Szobrászat technikája 1
A gyermeket felajánlják egy plaszticint és a feladatot: 5 percig, hogy bármilyen kézműves, plasztikból formázva.
A gyermek fantáziáját 0-10 pontra becsülik.
0-1 pontot ad a gyermeknek abban az esetben, ha a feladatra kijelölt idő (5 perc) nem tudott semmit sem gondolni, és kezével csinálni.
2-3 pontot kap a gyerek, amikor valami nagyon egyszerű, pl. Golyó, kocka, pálca, gyűrű stb.
4-5 pont a gyermeket keresni abban az esetben, ha viszonylag egyszerű kézzel készített cikket készített, amelyben kevés rendes rész van, legfeljebb kettő vagy három.
6-7 pont a gyermeket abban a helyzetben jelentette, hogy valami szokatlan dologgal jött létre, de ugyanakkor nem különbözik a képzelet gazdagságától.
8-9 pont a gyermek kapja, ha az általa feltalált dolog elég eredeti, de nem részletesen kidolgozott.
10 pont erre a feladatra, ha egy gyermek csak akkor kaphat, ha az általa feltalált dolog nagyon eredeti, részletes és jó művészi ízű.
Következtetések a fejlettségi szintről
A 10 pontos pontszám azt jelzi, hogy a gyermek hajlamos arra a tevékenységre, amelyre a megfelelő képzelőerő kialakítása elengedhetetlen. Egy ilyen gyerek természetesen készen áll az iskolázásra egy teszt alapon.
A pontszám 8-tól 9-ig terjedő, ami arra utal, hogy a gyerek készen áll az iskolázásra.
A 6-7 pont közötti értékelés azt jelzi, hogy összességében ez a gyermek kielégítően felkészült az iskolázásra.
A 4-5 pont értékelése azt mutatja, hogy a gyermek készen áll az iskolázásra.
A pontszám 3 vagy kevesebb ponttal egyenlő, gyakran jelzi, hogy a gyermek felkészületlene az általános iskolai oktatásra.