Egy pohár narancslevet (a napok paulját)

Amikor a tanár belépett az osztályterembe, csak három diák, Nikolai, Olga és Viktor ült az elülső asztaloknál. A tanár észrevette, a diákok megfordultak, és kissé meglepődtek, hogy az, aki belépett, dobott egy doboz narancslevet és néhány műanyag poharat.
- Jó, hogy kicsit gyülekeztél, különben attól féltem, hogy nem lesz elég szemüveg mindenki számára - sietett a tanár.
A diákok csendben néztek egymásra.
- Tehát ez egy opcionális tevékenység számunkra, ezért azt javaslom, hogy tartsam ... szóval, egy kicsit informális környezetben.
Minden tanuló előtt egy poharat tettek, a tanár kinyitott egy doboz gyümölcslevet, és mindhárom műanyag edényt feltöltötte a karámra.
- Kezdjük a szemináriumunkat egy kis étellel. Ne aggódjon, ez a szokásos narancslé, amelyet a legközelebbi élelmiszerboltban értékesítenek. Segíts magadnak.
- Köszönöm! "- válaszolták a diákok sértőnek, mindegyikük saját üvegét tartotta.
- Tehát ... - ismételte ismét a tanár, és leült az asztalára - biztos vagyok benne, hogy már tudatában van az ütemtervnek, hogy az opcionális leckünk témája az "Út a boldogsághoz".
E szavak után felnézett a hallgatókra, és észrevette, hogy mindannyian már ivott pohárnyi gyümölcsléjének majdnem felét.
- Hát ... hogy tetszik a lé?
- Nem rossz. Nagyon ízletes. Frissíti, - válaszoltak a diákok.
- Igen, egyébként ez nem természetes gyümölcslé, csak a víz vegyes vegyi adalékokkal, mint mindenféle színezék, íz, stb.
A diákok befagytak. Nyilvánvalóan nem számítottak rá. Olga és Nikolai összevonta a szemöldökét, mintha egy féreg lenyelte volna, míg Victor csak mosolygott.
- Tudod, már nem iszom ezt a gyümölcslevet - Olga megtörte a kellemetlen szünetet, és tegye az poharat az asztalára.
- Természetesen tudod - felelte a tanár, és alaposan megnézte a fiúkat. - Uraim ... mit csinálsz?
- Azt hiszem, befejezem - felelte mosolyogva Viktor, és a szájába sodorta a maradék gyümölcslevet.
Nikolay folytatta a fanyar gyűrődést, még néhány kortyot vett, és anélkül, hogy befejezte volna, tegye az poharat az asztalra.
A tanár ünnepélyesen elmosolyodott.
- Szóval, uraim, diákok, és most képzeld el, hogy a narancslé az életed. Sok köze van a juice és az életed között. Például, mind a lé, mind az életed adományozott neked, azaz ingyenesen és díjmentesen. Másodszor, mind a lé, mind az életed eredetileg valami kellemes, édes, ízletesnek mutatkozott. Mint gyerekek, az életet az öröm és a mulatság végtelen forrásaivá tekintettük. De aztán valahol közelebb az életed közepéhez, mert valaki még sokkal korábban is tud, felismeri és rájön, hogy minden nem olyan tökéletes, amilyennek tetszik. Nem csak te felismerni és megérteni teljesen, hogy valóban, a lé - nem természetes, és az élet - nem végtelen öröm forrása és a szórakozás, és még éppen ellenkezőleg, egy hosszú és fájdalmas forrása problémák és gondok.
A diákok meglepetten kinyitották a száját. Mindenki ránézett az üvegére: Olga - megrémült, Nicholas -, megmagyarázhatatlan szomorúsággal és fájdalmakkal, Victorvel - állandó és kissé szemtelen mosollyal.
- Ebben az összefüggésben - folyamatos tanár - akkor felhívni egy egyszerű következtetés, hogy ha majd kezdeni az életeddel, csakúgy, mint a gyümölcslé, majd Olga évesen körülbelül 30 - 35 éves, öngyilkosságot, Nicholas fog meghalni később fájdalmas betegség , amelyet depresszió vagy más mentális rendellenesség okoz, és Victor hosszú, teljes és boldog életet él.
Ezek a szavak a hallgatókat rövid zsibbadtatással vonták el, majd Olga az arcára rendkívüli elégedetlenséget festett.
- Vagy talán nem szabad megmondanod nekünk, hogy ez nem gyümölcslé, csak vegyi anyagokkal. - kitört a hallgató elégedetlen ilyen következtetéseket.
A tanár kis mosollyal felsóhajtott, mintha ilyen kérdést várna volna.
- Először is tisztességtelen lenne nekem, másrészt ez a kísérlet lényege. Az életedben, egyik vagy másik módon, csalódással kell szembenézni. Minden ember életében egy pillanatra jön ... egyfajta válság.
- De ha még mindig nem mondod ... Olga félbeszakadt.
- Ne beszélj. - méltatlankodott felhúzta a szemöldökét tanár - és tudja képzelni az ember negyven, aki úgy gondolja, az élete - egy nagy mese, ahol - egy szuperhős, és az újév Mikulás hozza neki ajándékba, mert ő egész évben jól viselkedtek . Íme egy példa egy olyan emberre, akiről még nem mondtak semmit.
Olga zavartan lehunyta a szemét.
- Vagy azt szeretné, ha valaki elfutna az élet tökéletlenségének felismeréséből. Becsukta a szemét és a fülét, és az egész életéig bezárta magát. Ha nem beszélsz, a személy maga tudni fogja. És ha nem tanul, nem élhet normális életben a társadalomban. Értsd meg, hogy az életünk tökéletlenségének megismerése nem rossz, és nem annyira jó, mint amire szükségünk van ... úgymond, egy további megfelelő lét.
- Akkor magyarázz nekem - hirtelen megszakította Nicholas, - miért halnék meg depresszió vagy valamilyen mentális zavar miatt?
- És emlékezni fogsz, Nikolay, milyen élvezetet fogyasztott, mielőtt megtanultál volna természetellenes természetéről, és milyen undorral folytatta ezt az italt.
- Meg kellett élveznem a kémiát?
- Ezt a kérdést később válaszolom. Lásd, amikor egy ember életét eljön az az idő, ez az úgynevezett különböző módon, leggyakrabban - midlife krízis, de szeretem a „csalódás”, és így, amikor a frusztráció meghatározza az emberi élet, hogy három kijárat. Az első -, hogy öngyilkos - ezt mondta a tanár felé biccentett zavarban Olga - második - továbbra is él, de tapasztaljuk, hogy az élet maga, az undor, felismerve annak tökéletlenség, aggasztó az a felismerés, hogy mindig vezet a depresszió, az elégedetlenség minden körül, irritáció, és ennek következtében a boldogtalanság és az egészség romlása. És végül, a harmadik út - a tanár elmosolyodott, és kifejti a elégedett pillantást Victor - ugyanazzal öröm és öröm inni az élet végéig. Victor, tetszett a lé?
- Igen, kitűnő.
- És miért is ugyanolyan örömmel fogyasztottad azt, miután azt mondtam, hogy csak víz a vegyszerekkel?
- Nos ... nehéz megmagyarázni. Én már megszoktam.
A tanár megrázta a fejét, és megfordult a hárman.
- Lemondott a vereségről. De a csalódás nem vereség. Meg lehet-e hívni a vereséget, hogy megtudtad az igazságot? Nem, nem az. A "megalázódott" nem a megfelelő szó. Inkább - "elfogadott", "érzékelt egy adott".
A tanár felállt az asztaltól, és összecsukta a kezét, mintha a végső beszédet mondaná.
- Az Úr tanítványai, a csalódás elkerülhetetlen. De miért kell elrontanunk az életünket? Végül is ő, mint ez a gyümölcslé, bemutatták nekünk élvezetet. És vannak dolgok, amelyeket nem tudunk megváltoztatni. Nem tudunk természetes gyümölcslevet kémiai úton, csakúgy, ahogyan nem változtathatjuk meg életünket oly módon, hogy ne okozzon problémákat, gondokat, igazságtalanságokat, fájdalmat és csalódásokat. Akkor miért zavarja? De elfogadhatjuk az életet, ahogy van, és továbbra is élvezzük. Itt van - a legmagasabb művészet, átveheti az egészségét, érzéseit, érzelmeit, magabiztos előrelépést és a boldogság közvetlen útját! És válaszolva a kérdésére, Nikolai, ha vízzel vegyen vegye a vizet, akkor erre válaszolok: Ha hosszú boldog életet akarsz, Nikolai, nincs más választása. Élvezze azt, aminek van, bármi is legyen. Tudni és elfogadni, amire szükségünk van. Ne feledje, kedves barátaim: boldog, aki örömmel lesz képes befejezni ezt az életet. Köszönöm a figyelmet, ingyenes vagy.
- Búcsúzkodás - feleltek mosolyogva a diákok, és elmentek a szobából.

Aranyos vakcinázás a pesszimizmus ellen.

Ez a munka 2 véleményt tartalmaz. itt jelenik meg az utolsó, a többi a teljes listában.