A probléma a befolyása a tanár a diák - az utolsó esszé 2019-ben fejezte be az érvek és a tézisek
Esszé vizsga a szövegben: „Azt hiszem, az ötödik fokozat, amikor már több új, fiatal tanárok, aki éppen kilépett az egyetem egyik első megjelent Vladimir Vasilevich Ignatovich - kémia tanár ....” (At Korolenko) .
(IP Tsybulko, kiviteli alak a 36, hivatkozás 25.)
Mindannyian tanulnak az iskolában, átadjuk ezt a fontos élettartama. Milyen hatással van a tanár nekünk, hogy megalakult a karaktert? Hogyan oldják meg a konfliktusokat tanárok és diákok közötti? Ez a probléma, és emeli a cikkében, magyar író VG Korolenko. Az osztályban volt egy konfliktus tanár és diák. Tanár, így nem tudja tenni magát ebben a helyzetben, hogy a hallgató Zarutsky rájött, hogy tévedett, és bocsánatot kért a tanár.
Mi lehet felidézni a széppróza, amely feltárja a problémát. M. Kazakova, című könyvében: „Nehéz veled, Andrew,” mondja a történet egy fiú, aki kint volt az ellenőrzés. Durva volt, hogy a tanárok, gyakran menekül az iskolából, nem adtam az oktatásban. De a fiatal tanár a magyar nyelv és irodalom képes volt látni a fiú kedves és szimpatikus fiatalember, aki képes a hősies akció. A legfontosabb dolog, amit szeretnénk látni az a személy, illetve jó minőségű, nyissa meg őket, ne hagyja, hogy a ajtócsapódást, amely gyakran kopogtatnak.
Vagy vegyük a történet Rasputin „francia Lessons”. Tanár Vera M., tanulás, hogy a diák él nyomorban, próbál segíteni neki. A fiú nagyon büszke, és nem kaphatnak segítséget a tanár. Ezután a tanár fordul, hogy tanulmányozza a játékot, és a szerencsejáték. Az iskola igazgatója dönt, hogy ez bűncselekmény, és a tanár elveszíti az állását. Odamegy a Kuban szülőfalujában. És még onnan küldi parcellákon gyümölcsöt próbál, hogy támogassa őt.
Igen, a tanár-diák viszony gyakran veszélyes. De a lényeg itt - ez az érzékenység a gyermekeknek. Csak akkor a gyerek nem fogja vissza önmagába.