Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság

Áttekintés osztályok tanórán kívüli tevékenységek, a téma: „udvarias szót Kérem.”

Tanár: Fiúk, a mai lecke jött hozzánk egy vendég macska Leopold. Kot Leopold akarja, hogy meséljek egy nagyon fontos minőségi bármely művelt ember. Hasonlítsa össze a két esetben:
1) Dennis azt mondta:
- Nikita, hagyja, hogy egy ceruzát, és gyorsan.
2) Sasha megkérdezte:
- Nikita, kérlek adj egy ceruzát, majd eltört.
Tanár: Mondja, mi a különbség az, hogy ezeket a kéréseket? (Udvariatlan első és második udvarias)
Mit gondolsz, ki fog adni egy ceruzát Nikita? Miért? Emelje fel a kezét, aki már kitalálta, mit mondani Kot Leopold.
Tanár: Ma megtudhatja az udvarias szavak és hogyan kell helyesen olyan kérelmet. Srácok, ez azt jelenti, udvarias?

Udvarias - tartsa be a szabályokat illem iránt

Szembesülve nyúl, sün szomszéd
Azt mondja neki: "..." (Hey!)
És a szomszéd fülű
Azt mondja: "A sün ..." (Hello!)
By Octopussy lepényhal
Hétfőn, úszott,
És kedden viszlát
Azt mondta: "..." (Viszlát!)
Ügyetlen kutya Kostik
Egér lépett a farok.
Volna esküdni ők
De ő azt mondta: „...” (Bocs!)
Billegető a Berezhko
Ledobta féreg
És az étel hal
Ő hörgött: "..." (Köszönjük!)
Csodálatos ének az ágak között,
Hangos hangú fülemüle
És az egész ligetet
Verebek sikoltozva: "..." (Bravó!)
Kövér tehén Lula
Megette széna és tüsszentett.
Nem tüsszentés újra,
Azt mondja meg neki: „...” (Légy egészséges!)

Tanár: Gratulálunk! Srácok udvarias szót is nevezik varázslat. Miért úgynevezett? Használja a bűvös szavakat, akkor is szomorú, vagy sértett személy, hogy visszatérjen a jó hangulat. Udvarias szót egy „mágikus” hatással van az emberekre. Hallgassa meg a történet Valentiny Oseevoy „varázsszó”, és kész arra, hogy válaszoljon a kérdésekre.

Valentine Oseeva „varázsszó”

Egy kis öregember, hosszú fehér szakállal ül egy padon, és napernyő felhívta valamit a homokban.
- Mozgás vége, - mondta Pavlik és leült a szélére.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság

Az öreg költözött, és nézte a vörös, dühös arcát a fiú, azt mondta:
- Biztos, hogy valami történt?
- Na jó! És te mit? - néztem rá Pavlik.
- Én semmi. És itt most kiabálva, sírva, összeveszett valakivel.
- Naná! - dühösen morogta a fiú. - Majd én teljesen megszökött otthonról.
- Akkor futni?
- Ubegu! Mert az egyik Lenka elszaladni. - Pavlik ökölbe szorította a kezét. - Van neki már csak önmagában nem alkalmas jól! Egyik a festék nem adja! És nagyon sok!
- Ne adja? Nos, azért, mert ez az, akkor nem fut el.
- Nem csak azért, mert ez az. A nagymama egy sárgarépa a konyhából hajtott. közvetlenül egy ronggyal rongyot.
Pavlik szimatolt harag.
- Hülyeség! - mondta az öreg. - Egy Chew, a másik megbánni.
- Nem, nem bántam! - kiáltott Pavlik. - A bátyám fog lovagolni a hajón, és nem fogadta el. Azt mondta neki: „jobban vigyázni rád, nem fogom elhagyni, húzta az evezőket a csónakban mászott!”
Pavlik kiütötte a padon öklével. És hirtelen elhallgatott.
- Nos, ne vegye a bátyád?
- Miért kérdezed?
Az öreg megsimogatta hosszú szakállát:
- Azt akarom, hogy segítsen. Van egy varázsszót.
Pavlik kinyitotta a száját.
- Megmondom ezt a szót. De ne feledd: meg kell beszélni halkan, egyenesen a szemébe egy beszélni. Ne feledje - halkan, egyenesen a szemébe nézett.
- És mi az a szó?
Az öreg lehajolt a fiú fülébe. Puha szakáll megérintette az arcát Pavlíková. Valamit súgott, és azt mondta hangosan:
- Ez az a varázsszó. De ne felejtsük el, hogyan kell beszélni azt.
- Megpróbálom - vigyorgott Pavlik - most megpróbálom. - Felugrott, és rohant haza.
Lena ült egy asztalnál és a rajz. Colors - zöld, kék, piros - fekvő előtte. Látva Pavlik, ő azonnal megragadta őket egy halom és fedett kezét.
„Megtévesztett az öreg! - dühösen gondolt a fiú. - Ez megérteni a varázsszót. "
Pavlik oldalra közeledett húgát, és kihúzta a hüvely. Nővér nézett vissza. Aztán a szemébe nézett, a fiú halkan azt mondta:
- Lena, adj egy szín. kérem.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság

Lena szeme. Ujjai megnyugodott, és eltávolítja a kezét az asztalra, mormolta félénken:
- Ka-kuyu te?
- Én kék, - félénken mondta Pavlik.
Elvette a festéket és úgy tartotta a kezében, mint ő a termen, és átadta a nővérét. Nem volt szüksége festék. Arra gondolt, most már csak egy mágikus szó.
„Megyek, hogy a nagymamám. Csak főz. Kiűzni, vagy nem? "
Pavlik kinyitotta az ajtót, a konyhába. Az idős asszony levette az edényt forró süteményt.
Unokája odarohant hozzá két kézzel, fordult a vörös, ráncos arc, a szemébe nézett, és azt suttogta:
- Adj egy szelet pite. kérem.
Nagymama kiegyenesedett. A varázsszó, és ragyogott minden ránc a szeme, a mosolya.
- forró. forró akar, drágám! - mondogatta, kiválasztja a legjobb, üde arcú pite.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság


Pavlik ugrott örömében, és megcsókolta mindkét arcát.
„The Wizard! A Wizard „- ismételte magában, emlékezve az öreg.
A vacsora Pavlik ült halk és hallgatta minden szavát az ő testvére. Amikor a bátyám azt mondta, hogy csónakázni, Pavlik tette a kezét a vállára, és halkan:
- Vedd el, kérlek.
Az asztalnál egyszerre néma. Brother felhúzta a szemöldökét, és elmosolyodott.
- Csak - mondta a nővér hirtelen. - Mit kell!
- Nos, miért nem fogadja el? - Nagymama elmosolyodott. - Persze, vedd el.
- Kérem - ismétlődő Pavlik.
Brother hangosan felnevetett, és megveregette a fiú vállát, a hajába:
- Ó, te, az utazó! Nos, készülj!
„Ez segített! Ismét segít! "
Pavlik felugrott az asztalra, és kiszaladt az utcára. De a park már nem volt öreg. A padon üres volt, csak a homok állították egy esernyő furcsa karakterek.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság


Tanár: Miért Pavlik akart megszökött otthonról?
Mi volt ideges?
Mi a varázsszó az öreg azt mondta Pavlik?
Hogyan mondja ki a varázsszót? (Egyenesen a szemébe, halkan)
Mivel Pavlik segített a varázsszó?
Miért Pavlik akart vissza az öreg?
Tanár: A szó kiderült valóban varázslatos. Srácok, emelje fel a kezét, aki már volt kérdezni valamit. És mi van a kérés?

Kérjük, - udvarias utalás valaki hív, hogy tegyen valamit.

Tanár: Srácok, hogyan kell kifejezni a kérést? (Gesztusok, arckifejezések, szó) Most a ketten megjelenik egy jelenetet, és akkor eldönthetjük, hogy szóljon. (Mielőtt osztályfőnök figyelmeztette a két fiú)
Jelenet: Amennyiben a széket, amelyen az egyik diák ül. Az egyik megkérdezi a másik szavak nélkül engedni.
Tanár: révén, amit kértek? Mivel szavakkal kifejezni? Most a két meg fogja mutatni ezt a jelenetet, csak szavak.
Tanár: És most még két show szavak és gesztusok.
Tanár: Gyerekek, Cat Leopold már készen van „Szójegyzék udvarias szót.” (1. függelék) Az üzemi terjeszteni egy-egy szótárban. Olvassa el a udvarias szót magában. Olvasott fel a szavakat az első oszlopban. Olvasott fel a szavakat a második oszlopban.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság


Tanár: Milyen szavakat korábban nem használta beszédében? Javaslatokat tesz, kérelmek ezeket a kifejezéseket. Mi így egy első mondat szó, a második stb támaszkodva a szótárban udvarias szót.
Tanár: Gyerekek, mit gondol, miután ezeket a szavakat akarok a kérésnek eleget? Most megtudhatod, hogy hozzáértő kifejezni kérő. És segíteni ebben a tekintetben.

terv:
1. Fellebbezés.
2. Kérem, segítsen.
3. Köszönöm.

Tanár: Ebben a sorrendben kell felépíteni egy kérés. Hol kezdjük? Ha ez az azonos korú, hivatkoznak rá, név szerint. És ha egy felnőtt - név és apai. Aztán kért. Hogy kell a kérelmet? (Varázsszó) És amikor igent mondtunk, köszönetet kell mondanunk a személy.
Tanár: Most mindenki úgy dönt, hogy kire kérni, akkor beszélni magát, majd jelenti be. Ki kész - felemelni a kezét. Van 1 perc.
Tanár: Szép munka volt. Most figyelj, hogy egy részletet, és meghatározni, hogy mit mese.

Aztán a lány azt mondta neki szigorúan:
-Húzza ki alóla a lábát, és engedje le az asztal alatt. Ne egyen kezét, mert van egy kanál és villa.

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság


Tanár: Abból, amit mese ez a rész? Ez egy részlet egy mese Alekseya Tolstogo „Aranykulcs vagy Adventures of Pinocchio”. Döntse el, hogy a kérés Malvina a beszélgetést Pinocchio. Tehát mi használjuk Malvina fordult Pinocchio? (Order) Milyen szavakat szokott? Mi a különbség egy rendelési kérelmet?
A dia megjeleníti a különbségeket kéréseket és megrendeléseket

Áttekintés osztályok kívüli tevékenységek az általános iskolában, a téma a udvariasság


Tanár: Olvassa el, hogyan kell építeni a rend és a kérelmet. A kérelem tartalmazza a bűvös szavakat, és annak érdekében? (Nem)
Kérjen kimondott halkan, egyenesen a szemébe, és a rend? (Stern, elengedhetetlen intonáció.)
Kérelmet kell végrehajtani az akarat, és sorrendben? (Elvégzett szükséges.)
Tanár: Most térjünk vissza egy átjárót a mese "The Golden Key, vagy Adventures of Pinocchio". Valamint azt kellett volna mondania Malvina, Pinocchio akarta, hogy végre minden? Megfelelő szavakat Malvina.
Tanár: Ki ad el egy jelenetet. A paródiában Malvina fogja használni a kérelmet, nem parancs, hanem Pinokkió Malvina a kérésnek eleget tenni.
Tanár: Hogy látja a különbséget a kért és a megrendelés átjáró segít nekünk, „The Return of the tékozló Parrot” a rajzfilm.

Tanár: Ki mondta ki a rendelést? És ki az a kérést?
Tanár: Udvariasság nyilvánul nemcsak szavakban, hanem tettekben is. Hallgassa meg néhány olyan helyzet, és meghatározzák, aki belép udvariasan, és aki nem.
1. eset: A fiú felkiáltott egy járókelő: „Mennyi idő alatt.”
Kérdés: egy járókelő válaszolt a fiú? Javítsa ki a helyzetet, hogy úgy hangzott, udvarias kérés.
2. eset: A két fiú szembe az ajtót. Egyszerűen nem tud eloszlani.
Kérdés: Melyik az egyiket kell engedni, ha az egyik 8 éves és egy másik 11 év múlva?
3. eset: A tanár arra kérte az osztályt. Anya tudja a választ, és. mint illik egy diák felemelte a kezét, hogy válaszoljon. Sztyepan kiáltotta választ nem ad választ a többiek.
Kérdés: Ki volt udvariatlan? Mivel szükséges volt, hogy nem Styopa?
4. A helyzet változása tanár beszél a tanár a párhuzamos osztályban. És Ole sürgősen kérni valamit, és ő szakította meg a beszélgetést.
Kérdés: Ki volt udvariatlan? Ole szükség volt, hogy nem?
5. A helyzet jött Peter születésnapját Kate. Peter készített egy beszédet a gratulációt, de Kate egyszer küszöb kikapta kezéből a petit ajándék, és elkezdte levenni a burkolatot, még mindig nem hívogató egy vendég a házba.
Kérdés: Ki volt udvariatlan? Mivel szükséges volt, hogy nem Kate?
Tanár: Nos, ez a vége a mi dolgunk.
1. Mi a mai napon bemutatta te macska Leopold?
2. Hogyan, hogy a kérelmet?
3. Nevezze meg udvarias szót.

Szójegyzék udvarias szót

Kérem. Lehet, hogy nem.
Legyen egy barát. Ne vegye a fáradságot.
Könyörgöm. Amennyiben Ön nem nehéz.
Légy kedves. Légy oly kedves.
Tégy egy szívességet. Nem üzemel, és a barátság.

Kapcsolódó cikkek