A gyermeki önzés, a hibákra való munka, az anya gyermekágyai
A túlzott gyermeki önuralom megnyilvánulása már az iskola előtti vagy az iskolai életkorban észrevehető. A gyermekek önzésének és a cikkben szereplő példáknak a fejlődésének okai segítenek a szülőknek abban, hogy megértsék, mi a teendő, ha a gyermek önző.
Az önzés (önzés) és az önbecsülés: mi a különbség?
Az ön-szeretet és önszeretet sok tekintetben kapcsolódik egymáshoz, és a mindennapi életben gyakran összetévesztik őket. Azonban a köztük levő különbség szignifikánsabb, mint a hasonlóság.
Már az óvodás korban ez a két tulajdonság manifeszt a gyermekekben.
Ötéves Tanya nem tudta megtanulni számolni. Valahogy egy sikertelen Tanya válasza után az óvodapedagógus azt mondta: "Mi vagy te, Tanya? Mindannyian megtanultak számolni, csak mögöttük van! A lány elpirult és leeresztette a fejét. Néhány nappal később, amikor megkérték, hogy számoljon fészkelő babákról, csodálatosan megbabonázta a feladatot. Mi volt ennek oka? Kiderült, hogy azon a napon, amikor a tanár megjegyzést tett neki, Tanya meggyőzte a szüleit, hogy tanítsák meg számolni. És több esténként apám is foglalkozott vele.
És itt van, hogy a hatéves Sasha reagál a tanár megjegyzéseire. Az ő csoportjában néhány szék került tisztításra, és helyette újakat vittek be. A reggeli közben Sasha egy új székben ült. De órák előtt tétovázott, és amikor észrevette, látta, hogy az összes új széket már lebontották. Aztán Sergeire futott, aki egy új székre ült, és elkezdte húzni. A tanár Sasha megjegyzést tett: "Sasha, ne! Hadd Seryozha üljön egy új széken! "Válaszul Sasha könnyekre süllyedt, és elkezdett lábait ragadni:" Adj egy új széket! Nem akarom a régieket!
Ha büszke Thani szemrehányás pedagógusok motiválja a vágy, hogy javítsa, hogy utolérje, és lépést tartani a többiekkel, egy önző, önző Sasha megjegyzést pedagógusok nem működik, mert elégtételt követelt vágyait, anélkül, hogy figyelembe véve a többi gyerek akar.
Csak érzékeny gyermek felnőtt szemrehányás igyekszik orvosolni a hiányosságokat, és megváltoztassák viselkedésüket, és ki nem érdemelt harag - tiltakozás, a harag, a vágy, hogy megvédjék magukat. Gyermek önző, egoista a legjelentéktelenebb megjegyzés veszi „ellenséges”: ő bízik abban, hogy a megfigyelés nem a tényleges hiányosságainak viselkedését, hanem egyszerűen a rosszindulat mások.
Mik a gyermeki egoizmus és az önzés?
A fő ok, amiért a gyermekek egoisták nőnek. leggyakrabban rossz a neveltetés a családban. Néhány szülő a vendégek jelenlétében, sőt normális körülmények között is, megcsodálhatja gyermekeit. Hallgasd meg őket - tehát szebb, okosabb, kedvesebb, mint a világon minden gyerek. Az engedetlenség, a szeszély - csak a türelmetlenség, a rosszindulatai kis bűnök. Állandóan dicsérettel tölti el, folyamatosan megkérdezi, boldog vagy, boldog vagy-e. Hallgatva a kritikákat magukról, és még nem tudja, hogy önállóan megérteni azok erősségeit és gyengeségeit, a beteg kezdi azt hinni, hogy ő valójában a legokosabb, a legjobb és már nézett megvetően a többiek.
Így jönnek a szülők az Olyára. Azt mondják neki, hogy ő a legszebb az összes lány közül, a legokosabb. Minden, amit az Olya tesz, nem fogják kritizálni: minden jó, minden rendben van. Olya legjobb ruha, a legjobb Olya kötve íj, Olya legjobb rajzát, inspirálja anya lány. Ole semmi nem sértheti meg a barátját: "Menj el, rossz ruhád van, nem fogok veled játszani". „Te csúnya, akkor nem lehet a Snow Maiden!” A legkisebb megjegyzés pedagógus a lány könnyek anyja mindig dicsérjük - miért nem a tanár azt mondja neki kellemetlen dolgokat? Mindenben az Olya kivételes figyelmet igényel magára, mindig az elsőnek akarja.
Az egoizmus nemcsak a családban fejlődik ki egy gyermekben. Néha ez létrehoz egy kedvező talaj- és az óvodában és az iskolában, ha a tanár, nagyon kiemelve a legalkalmasabb gyermek, mindenhol elkezd tolja, hogy hangsúlyozzák annak előnyeit, túlzottan dícsérve sikereket.
Mindig "bebizonyosodott" az óvodába járó vendégek számára. Az ilyen gyerek tudása, viselkedése most példát mutat más gyerekek számára. És akkor azt mondják, ami történik, az állandó dicséret hatására a gyerek elkezdi azt gondolni, hogy ő "kivételes", ezért gyermekes egoizmus alakul ki.
Sasha - élénk, okos fiú - könnyen és gyorsan megbirkózik a feladatokkal, jól illeszti az anyagot az osztályban. Más szavakkal, minden olyan bizonyíték van, amely képesnek tartja azt. Tanár önkéntelenül elkezdett nagyobb figyelmet fordítanak a fiú, mint a többi gyerek: az osztályban először kérdezte Sasha Sasha nyit matiné dance Sasha duty szabadság orvos kizárólag Sasha. Eleinte ez a fiúnak örömet, büszkeséget, vágyt a feladat jobb elvégzésére. De fokozatosan a büszkeség fölé emelkedett. Sasha kezdte a gyermekek kezelésére elutasító, követelte különös figyelmet pedagógus sértőnek, amikor dicsérte a többieket. Egy nap Sasha újabb öltönyben jött az óvodába. Minden gyerek tetszett a ruha, nézett minden, dicséret, és Sasha járt egész nap egy büszke, boldog és dicsekedett: „Nézd, mi a jelmez” Másnap ugyanabban Dima jött öltönyt. Az öltönye is tetszett mindenkinek. És Sasha jött, megrántotta a hüvely, és azt mondta: „A ruha rossz!”
Bizonyos esetekben a gyermek egoizmusa más gyermekekkel való kapcsolatokban merül fel. Mindig a csoportban van egy gyermek fejlettebb, energikusabb, kezdeményezőbb, mint mások. A jó szervező tudja, hogyan talál új érdekes játékokat, tudja, hogyan rendezheti megfelelően a gyerekeket a játékban, mindegyiknek feladatot. Ezt vonzza, és a többiek önkéntelenül benyújtják egy ilyen gyermeknek, hozza a befolyását. Fokozatosan a gyermek észreveszi, hogy bárhol és mindenütt kívánatos résztvevő, hogy nélküle és játszik, nem játék. Ennek tudata hozzájárulhat az önbecsülés fejlődéséhez, majd az önszeretethez: "Itt vagyok! Nélkülem nem tudnak nélkülözni! Tehát én vagyok a legjobb! "Kezd gondolkodni. Pálcája büszke, hangja hangosabb, gesztusabb, ravaszabb.
A túlzott gondok és a túlzott örömök teszik a gyerek önzését. Az érzelmek és gondok túlságosan sokféleségéből a gyermek olyan érzelmi gépgé alakul, amely minden nyomásra reagál, de csak gyenge és instabil érzést produkál. Előfordul azonban, hogy a szeretet és a melegség hiánya felerősíti azt. A gyermek, aki látja, hogy senki sem törődik vele, megszokja magát. Felismerve, hogy senki sem ad neki neki egy játékot, ha nem veszi, akkor senki nem ül le a gyermekek kocsijába, ha nem ül le, akkor a gyermek csak magáról gondoskodik. A legjobb játékokat veszi magára, nem akar megosztani barátaival, és általában a legjobb próbálkozni magával.
Így a gyermeknevelés során figyelembe kell venni a különbséget az önbecsülés és az önszeretet, a fejlődő egészséges önbecsülés a gyermekek, időben kell, hogy megszüntesse mindent, ami hozzájárul a önszeretet.
- Hogyan kell megfelelően ösztönözni a gyermekeket? A promóció formái
- Ha a gyermek fél a sötétből: pszichológus tanácsát
- Miért félnek a gyerekek?
- A baba nagyon lassú. Mit tegyek?
- A gyermek bármilyen okból kiált. Mit tegyek?
- Hogyan tanulhatjuk meg újra a szöveget?
