Osztály órát 5-6 osztályba a téma az ember
Tanfolyam óra
Kl.ruk. Jó napot, kollégák, srácok és kedves szülők! Nagyon hálás vagyok neked, hogy eljött az óránk órájához, elhalasztva végtelen üzletemet. Ma csoportokban dolgozunk. A munka szabályai ugyanazok: ne félj véleményt kifejezni, meghallgatni egy elvtársat, tisztelni a másik véleményét.
A tanóránk témája: "Légy ember ...". Úgy tűnik, itt nem érthető. Még a szótárakban is meg van írva arról, hogy ki ilyen személy. Például egy magyarázó szótárban Dahl azt mondta, hogy „az ember - ez az egyik az emberek, a legmagasabb földi teremtés, tehetséges értelem, a szabad akarat és a verbális beszédet.” Úgy tűnik, hogy minden világos, de akkor miért is gyakran hallani, hogy valaki „ez egy valós személy” vagy akár „chelovechische”? És éppen ellenkezőleg, "ez az ember, ez így van ...". Mi akkor kiderül, hogy vannak valódi emberek, és vannak hamisak? Próbáljuk meg most megérteni.
Felkészültem erre az órára, arra kértem, hogy gondoljon arra, hogy mit jelent az ember, és milyen tulajdonságokkal rendelkezik valódi embernek? Most minden csoport kap megbízást. (Az egyes csoportok képviselői megbízásokat kapnak).
1. feladat a csoporthoz. Az emberi tulajdonságok javasolt listájából válassza ki azokat, amelyek egy jó emberben rejlőek.
2. feladat a csoporthoz. Az emberi tulajdonságok javasolt listájából válassza ki azokat, amelyek egy rossz emberben rejlenek.
3. feladat a csoporthoz. Magyarázd el, hogyan érted Pythagoras szárnyas mondását: "A szobor fest a nézetet, és az ember az ő cselekedete"?
A 3. csoport elsőként válaszol, majd a 2. csoportra, majd az 1. csoportra. Mindegyik csoport a válaszokat a táblára fekteti.
És mit gondolsz, mi a valódi személy legfontosabb minősége?
Mindannyiunknak Isten teremtményei, és ezért nekik kell élniük Isten parancsolatai szerint. Csak 10 van, de a szent atyák és Jézus Krisztus maga beszélt az első parancsolatról:
Igen, segítenünk kell a szomszédunknak. Mindannyiunk szeretete nem adható, csak Istenhez adható. De azért, hogy segítsen valaki, aki közel áll hozzánk, lehetséges. A legfontosabb dolog az, hogy valakinek fájdalmát érezzük, hogy megértsük, ki kell a segítséged. Követtünk egy kérdőívet veled arról, hogyan lehet megérteni, hogy a barátod szenved. Legtöbbjük azt válaszolta, hogy nem beszél valakivel, szomorú, sértődött, ha valaki megpróbálja megkérdezni tőle.
Tehát, értsd meg, hogy egy ember rosszul lehetséges. Csak akarsz, egyszerű, ha jobban odafigyelsz egymásra.
És most hallgasd meg a verset, amelyben kifejezzük a "Légy ember" kifejezés teljes lényegét.
Emberi lény - mit jelent ez?
Csak sajnálom, ha sok sírás,
Ahhoz, hogy minden tettben legyél,
Közép megosztott szenvedés.
Ahhoz, hogy ember legyen,
Legyen figyelmes és szerény ember,
A férfiasodás azt jelenti, hogy magasabb,
Egy szóval, inkább a gondolatok tisztább.
Légy szerényebb a vágyaiban,
Jól emlékszel, amikor elválik.
Az emberek tiszteletet, szeretetet,
És nem hisztérikus sokk és rázkódás.
Ne legyél a legerősebb,
Ne legyőzze a legokosabbat
Kicsi vagy a sorai -
Mindannyian egyenlőek Istennel.
Gonosz a világon nincs igazság:
Mennyi szenvedést hoz!
A gonosz meggyalázza a lelket -
Az embereknek nincs szükségük ilyen személyre!
Ahhoz, hogy ne váljon ilyen furcsává,
Szegény, beteg segítség, árvák,
Ne bántsd a gyenge, öregeket:
Te magad leszel ilyen.
A szomszédok nem eszik beszédüket -
Hogy lehetünk bűnösök veled?
Parancsolatokat adnak az embernek,
Hogy teljesítsék őket századtól a századig!
Jobb, nem igaz - Isten megítél bennünket,
És a mi dolgunk szerint, és lesz
Emberi lény - mit jelent ez?
Szükséges gondolkodni, másképp ...
Ha mindenki ezt teszi, a világ jobb lesz.
Srácok, arra kértelek tőled, hogy gondoljon arra, hogyan lehetne jobbá tenni a világot. Kérjük, ossza meg javaslatait. (A gyerekek ötleteikről beszélnek).
23 ember válaszolt, örülnek, hogy szüleik vannak, sok közülük sok barátja van, akik mindig készen állnak a segítségére. Egy lány válaszolt erre a boldogságra, amikor a közeli emberek megértenek. Milyen mély és felnőtt válasz. Valóban nagyon nehéz boldoggá válni, ha az emberek közeli emberek nem értik.
Ami azt illeti, ami nagyon boldoggá teszi, 16 ember válaszolt erre a szülőkkel való találkozásról, 14-ből az iskolai magas pontszámokról. És még sok más, kedves szavakból és dicséretből. És 2 ember válaszolt, hogy élvezik, amikor segítenek az idegeneknek. Örülök, hogy ilyen gyerekek vannak a mi osztályunkban, és nagyon remélem, hogy az iskola végére sokkal több ilyen gyermek lesz.
És most tovább fogunk dolgozni csoportokban. Minden csoport kap egy lapot a történet elejével. Folytatni kell.
- Egy új fiú érkezett osztályunkba. Valami oknál fogva azonnal nem kedvelte a gyerekeket, és mindenki kezdett elcsábítani és megbántani. Sajnáltam az újoncot és én ...
- Aznap éjjel felébredtem, amikor még aludtam. Aztán elhatároztam ...
- Az időjárás rendben volt az utcán, barátaim és én sétálni mentünk. Hazamentem, hogy elhagyjam az aktatáskámat. Otthon volt egy anya, nagyon aggasztotta, hogy a vendégek hamarosan hozzánk jöhetnek, és talán nincs ideje arra, hogy mindent megtegyenek az érkezésükhöz. És akkor én ...
Nagyon sok ember szeretne valami jóat tenni, de zavarba ejtette a barátok, mert most még rosszabb a divat, és nem a jó. Nagyon fontos, hogy legyen véleménye, és ne féljen megvédeni. Hidd el, hamarosan hallgatsz.
Mi gyakran magával órakeret beszélünk a nagy emberek, hősök, akik befejezték a feat életüket áldozzák a jó másoknak. A legtöbb tett a háborúban fordul elő. Tudjuk, hogy olyan esetben, amikor a katonák zárt golyóival parancsnokaik, felrobbantotta magát gránát után hagyta, hogy a szorosabb ellenség, erős tűz alá vitték le a sérült csatatéren, az életüket kockáztatják, dobott alatt tartályok egy gránátot, hogy állítsa le az ellenség, fedett teste ablakmélyedés bunkerből elpusztítsa a tüzelő pontot, és megmentsék társaik életét.
Békeidőben is egy csomó jó emberek, akik kockára magukat, ezzel mások életét adományozni a vérüket, hogy a betegek a láng vagy a vízben, adományoz pénzt építeni kórházak, stb Az emberek gyakran kérnek segítséget az emberektől. És sokan nem tagadják meg, segítenek, mint tudják.
Csak nem kell várni azok számára, akik segítségre szorulnak, hogy keressenek. Keresse meg a lehetőséget, hogy magának tehet valamit. Siess, hogy jót tegyenek. Úgy gondolom, hogy mindenkinek van egy elképzelése, hogy ma jól tudok jót tenni.
Nemrégiben kivágtuk kezeink másolatát színes papírból. Mindenképpen írjuk le a kedves üzletedet, amit most szeretnél csinálni.
Sok ember számára az élet szürke vagy fekete. A jobb kezünket és a jó cselekedeteinket jobbá változtassuk. Menjen a táblahoz, és ragassza be a "kezét" a Whatman fekete lapjára. Nézd. hogyan változott meg, így az élet változik körülötted, ha jó cselekedetekkel jársz.
(A gyerekek ragasztják a "kezüket" a zenébe "Siess, hogy jó cselekedetekkel járjanak").
És most összefoglaljuk osztály óránk eredményeit. Mit értesz, mi következtetéseket tett magának? Köszönjük vendégeinknek, hogy eljött az ideje, hogy látogasson el hozzánk.