A lecke absztraktja "A gyalogosok biztonsága"
Nyitott Oktatási Fesztivál
iskolai:
A gyermekek ismereteinek elmélyítése és megerősítése az út szabályairól;
A gyermekek ismereteinek tisztázása a már ismert fogalmak szerint: biztonság, gyalogos átkelés, gyalogosok, vezetők, közlekedési lámpák;
Folytassa a témával kapcsolatos szókincs bővítésével kapcsolatos munkát: közlekedési szabályok;
A gyermekek logikai, gondolkodási, kreatív képességeinek fejlesztése.
Tanítsuk meg a biztonságos magatartás kultúráját az utcákon és utakon;
A barátság és a kohézió érzésének megteremtése;
Annak képessége, hogy egy csapatban dolgozhasson.
Fejlessze a hallgatóság hallhatóságát hallgatóságon keresztül a szervezeti természetű fülhallgató szavakkal és kifejezésekkel;
Fejlessze a szavak intelligens kiejtését a "c" hanggal;
Annak képessége, hogy teljes mondatokkal válaszoljon a tanár kérdéseire, hogy megfelelően hozzon létre mondatok építését;
Folytassa a munkát a szavak és kifejezések nehéz megfogalmazásában a témában, az ortopédiai szabályok betartásával.
Berendezések: Power Point bemutató, motoros útburkolat, útjelző táblák, csapatok száma, magnetofon.
-Jó estét, fiúk! Ma a vendégek osztályunkba kerültek. Üdvözöljük őket.
-Oké, most kezdjük le a leckét. Figyeljen rám. [Kolya, hogy hallasz engem?]
-[Nadia, hallasz engem?]
-Olvassuk el a leckében szükséges szótárt.
Ma a "c"
- Emlékezzünk a biztonságra.
- Srácok, nézz a képernyőre (Slide 1)
Különböző autók futnak az utak mentén: nehéz "Kamaz", "Volga", "Zhiguli" repül, hosszú útvonatok utaznak.
Annak érdekében, hogy az utak biztonságosak legyenek, minden autó betartja az út szigorú törvényeit.
-Mit gondolsz, ki figyeli, hogy nem sérti az utcák és utak törvényeit?
- Így van. Mi a DPS? Megfejteni, kérlek. (2. dia)
- Figyeljen rám. [Road Patrol Service]
- Ez egy speciális egység a rendőrök. Rendet tartanak az országunk útjain. (dia 3)
[Ők védik az emberek életét és egészségét.]
Ez szerepel a dalban. Figyelj erre.
(a közlekedési rendőrség himnuszának hallgatása)
- Hogy megtudjuk, mi ma arról beszélünk, most kitaláljuk a keresztrejtvényt.
Félnek a szabályok megsértőitől?
Három szemű őr.
A kőszíjat
Több száz város és falu.
A gyalogos átkelés más.
Minden ismert csík
A gyerekek tudják, a felnőtt tudja. A gyalogos ...
Az autó része, amely alatt razynya esik.
Ez történik azokkal, akik nem követik az út szabályait.
-Olvassa el a szót, amit kaptunk.
- Mit gondolsz, mit fogunk ma beszélni?
- Kérdezd ... hogyan gondol?
- Srácok, igazad van, beszélni fogunk a gyalogosok viselkedési szabályairól az úton.
Figyeljen rám. A lecke témája [Gyalogos biztonság]. (dia 5)
Ma a gyalogosok biztonságáról beszélünk.
-Ki nevezik gyalogosnak?
-Ki hívják a vezetőt?
-Gondoljuk végig, ha egy személy szállít egy bébi kocsit, aki ő - gyalogos vagy vezető. (dia 6)
- És az a férfi, aki a lovagot vezeti?
- Minden gyalogosnak ismernie és követnie kell az utca szabályait: felnőtteket, gyermekeket, gyalogosokat és járművezetőket.
A munkához ma csapatokra oszthatók. Piros és kék.
-Szükséges egy barátságos csapatban dolgozni, megfelelően elvégezni a feladatokat, világosan beszélni.
Szóval, menjen egy útra.
- Emlékezni. Mi a gyalogos átkelés? Kinek van szüksége gyalogos átkelőjelre?
-Most minden csapatból egy játékos kiment, és megmutatja, hogyan mozognak a gyalogosok a gyalogos átkelésen.
- ... mondja meg, milyen szabályokat követett vezetés közben? (dia 8)
- Melyik oldalon kell mozgatni?
Burjánzott a járda mozgásában
Fuss az autó, a villamosok rohanni
Minden szabály helyes -
Tartsd jobbra.
- Igaz, hol máshol kell járni, ragaszkodni a jobb oldalon.
- Ha nincs járda, ahol a gyalogosoknak meg kell mozdulniuk.
- A következő feladat: rajzolj egy biztonságos utat:
Piros - az út az állomásról az iskolába.
Kék - az iskolától az "Daria" boltig.
Három szeme van,
Három mindkét oldalon.
És mégsem, még soha
Nem nézett egyszerre
Szüksége van minden szemére.
Hosszú ideig lóg itt
És egyáltalán egyenesen néz ki.
- Miért van szükségem egy közlekedési lámpára? (dia 9)
-Mi a közlekedési lámpa?
-Az útkereszteződés, ahol a közlekedési lámpa áll, [beállítható kereszteződés].
- Srácok, tudja, miért hívják a közlekedési lámpát forgalmi lámpának?
- Ez a szó két részből áll: "fény" és "elő". A "Fény" mindenki számára ismerős. És "Mert"? "A" a görög "foros" szóból származik, ami "szállító" vagy "szállító". Mindegyik "közlekedési lámpa" kifejezés a "fény hordozóját" jelenti, "fényt hordoz." Ő is hordozza a fény három különböző színben. (Slayd10)
2 stop "Security Minute".
- - A gyalogosok és az autók nem zavarják egymást, tudnia kell ...
Mindenütt és mindenütt szabályokat -
Mindig ismertek.
A városon át, az utcán
Ne járj ilyen módon,
Ha nem ismeri a szabályokat,
Könnyű bajba kerülni.
Mindig legyen óvatos
És emlékszel előre:
Szabályai vannak
Egy vezető és egy gyalogos.
Ne feledje a mozgás szabályait,
Mint a szorzótáblázat.
És szívesen ismerd meg őket!
- Interaktív kvízt ajánl fel figyelmedbe. A csapatok választják a kérdést. (dia 13-19)
Melyik számmal vannak a közlekedési lámpák helyesen elhelyezve? 1
Ezek közül melyik tiltja a kerékpározást? 2
Hány évig biciklizhetsz az út mentén? 2
Melyik ábrán a gyerekek megsértik a viselkedési szabályokat az úton? 2
Ki mész jobbra: nagymama vagy unokája? 2
Keresztezed az utat, hol keresd meg először, akkor hol? 1
- Annak tudatában, hogy az orosz, helyesen és helyesen ír, tudnia kell a szabályokat, és mi kell egy gyalogos tudnia, hogy betartsa az út szabályait?
- Így van. Az utcákon és az utakon nem lehet közúti jelek nélkül. A közlekedési jelek segítenek a közlekedési szabályok betartásának.
- Milyen útjelző táblák vannak?
- Mielőtt felkészítené a közúti jelzéseket. Ragasztani kell őket, és meg kell mondaniuk a céljukról.
- Szükséges megtalálni a megjelölést a leírása szerint.
Szeretnék megkérdezni a jelet
Ez így vonzódik:
A háromszögben a srácok
Minden erőiket lefutják. (Gyermek)
A gépeken itt, barátok,
Nem mehetsz senkihez,
Menj, ismerd meg a gyerekeket,
Csak kerékpáron. (Kerékpárút)
Kerek jel, és benne egy ablak,
Ne rohanjon bele a melegbe,
Mi ez itt - tégla dump7 (bejegyzés tilos)
És itt, fiúk, ne nevetni,
Amit nem tudsz ide menni,
Ez csak saját mozdulattal lehetséges,
Csak gyalogosok lehetnek. (Gyalogút)
Ez a jel jó útra vágyik -
Így átléphet az utcán. (Gyalogkereszteződés)
Nata egy baba riasztásban:
Szükségem van orvosra az úton.
Ne nézzen szomorúan,
A segítség közel van! Az orvos közel van! (Elsősegély-állomás)
A föld ás egy férfit.
Miért nincs megállás?
Talán itt keresik a kincset,
És a régi érméket
A mellkas nagy?
Itt vannak, valószínűleg,
Hid egy nagyon mohó király. (Közúti munkák)
Piros körvonalú körben vagyok,
Ez azt jelenti, hogy itt veszélyes.
Itt érted, tilalom
Gyalogos közlekedés. (Gyalogos forgalom tilos)
-Jól van, srácok. Útjelek, amelyekről tudjátok.
-Hallgassa meg a verset, és nevezze meg a következő megállót
A szél nem bomlik a bór felett.
Brooks nem futott a hegyekből,
A kormányzó fagyja járőrrel
Átadja saját uralmait.
Úgy néz ki - a hóvihar jó
Erdei pályák hoztak
És nincs ott, ahol a repedések, repedések,
És ha nincs csupasz föld.
A fenyők a punci tetején vannak.
A minta gyönyörű a tölgyeken?
És a jégtartályok szorosan kötődnek
Nagy és kis vizekben?
Átmegy a fákon, sétál,
A fagyott vízre repedve.
És a ragyogó nap játszik
A szakállas szakállban.
- Miért veszélyes a téli út?
Az úton jég.
Stop! Figyelem, emberek!
Óvatosan helyezze a lábát!
És ez különösen veszélyes,
Ha a közelben van a közlekedés.
Nem lehet gyorsan fékezni.
A jég kerekeken csúnya!
Erről tudnia kell, és emlékeznie kell rá!
Ápolás és gondozás
Amikor a jég segít neked!
1. helyzet (24. dia)
Hét ember játszott hógolyókat az úton. A két hazament. A többi az úton maradt.
Hány ember csinált helyes dolgot?
2. helyzet (25. dia)
Amint az első hó esett, minden srác rohant az udvarra. Mindenki örül az első hónak. És Petya elhúzta a széket, és a dombra futott - az úton. Felugrottam a szánra és lefutottam. De hirtelen hirtelen egy villamos jelent meg hirtelen a forduló mögül ...
Mit gondolsz, mi történhet?
Ha egyetért, tegye a "+" szót a cellákba, ha nem ért egyet "-"
A tréning absztrakt témája: "A jármű kerékpáros-vezetője"
Formálja a hallgatók meggyőződését, hogy a vezető a közlekedés és a közúti közlekedés biztonságának fő alakja.
Az osztály terv-összefoglalása a forgalmi szabályokról
A lecke célja: Meghatározni az útjelzőket, hogy emlékezzenek az út helyes bejárására, a memória és a gondolkodás fejlesztésére a gyermekek körében.
Az életbiztonság alapjai
A mindennapi élet biztonságának biztosítása. Tűzbiztonság. Biztonság az utakon. Biztonság otthon. Biztonság.
Téma: "A szállítás típusai"
A környezettel kapcsolatos ismeretterjesztés és az idősebbek körében történő alkalmazásról szóló összefoglaló összefoglalása
Osztály óra "A forgalom biztonsága. Saját játék »
A közlekedési szabályok és a közúti és közlekedési biztonság ismereteinek erősítése; a következmények előkészítésének képessége.
A gyalogosok kötelességei
A terjedelmes tárgyakat hordozó vagy hordozó gyalogosok, valamint a kerekes székek nélkül mozgó személyek motort nem tudnak.
A lecke absztrakt "Mishutka a gyerekek látogatása"
A pedagógus gyermekekkel való szóbeli kommunikációja, a kezek finom motortelensége, a gyermekek mentális képességeinek kialakítása
"Bevezetés az önfejlődés etikájának folyamatába" A lecke vázlata "Készíts egy csésze türelmet
Oktatási-vizuális komplexum: projektor, hangszórók, laptop, mint demonstrációs objektumok használt seprű és számítógép