Az oktatás, mint egyetemes érték 1
Gyorsító kulturális változás és az átalakulás.
Oktatás - egy sor általánosan érvényes erkölcsi és kulturális orientáció, ismeretek és készségek elegendő ahhoz, hogy tájékozott és produktív emberi társadalmi részvételt.
Működését bármely oktatási rendszer hatálya alá tartozik egy adott célra.
Megkülönböztetni a belső és külső oktatás. Külső fejlesztése és a megélhetést az egész társadalom számára. Belső - a fejlesztés a személyiség minden egyes tagja a társadalomnak.
Típusú oktatás. Mivel az elején a XX században. folyamat figyelhető meg a világ oktatási formák. Az okok azok kiadása a következők:
- a fajta tudományos ismeretek - a biológiai, matematikai, fizikai, gazdasági, filológiai stb.;
- domináns típusú oktatási tartalom - Elméleti és Alkalmazott, humanitárius és a tudomány, stb.;
- megtekinthetjük a fejlődés az emberi tevékenység - a zenei, művészeti, technikai, pedagógiai, egészségügyi, stb.;
- típusú fejlődés az emberi társadalom a kulturális javak egy klasszikus, művészi, esztétikai, vallási, stb.;
- körű fejlesztése, a kulturális értékek - a nemzeti, európai, nemzetközi, globális, stb.;
- írja oktatási rendszer - az egyetemi, akadémiai gimnázium et al.
- Estates funkció - egy elit és tömeg;
- írja irányított túlsúlya tartalom obrazovaniya- formai és anyagi, tudományos és általános, a humán és a tudomány, az általános, az elsődleges és a magasabb szakmai és egyéb.
- az oktatás - az elsődleges, alapvető, általános középfokú, nem teljes magasabb, magasabb.
Ahhoz, hogy egy oktatási módszer a világon, és a hazai gyakorlatban a következők:
- Nappali és esti tanulási formák egy csoportban tanulók (vagy a diákok), és a befejezése a teljes képzési ciklus keretében az intézmény sikeres vizsga eredményei;
- externship, azaz önálló tanulás otthon, vagy a segítségével a tanárok és a vizsgálatok egy adott iskolában
- távoli, vagy távoli, a tanulás egy számítógépes hálózat segítségével a képzési programok;
- kihelyezett vizsgálatok által végzett levelező vagy egyéni konzultáció a tanárokkal, és rendelkezik a vizsgák egy adott intézményben.
Szervezeti formák az oktatási folyamat:
- leckét (. 35 vagy 45 perc) - a fő formája a iskoláztatás;
- Előadás (. 90, vagy 120 perc vagy szünet nélkül) - az alapvető formája a tudományos vizsgálatok;
- Szeminárium - gyakorlati képzés során a képzési csoport;
- laboratóriumi gyakorlat - Gyakorlati módszerek és speciális berendezések kísérlet végrehajtása során;
- tanulmányút a természet a vállalkozás, a múzeum, a kiállítás, stb.;
- csoportos vagy egyéni konzultációk konkrét oktatási témákat és kérdéseket, kezdeményezett kérésére a tanár vagy a diákok.
Eredmény kialakulását. A folyamat során a képzés egy személy elér egy bizonyos szintű oktatás: az elsődleges, az alap- és középfokú iskolai, egyetemi és posztgraduális. Minden szinten támogatja az állam a dokumentum - igazolás az alapfokú oktatás, a teljesítési igazolás a középiskolát, egy igazolást felvett kurzusok egyetemi vagy felsőoktatási diploma.