Hogyan írjunk egy sport funkciót a tanuló a testnevelő tanár
Sajnos, ha nem adja meg a kor a diák, nem adja meg - atléta, ha ő (a), általában. Áttérek az a tény, hogy ez jellemző a tanuló sportoló, hogy megszűnik az osztály 11. És ez a jellemző függ - akár véget a karrierje, és lesz egy nagy lendületet elérte az új sport magasságokba.
Név Born
Ezután leírja az egészségi állapot, amely meghatározza a magasság, súly, sportos alak ...
Az arány a tanuló testnevelési órák. részt testnevelési osztályok rendszeresen, nem ismerte a késedelem, ...
Írd meg, ahol amellett, hogy az iskola több elkötelezett diák: nyilvános sportklubok, szakkörök, sportszervezetekkel, egyre tapasztalatuk, képzés, fejlődik. Írja milyen sportot is részt vesz. Ha van egy sport specializáció adja és az ő.
Ezután kövesse a lista a díjat, eredmények a sportban. elfoglalta mind az iskolák mellett a közvetlen felügyelete, és azon túl. Fordítson különös figyelmet ezen a ponton - meg kell határozni azt az időpontot és a versenyek és díjak, valamint hogy a hallgató kapott kitüntetést.
Akkor figyeljen az érzelmi állapot a sportoló. növendékeként élvezi a győzelmet, és hogyan tud játszani - keres egy ürügy, visszaállítja az összes felelősséget a veszteség, a másik, önmagában zárt, vagy éppen ellenkezőleg, akkor kezdődik egy még nagyobb buzgalommal, hogy vegyenek részt ...
Nos, a befejezése jellemzőit néhány szép befejezés. típus - az élet későbbi szakaszában. Meg fog kapcsolni sport, részt vesznek a különböző versenyeken a regionális, nemzetközi szinten. És hisszük, hogy sikerülni fog, és mi mindig büszkék rá!
Start „sportos” jellemző általános információkat a diák. Név, neve, apai; életkor; iskolába; osztályban. A második tétel egy jellemzője a gyermek (rövid), mint egy ember. különösen temperamentum, erős akarat, erkölcsi és etikai tulajdonságait.
A harmadik pont - az egészségi állapotot, a fizikai fejlődését. Mutassa az összes szabványok testnevelés (vagy azok, hogy szüksége van), amely elvégzi a tanuló: futás, távolugrás a helyükről, shuttle futás, stb
További leírja az összes eredményeket ért el a sport (a tanórán kívüli tevékenységek, választani, klubok, stb.) Mi helyeken semmilyen versenyek, vetélkedők és versenyek érkezett. Általában mindent, ami kapcsolódik a sport.
És jelek jellemző. Nyomtatás - az iskola igazgatója.
A bátyám volt az atlétika, szóval kb olyan tételek írásos leírást a testnevelő tanár.
Keres, amit kell ezt a funkciót, ha a bevétel valahol, akkor jobb, ha mondjuk egy kis fűszer. Emlékszem írtam Har-ku felvételi osztályfőnök - így olvastam, hogy ott nem a saját volt -, így ott voltam jó tanuló, jó, csak, hogy bár a Harvard alkalmazni.
Ha úgy érted, hogy hogyan lehet ki Har-ku. akkor kezdődik, például. Diák Ivanov Ivan tisztességes fiatalember, soha nem késő, hogy osztály, mindig arra törekszünk, hogy mindenki előtt, és boldog volt, hogy végezzen gyakorlását. A fizikai jellemzői ebben a korban nem elég rossz, stb stb Továbbá, a Tanácsnak kell írni az igazságot a formában, amit a hallgató - talán ez egy kicsit szerényebb, vagy fordítva néha nem tartja magát a kezében, és megpróbálja a legjobb, hogy nem a gyakorlat nem számít, mit.
Remélem segített
több mint egy évvel ezelőtt
Rájöttem, hogy a levelet a sport funkciót a tanuló a testnevelő tanár szükséges felvételi a felsőoktatásba. Írásakor meg kell jegyezni, hogy a jellemző lehet írva semmilyen formában. Az első dolog, amit meg kell, hogy adja meg a nevét és apai a diák, az iskola és osztály.
Továbbá meg kell jegyezni, a jelenlegi eredmények a sportban: ahol részt is, mint aktívan részt vesz, ami a legjobb képes látogatott klubok, hobbi.
Akkor meg kell, hogy leírja a személyes jellemzők a hallgató: szociabilitás, céltudatosság, érzelmi stabilitás, hogyan fizikailag fejlődött.
Ennek eredményeként, akkor biztosítanunk kell a javaslatot tesznek a pozitív hozzáállás, hogy a tanítványnak: „Jól ismerem őt, és azt javasolja,” - valami ebben a tekintetben.
Továbbá, a számot és az aláírást, valamint pecsét és aláírás a rendező.
Szöveg tulajdonságai önkényes ingyenes bemutatót. Általában a felső lapot a közepén írott szó jellemzőit. Továbbá a piros vonal adatott a hallgató nevét, jelzi az osztály, az iskola, ahol ő / ő tanul, vagy diplomás, aki. A tanár majd ad egy leírást, hogy hogyan a hallgató, amely leírja az ő eredményeit a sport (talán a gyermek részt a sportban, vagy részt vesz emellett a sport területén), mint egy személy (azaz szorgalmas tanulás, képes csapatban dolgozni, jön a támogatás az elvtársak, van vezetői tulajdonságok, példás tanuló, akiknek szükségük van, hogy egyenlő a többiek, stb)