Hogy ne legyen tévedés az egyetem, az egyetemek és az egyetemek választásával - "navigátor oktatás"
A statisztikák azt mutatják, hogy az egyetemek legtöbb diplomásai nem foglalkoznak a specialitással, amelynek beszerzése sok időt, erőfeszítést és pénzt költött. A probléma tanulmányozása azt mutatta, hogy ennek oka a modern munkaerőpiac jelenlegi helyzete, amikor a munkásszakmák jobban keresnek. A probléma másik oka a tegnap rosszul választott középiskolás diák.
Az első esetben a tegnapi hallgató nem tud megváltoztatni semmit, hanem a megfelelő egyetemet választani. és olyan szakmát kapjon, amely örömet és anyagi jólétet teremt, mindenki erejéhez. A legfontosabb az, hogy elkerüljék a tipikus hibákat az iskolás gyermekek, és válasszanak egy oktatási intézményt a jövőbeli specialitás megszerzéséhez.
Tipikus hibák az egyetem kiválasztásában
Öt jellegzetes hiba van, amelyet az iskoláskorúak az egyetem leggyakrabban választanak.
1. A dinasztia folytatása
Sok diák szívesebben megy a nyomában a szülők, nem azért, mert közel van a „család” szakma, hanem azért, mert cseppentve a gyermekkortól: „Majd, hogy egy kiváló orvos” (ügyvéd, tanár, űrhajós, sportoló, stb.). Természetesen a családfa nem törölték, és van egy nagy részét a valószínűsége annak, hogy a gyermek ugyanazon képességeket szülei (azaz a szakma ő lesz a „közeli” az elme / karakter raktár). Azonban előfordulhat, hogy az öröklődő orvosokban a gyermek nagyobb hajlandóságot mutat például a kreatív foglalkozásokra.
Ezt a hibát elkerülheti, ha nem engedélyezi a szülők (valamint más rokonok) számára azt a javaslatot, hogy a "családi" foglalkozás a hivatásod. Csak a szívedre hallgass, és biztosan megmondja neked a helyes választást.
2. A bűncselekményeken keresztül
Hazánkban, sajnos, nagyon erősen fejlett, úgynevezett „cronyism”, így néhány jönnek azok az egyetemek, ahol anya vagy az apa (vagy nagyszülő) ismerik a dékán irodájában. Más szóval, a tegnapi diákok inkább a „megy az árral” gondolkodás nélkül, hogyan fog működni a különlegesség, ami csak akkor okoz irritációt és a frusztrációt.
3. A társaság számára
Gyakran belépnek az egyetemre egy barát vagy barátnő társaság számára. Általában ez a helyzet akkor alakul ki, ha a gyermek még nem döntött a választásáról, vagy egy aktívabb elvtárs nyomása alatt áll, aki a közeljövőben nem akar részt venni vele. Ennek eredményeképpen az egyik baráti nagy örömmel fog tanulni, a másik csendesen szenved, és állandóan érzelmi függőségben marad.
Meg kell értenünk, hogy a barátság nagyon jó, de az élet legfontosabb pillanataitól, amelyek közül az egyik az egyetem választása, önnek képesnek kell lennie önálló döntés meghozatalára, és barátság nélkül menjen a saját útjába.
4. A legfontosabb az oklevél
Nem kevésbé gyakori hiba az a vágy, hogy legalább valahova (hol vegye), csak azért, hogy diplomát szerezzen. Ez a hiba jellemző azoknak a srácoknak, akik nem tudtak választani, vagy nem tudják képességeiket. A szakértők szerint ebben az esetben jobb, ha nem csinál semmit, de azonnal megy dolgozni.
Egy-két év munkában a gyermek morálisan növekszik és hisz magában, ami azt jelenti, hogy könnyebb lesz számára választani a jövő szakmáját. és írja be pontosan azt az egyetemet, amely teljes mértékben megfelel a hajlandóságának.
5. Téves pályaválasztási tanácsadás
Attól tartva, hogy hibákat követ el a szakma kiválasztásával, sok iskolás iskola speciális vizsgálatot végez a szakmai irányításban, amelynek eredménye egyébként hibás lehet. Meg kell jegyezni, hogy általában ilyen tesztek lehetővé teszik, hogy pontosan meghatározzuk az adott szakmához fűződő hajlamot, de az egyik meghatározó pillanat a szakember szakszerű alkalmassága.
Gyakran előfordul, hogy a pályaválasztási tanácsadók maguk nem tudtak semmit elérni az életben, és nem tudták teljes mértékben feltárni a tehetségüket. Ennek megfelelően nincs garancia arra, hogy képesek lesznek felmutatni tehetségéteket. Ezért a vizsgálat megkezdése előtt kérdezze meg a szakembert, hogy mit tud elérni a szakmai növekedés szempontjából, és melyik ügyfelének tudta megvalósítani magát az általa választott szakmában.