A gyerekek beszédterapeuta doktora, aki a kompetenciájába tartozik, a beszédterapeuta tippjei
A gyermekek beszédterapeuta olyan orvos, aki a beszédhibák korrekciójára szakosodott, és megfelelő és szép beszédet alakít ki. A gyermekek beszédterapeuta főleg pedagógiai defektológiai oktatással rendelkezik, olyan specialitásként, mint a beszédterápia. Munkája során a beszédterapeuta a betegek neuropszichológiai vizsgálata, egyéni és csoportos helyreállító tanulás, valamint elméleti és gyakorlati készségek a defektológia területén.
Általában a beszédterapeuta mesterfokozattal rendelkezik. Tudományágai közé tartozik a artikuláció, a fonetika, a pszichológia, az élettan, az anatómia és más témák. Sokan az iskolákban, kórházakban, rehabilitációs központokban, a beszéd- és hallásfejlesztési központokban, valamint a speciális klinikákon végzett középiskolai végzettség után. Érdemes megjegyezni, hogy a gyermekek beszédterápiája saját sajátosságai vannak, különbözik a felnőttek beszédterápiájától.
Mik a gyermek beszédterapeuta szolgáltatásai?
Mindenekelőtt azt kell jelezni, hogy egy beszédterapeutának a gyermek poliklinikájában végzett munkája mindenfajta beszédhibát korrigál.
A legelterjedtebb helyzetek, amikor a beszédterapeutának segítségre van szüksége, nehézségek a beszéd megértésében, az artikuláció megsértésében (hangok kiejtése) és a gondolatok szavakkal, írással vagy gesztusokkal való kifejezésének nehézségei (esetleg stroke vagy baleset következtében).
A beszédzavarok okai a gyermekekben: az artikuláció megszegése, a beszédkészségek késleltetett fejlődése, a fizikai vagy szellemi fogyatékosság, az autizmus. szájpadlás, süketség. beszédzavar és dadogás. A serdülők is szembesülnek a beszédproblémákkal, amelyeket elsősorban a stroke, a Parkinson-kór, a sclerosis multiplex vagy a torokrák okoznak. Ha megtalálja a legkisebb hibát a beszéd fejlesztésében, akkor be kell jelentkeznie egy gyermek beszédterapeuta fogadására.
Kezelés a beszédterapeutában
Az első szakaszban gyakran szükség van arra, hogy a gyermekeket megtanítsák a beszédértésre. A három és hat éves kor közötti gyermekeknél az ilyen kezelést általában játékos formában végzik. Ennek fontos szerepe van a szülőknek.
Ezután a gyermek először megmutatja, hogyan kell kiejteni egy hangot. Aztán ő maga mondja ki ezt a hangot először a szavak végén, majd középen, és csak a végén beszédében próbálja használni.
Néha a gyerekek beszédterápiai központjaiban megállapítható, hogy a gyermekek beszédének késleltetettségét halláskárosodás okozza. Ilyen esetekben az orvosoknak először is fel kell mérniük a hallókészülék helyreállításának lehetőségét.
Azokban az esetekben, amikor a beszéd elvesztése az agy károsodása által okozott stroke következtében gyakran visszaáll, egészben vagy részben. A beszédterapeuta szerepe a fellendülés folyamatának ösztönzése a gyakorlatok segítségével. Nagyon különbözőek lehetnek - a megnevezett tárgyhoz tartozó képek megjelenítésétől kezdve az összetett absztrakt fogalmak és kifejezések rekonstruálásától írott és szétesett szavakból. A helyreállítási folyamat az agyi károsodás mértékétől függ.
Néhány beteg esetében a beszéd funkció soha nem áll helyre. Ilyen esetekben más kommunikációs formákat is tanítanak - például a gesztusok nyelvét vagy a rajzok használatát.