A Taylorizmus kritikája - a taylorizmus és annak lényege
FW Taylor szerint P.F. Drucker - azon kevesek egyike, akik a legnagyobb hatást a tudomány fejlődése, és ugyanabban az időben, „akinek a gondolatait szembesülnek ilyen makacs félreértés és szorgalmas pereviraniem” [6, S. 35]. Ennek a helyzetnek legalább három oka van.
Először is a F.U. Taylor, mint a legtöbb irányítás klasszikusa, gyakran nem érhető el a modern olvasó számára. Oroszországban a F.U. Taylor, F. és L. Gilbertov, G. Ganta, A. Fayol, M.-P. Néhány kivétellel a folklór nem lett újranyomtatásra az 1920-as évek óta.
Van néhány közös tévhiteket Taylorizmus, ami nem nehéz megcáfolni, ha viszont a források [3, P. 31].
Válaszul a vádat, hogy a tudományos menedzsment fordul munkás egy függeléke a gép, egy lélektelen gép, Taylor ugyanabban a lapban a következőképpen reagál: „Az első benyomás, így könnyen és egyszerűsítse a munka minden munkaképes ... megérint a gondolat, hogy mindez arra irányul, hogy a munka egy igazi gép, egy fából készült ember ... de ugyanez a kifogás ellen irányul modern rendszer a munkamegosztás általában. Példa: A modern sebészet - nem egy szűk látókörű ember, gép, nem csak, hogy a vágás, és működik együtt más szakemberek „[6, S. 38].
Taylor nemcsak elutasítja a vádat, hogy a tudományos menedzsment tagadja a személyiség, de arra is rámutat, hogy a kutatás csak akkor lehet az irányítási, akik edzők és oktatja a munkások: „A munkások, akik dolgoznak a tudományos rendszer, képzett és tanított pontosan ugyanaz, mint a legvékonyabb fényében a szerelő tanít és edzők a tanulók, illetve gyakornokok „[4, p 112]. Taylor tovább megy, és azt mondja, hogy a munkavállalónak joga van a kreativitás és a kezdeményezést. De lehetséges, amikor a munkavállaló megtanulta, hogy „használják az eszközöket eredményeként létrejött éves evolúció, amely ellenőrzése után a tapasztalat az elismert legjobb ... ha eléri a legmagasabb tudásszint a mi művészeti, majd kitalálni, de kitalálni, hogy a legjobb, nem a legrosszabb - hogy pontosan azonban, mi azt mondjuk, hogy a munkavállalóknak a tudományos menedzsment „rendszer [4, p 112].
Mítosz két: a dolgozók csak készpénz jutalomra reagálnak. Így D. Boddy és R. Payton írják: "F. Taylor úgy vélte, hogy az egyetlen mód arra, hogy a munkavállalókat motiválják a szükséges erőfeszítések megtételére. a normál feladatok és a rutin műveletek teljesítése, - pénzügyi ösztönzők, pénz. "[3, 32. o.].
A mítosz három: Taylor nem vette figyelembe a munkavállalónak a szolgálatba való előléptetésének problémáját. Hasonló nyilatkozatot tartalmaz D. Boddy és R. Payton könyve.
A helyzet a Taylor-sor az alábbiak szerint: „A munkavállaló, aki kifejleszt egy képzett szakember, és ezért képes erre, köszönhetően a karrier: egy munkás képzési magasan képzett munkaerőt lehet - egy szerelő - funkcionális mester és oktató, és így tovább, egészen a létrán. Ezt a folyamatot kíséri a kellemes közérzetet, érdekes sokszínűség és a magasabb fizetés „[4, pp 140].