Hasznos tippek az iskolások számára
Nem olyan könnyű előkészíteni egy gyermeket az iskolába. Igen, és maga a diák sem képes mindig megbirkózni a tanulási folyamat minden nehézségével és problémájával. Ebből a célból az iskolás gyermekek tanácsát fejlesztették ki.
Amikor a baba első osztályú, a szülők mindig kísérik őt, és közel vannak. Segítenek neki a házi feladatban, javasolva, hogyan viselkedjenek az osztályban, tanárokkal, osztálytársaikkal, iskolába járva és iskolába járva. Azonban jön egy idő, amikor a gyermek függetlenné válik, maga is iskolába jár, a házi feladatot egy szóval, bizonyos szabályok betartásával.
A legtöbb iskolás nem szeret tanulni, és figyelmen kívül hagyja az órákat. Ilyen viselkedésük számos tényezőtől függ, amelyek közül a leggyakoribb a ház légköre, a szülők felügyeletének hiánya, a cselekvés tudatában. De az iskolai órák alatt nemcsak tudást szerezhet bizonyos tantárgyak területén, hanem sok hasznos dolgot is megtanulhat.
Például arról, hogyan kell kezelni az új helyzetet, hogyan kell kezelni idegenek, mi kell az élet az első lépéseket a nem megfelelő és rendkívüli esetekben. Mindezeket a dolgokat meg kell tudnod. Ezenkívül nem csak a szülőket, hanem a tanárokat is be kell mutatni a hallgatónak. Ez segíteni fogja a gyermeket abban, hogy elkerülje az előre nem látható körülményeket és a lehetséges gondokat.
Szóval, mi a hasznos tipp az iskolások számára? Mikor jön a tanulás, ebben az esetben a hangsúlyt kell helyezni olyan dolgok, mint a figyelmet az osztályteremben, a tudományos teljesítmény, kommunikáció osztálytársaival, a kapcsolat a tanárok.
Az osztályok során a figyelem a sikeres tanulmány egyik tényezője. Sok iskolás gyerek nem nagy jelentőséget tulajdonít ennek, és inkább hűséges a tanulságokhoz. Beszélnek az osztálytársaikkal az íróasztalon, megfordulnak, elvakítanak viccekkel, álmodoznak, csinálnak valami mást.
Végül egy új témát kihagynak. Nincs garancia arra, hogy otthon megpróbálják felzárkózni. Nem fogják elvégezni a házi feladatot. Mindez arra a tényre vezet, hogy a hallgató elmarad, egyre inkább összezavarodik, és ennek következtében egyáltalán nem vesz részt semmilyen feladatban.
Ennek elkerülése érdekében az osztályok alatt nagyon óvatosnak kell lenned. Ha valami elmulasztott valami elmondta, fel kell emelnie a kezét, és meg kell kérdeznie. Ha ez nem lehetséges a leckében, akkor feltétlenül változtatásra vagy osztályokba kell lépnie a tanárnak, és kérnie kell az új téma elmulasztott részének magyarázatát vagy bemutatását. Ha egy iskola megért egy új témát, akkor sokkal könnyebb lesz ahhoz, hogy elsajátítsa a következő képzési anyagot.
És annak érdekében, hogy ne hagyj ki semmit, amit a tanár mutatott be, mindig tollat, jegyzetfüzetet, tankönyvet kell használnia. Néha egy leckében egy diáknak el kell hagynia az osztálytermet. Ne légy félénk, ne tűrje és áldozza meg magát. Ehhez emelje fel a kezét, és kérje meg a tanárt, hogy hagyja el az osztálytermet. Ellenkező esetben károkat okozhat magának, miközben nem kezeli az új anyagot.
Ami az akadémiai teljesítményt illeti, ebben az esetben nem tény, hogy a hallgató nem volt figyelmes a leckék alatt. Néha olyan tényezők, mint a genetikai hajlam, rossz hallás vagy rossz látás, előfordulási gyakoriság, kényszerhiány, okozhatják a hallgatót. A probléma megoldásához a hallgatónak meg kell közelítenie a tanárt, és őszintén beszélnie kell a felmerült vagy rendelkezésre álló problémákról.
A tanár mindig meg fogja érteni és találkozni fog. Ezenkívül vannak olyan szabályok is, amelyeket minden egyes diáknak figyelembe kell vennie. Először is, minden alkalommal, amikor hazaérkezel, meg kell nyitnia a naplót, és látni fogja, milyen órák várják őt holnapra. Ne hajtsák végre az esti kivégzésüket, hanem azonnal menjenek velük.
Nagyon fontos, hogy képes legyen viselkedni az osztálytársakkal, barátokkal és tanárokkal. Végtére is ez nagymértékben attól függ, hogy a gyermek tovább szeretne tanulni ebben az iskolában. Ezért kell, hogy képes legyen kommunikálni a gyerekekkel, hogy nem vonja vissza önmagukba, hogy több barátságos és nyitott, tiszteletteljes mind osztálytársak és a tanárok. Nagyon fontos tudni, hogyan viselkedjen az osztályteremen kívül és az osztályteremben kívül.
Útközben soha ne érintkezzen idegenekkel. Ha valamilyen okból, akkor nem megy a fentiek közül bármelyik személy, meg kell próbálnia, hogy mindig teljes mértékben figyelembe véve az emberek, hogy van, hogy válasszon egy ilyen út, amely mindig zsúfolt és teljes fény.
Ha kellemetlen helyzet áll az iskolába, hívja a szüleit, figyelmeztesse őket, vagy értesítse a közvetlen tanárt. Ha az iskoláskor vagy a harc között bekövetkezett esemény, akkor sem érdemes részt venni. Ez tovább melegíti a légkört, ráadásul fennáll a sérülés veszélye a kapcsolat tisztázása során.
Mindig szem előtt kell tartanod a dolgokat. Természetesen a változás során nem tudsz ülni a dolgod mellett, néhány kérdésre el kell mennie. Ezért, hogy elkerülje a kellemetlen pillanatokat egyes tárgyak elvesztésével a személyes tárgyakból, ne vigyen magával értékes dolgokat az iskolába. Ha így történik, hogy a diák korábban jött iskolába, és senki sem jelen van, akkor a tanár vagy az osztályterem közelében kell maradnia.
Mindenesetre hamarosan az egyik osztálytársak vagy tanárok jönnek létre, és van esély arra, hogy ne maradjon egyedül sokáig. Soha nem szabad átlépnie az út mentén, nem tartja be a gyalogos útra vonatkozó elvi viselkedési szabályokat. Az utcának csak zöld színűnek kell lennie, ne rohanjon, ne zavarja.
Ami az elemi viselkedési szabályokat illeti, azokat szintén be kell tartani. Az osztály bejáratánál meg kell köszönni mind a tanárral, mind az osztálytársaival. Rossz, hogy elhanyagolják ezt a szabályt, ezáltal mások iránti tiszteletet és tiszteletet mutatnak. Ha a csengő csengett, ne ugorjon azonnal, mindent és mindenkit elmozduljon. Meg kell várni azt a pillanatot, amikor a tanár befejezi a mondatot, elér egy logikai csúcspontot és engedélyt ad a változás megadására.
Ha belépnek az osztályba, vagy elhagyják, csúnya az ajtó becsapása. Jobb, ha megtartjuk, és csendesen fedjük le, hogy ne zavarjunk másokat, és ne rémítsünk rájuk. Ha kérdés merült fel a leckében, ne üsd ki a padlót, és kiabálsz a többiek fölött. Ehhez elegendő felemelni a kezét és feltenni a tanár kérdéseit. Ezenkívül gondosan kell kezelnie a tankönyveket, mégis az osztályteremben lévő háztartási tárgyakat.
Sok iskolás ember szokott rajzolni a könyveket, az íróasztalon, egy vonalzóra. Ez nagyon csúnya, és az ember oktatásáról beszél. Ne zavarja másokat a leckék alatt, húzza meg a lányok haját, nevetni azokat, akik nem tudtak válaszolni a kérdésre, hangosan hívjanak valakit. Ami az otthoni viselkedési szabályokat illeti, itt is számos tipp van.
Ha a hallgató egyedül marad egyedül, akkor az alábbi kötelező tanácsokat kell betartania. Soha ne nyisd ki az ajtót idegeneknek, még akkor sem, ha biztosítják, hogy a szülők szoros barátok és ismerősök. Érdemes megkérdezni azoktól, akik betörtek és megmondják a családnak. Ne próbálja meg saját maga javítani az elektromos készülékeket.
Abban az esetben, ha a hívások nem állnak le, értesítse erről a családtagokat, vagy tárcsázza a mentőcsapat számát. Így a hallgatóknak és az ajánlásoknak mindezen tanácsok lehetővé teszik számukra, hogy elkerüljék a kellemetlen pillanatokat mind az iskolában, mind azon kívül. Ezeket a tippeket és szabályokat az otthoni szülők és az iskola tanárai mutassák be. Nagyon óvatos az utcán és az otthonban, a figyelem a leckére, az előrehaladásra és a viselkedésre egy tisztességes és sikeres embert fog tenni egy közönséges iskolás fiútól.
Tehát a cikkben azokat a főbb tippeket és pontokat, amelyeket minden egyes hallgató számára figyelembe kell venni és figyelembe kell venni, függetlenül attól, hogy melyik osztályban tanulnak. Ez vonatkozik mindenkinek, fiúknak és lányoknak.