Vezetés vagy vezetés átalakítása a változás - menedzsment számára

A vezetői vezetés fogalmának (a vezetés tanulmányozásának okai és hatása)

3.3 Transformatív vezetés vagy vezetés a változáshoz.

A koncepció átalakítására vagy reformista vezetői sok közös karizmatikus vezetés, de kezeljük jelentősen 8. ábra (4. függelék) reformértelmiségi vezető motiválja követői felemelésével tudatosság szintje az felfogása a jelentőségét és értékét egy tárgyat, amely lehetővé teszi számukra, hogy összekapcsolják a személyes érdekeiket az átfogó cél , bizalmi légkört teremtve, és meggyőzve a követőket az önfejlődés szükségességéről.

Modell átalakítására vagy reformista vezetői azt feltételezi, hogy a vezető és követői egy bizonyos magatartás, amely alkalmas szerint a fejlesztők a modell egy kreatív megoldást a problémára válsághelyzetben.

A modellnek számos sajátossága van. Először is, szükségesnek tekintik a vezető befolyásolni követői odavonzza a számukra, hogy részt vegyenek a menedzsment, hogy részt vesz a csoport \ szervezet nem „stand rajta” lelkesen támogatja a közös erőfeszítéseket. Tól követői nem kell vakon követi a vezető, és kritikai értékelését a lehetőségeket, és tájékozott megközelítés tetteikért, csökkentve a hatása az érzelmek, és növeli annak fontosságát, hogy a racionalitás a viselkedést. Másodszor azért, mert a bizalmi légkört, hogy egy erős kapcsolat a vezető és követői, van egy komoly veszélye, hogy a menedzser veszi körül magát az egyeztető, vagy fordítva, a fej vezeti beosztottak. Ez a két hagyományos megközelítés nem alkalmas a konverter vezetőjére.

Vessünk következtetéseket a tanfolyam munkájáról.

A vezetés és vezetés problémája elméletileg és gyakorlatilag meg van vizsgálva: a vezetés fogalmát és lényegét megvizsgálják, meghatározzák a szervezet vezetőjének vezetői képességeit, és ajánlásokat kapnak vezetői és viselkedési stílusának megváltoztatásáról.

A vezetés az a képesség, hogy befolyásolja az egyéneket és az emberek csoportjait, hogy bátorítsa őket arra, hogy a célok elérése érdekében dolgozzanak. Az emberi tényező minden olyan vállalkozásban, amely bármely államban döntő szerepet játszik. Ezért kívánatos, hogy a szervezet vezetője ne csak adminisztratív, hanem vezetői képességeket is kombináljon, alárendeltjeinek megközelítését találja.

A viselkedési megközelítés alapot teremtett a vezetői stílusok vagy viselkedési stílusok osztályozásához.

Sem a személyes tulajdonságok szemlélete, sem a viselkedési megközelítés nem fedte fel a vezetõ személyes tulajdonságait vagy viselkedését, másrészt a hatékonyságot. Ez nem jelenti azt, hogy a személyes tulajdonságok és viselkedés irreleváns a vezetés számára. Éppen ellenkezőleg, ezek a siker alapvető elemei. Az újabb vizsgálatok azonban azt mutatják, hogy további tényezők döntő szerepet játszhatnak a vezetés hatékonyságában. Ezek a szituációs tényezők magukban foglalják az alárendeltek szükségleteit és személyes tulajdonságait, a feladat jellegét, követelményeit és környezeti hatásait, valamint az igazgató számára rendelkezésre álló információkat.

Új megközelítések összpontosítva képes a vezető, hogy hozzon létre egy új elképzelés problémák és megoldások segítségével karizmája közvetíteni a jelentését követői úgy, hogy inspirált és felkeltette a lelkesedés az intézkedések végrehajtását céljainak eléréséhez.

A modern menedzser kompetens menedzseléséhez fontos, hogy a szervezet irányításában és a benne levő emberek rendszeres gondolkodásából induljanak ki.

A szervezet vezetője által végzett tesztelésnek köszönhetően kiderült, hogy a vizsgált személynek több vezetői képessége van, mint az adminisztratív, és vezetői képességei átlagos szinten vannak. Ez optimális az ilyen típusú szervezet számára, azonban számos ajánlás még mindig biztosított. Ezek az ajánlások korrekciós jellegűek, és nem követelnek radikális változást a viselkedés és vezetés stílusában. A menedzsernek törekednie kell annak biztosítására, hogy a külső körülmények és a hirtelen esetek ne irányítsák őt, meg kell értenie, mennyire fontos saját terve a munkavállalók képességeinek megvalósítása érdekében.

A demokratikus stílusra támaszkodva a munkavállalók számára maximális szabadságot kell biztosítani a rájuk ruházott feladatok ellátása során. Ugyanakkor meg kell határozni az ellenőrzési pontokat az ellenőrzéshez, és esetleg a feladat előrehaladásának javításához is, mert a túlzott szabadság, sőt a vezetés kényszerítő stílusa, alárendeltjei, a végső cél megértése nélkül, rossz irányba rendezhetik a feladatokat.

A használt irodalomjegyzék

Az "Adminisztrátor vagy vezető" tesztelése.

Gondosan tervezett következő állítások, próbálja meghatározni, tizenegy pontos skálán (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) a mértéke a megállapodás mindegyikre. Jegyezze fel a tükröződések eredményeit a megfelelő szövegdobozokban. Ne feledje, hogy 10 itt teljesen egyetért a nyilatkozattal, 0 - teljes egyet nem értés, 5 fél megállapodás. A fennmaradó megállapodási fokok 0-tól 5-ig és 5-től 10-ig emelkednek.

1) Bízom az emberekben.

3) A munkaközösségek tagjai számára a saját vezetők kiválasztása.

4) Szükség esetén tudom az embereket "centrifugálni".

5) Az emberek tisztában vannak azzal, hogy megtarthatom a rájuk bízott személyes titkokat.

6) Minden ember egy dolgot akar - erő; Nem vagyok kivétel.

7) Hajlandó vagyok és készen állok felállni a csapat tagjaira, ha tisztességtelen bánásmódban részesülnek.

8) Úgy gondolom, hogy az ügy érdekében az ember számára előnyösebb, ha egy ember határozott és kegyetlen (kíméletlen) vezetője lesz.

9) Teljes nyilvánosságot kapok.

10) Egyetértek azzal, hogy a menedzsment sikerének fő feladata az, hogy kényszerítsék az embereket arra, hogy bármilyen módon hasznos munkát végezzenek.

11) Olyan emberekkel találkozhatok, akiket nem szeretem.

12) Parancsokat, parancsokat, parancsokat, utasításokat adok minden alárendelt személynek ugyanabban az alakban.

13) hajlamos vagyok arra, hogy az ügy érdekeivel ellentétes véleményeket használjon.

14) Az a mély meggyőződésem, hogy csak a féltett vezető lehet sikeres.

15) Úgy tűnik számomra, hogy jól ismerem a csapatom általános szükségleteit és problémáit.

16) Könnyebb számomra vezetni az embereket, ha tudom, mit nem akarnak hirdetni.

17) Személyesen érdekel, hogy a kollektív tagok közös problémái és nehézségei megoldottak.

18) Biztos vagyok benne, hogy a büntetésektől való félelem minden munkavállaló számára erősebb ösztönző, mint a promócióra való várakozás.

19) Úgy érzem, hogy képesek és készek a gyakorlatban a közös problémák megoldására.

20) Szükség esetén olyan módon tudom magamra helyezni magam, hogy az emberek a velem való bánásmód miatt aggódnak.

A beleegyezésre vonatkozó kérdések megválaszolásakor tegye fel (a), hogy nem fogadja el - (b).

1. Gyakran jönnek mások figyelmébe?

2. Gondolod, hogy sok ember körülötte magasabb pozíciót tölt be a szolgálatban?

3. Ha Ön olyan emberek találkozója, akik egyenlőek Önnel a szolgálat szempontjából, úgy érzed, hogy nem fejezi ki a véleményét még akkor sem, ha szükséges?

4. Amikor gyerek voltál, szeretted-e vezetőt vezetni a társaid között?

5. Élvezed, ha valaki meggyőzi valamit?

6. Megtörténik-e, hogy egy indecisive személynek hívják?

7. Egyetért Ön azzal a kijelentéssel, hogy "a világon a leghasznosabb a kevés kiemelkedő ember tevékenységének eredménye"?

8. Sürgősen szükség van-e olyan tanácsadóra, aki irányíthatja szakmai tevékenységét?

9. Néha elvesztette a nyugalmát az emberekkel való beszélgetés során?

10. Szeretsz látni, hogy mások félnek tõled?

11. Megpróbál-e elfoglalni egy helyet egy asztalnál (egy találkozón, egy cégnél stb.), Amely lehetővé teszi, hogy a figyelem középpontjába kerüljön, és figyelemmel kísérje a helyzetet?

12. Gondolod, hogy lenyűgöző benyomást keltesz az embereknek?

Olvasta magát álmodozóként?

13. Elveszíted magad, ha az Ön körülötted tartózkodó emberek kifejezetten nem értenek egyet veled?

14. Volt-e Ön személyes kezdeményezése a munkavállalók, a sportágak és más csapatok és csapatok szervezésének megszervezésében?

15. Ha az amit vázolt, nem adja meg a várt eredményeket, akkor:

a) boldog legyen, ha az ügy felelősségét kivetik, de valaki más valóságát;

b) vállalja a felelősséget, és véget vet az ügynek.

17. A két véleménnyel közül melyik áll legközelebb Önhöz?

a) a valódi vezetőnek képesnek kell lennie arra, hogy magát az üzleti tevékenységet végezze, és személyesen részt vegyen benne;

b) a valódi vezető csak másokat képes kezelni, és nem feltétlenül magának.

18. Kivel szeretne dolgozni?

a) alárendelt emberekkel,

b) független és független személyekkel.

19. Megpróbálja elkerülni az éles vitákat?

20. Amikor gyermek voltál, mennyire szembesült apád tekintélyével?

21. Tudod, hogy vegyen részt a szakmai témában folytatott megbeszélésen azoknak, akik korábban nem értettek veled?

22. Képzelj el egy ilyen jelenetet: miközben a barátaiddal sétálsz az erdőben, elveszted az utat. Az este közeledik, és dönteni kell. Mit fogsz csinálni?

a) lehetőséget ad arra, hogy döntést hozzon a leghatalmasabbaknak;

b) egyszerűen nem tesz semmit, számítva másokra.

23. Van egy ilyen mondás: jobb, ha az első a faluban, mint az utolsó a városban. " Ez tisztességes?

24. Ön olyan embernek tartja magát, aki másokra hat?

25. Lehet-e a kezdeményezés megnyilvánulásának sikertelenné tenné, hogy soha többé nem csináljátok meg?

26. Ki az Ön véleménye szerint az igazi vezető?

a) a legkompetensabb személy;

b) a legerősebb karaktert.

27. Mindig megpróbálja megérteni és értékelni az embereket.

Tiszteletben tartja a fegyelmet?

29. Az alábbi vezetők közül melyik előnyösebb az Ön számára?

a) aki mindent maga határoz;

b) az, aki mindig mások véleményét tanácsolja és hallgatja.

30. A következő vezetési stílusok közül melyik az Ön véleménye szerint a legjobb az olyan intézmény számára, amelyikben dolgozunk?

31. Gyakran kapja azt a benyomást, hogy mások visszaélnek?

32. Az alábbi két "portré" közül melyik emlékeztet többet?

a) a hangos, kifejező gesztusú személy nem emel szót a zsebébe;

b) nyugodt, csendes, nyugodt, gondolkodó ember.

33. Hogyan fog viselkedni egy találkozón és egy találkozón, ha úgy gondolja, hogy a véleményed az egyetlen helyes, de a többiek egyetértenek velem?

b) Megvédem a véleményemet.

34. Alárendeli az Ön érdekeit és mások viselkedését a munkájához.

35. Érzed magad, ha egy fontos kérdésért felelős vagy?

36. Mit szeretne?

a) a jó személy irányítása alatt végzett munka;

b) önállóan dolgozik vezető nélkül.

37. Hogyan érzi magát az állítással kapcsolatban: "Annak érdekében, hogy a családi élet jó legyen, szükséges, hogy a családon belüli döntést az egyik házastárs hozta"?

38. Volt-e valaha valami olyasmit, amit más emberek véleménye befolyásol, bár nem saját szükségleteire?

39. Úgy véli, hogy a szervezeti képességeid jónak mondhatók?

40. Hogyan viselkedsz, ha nehézségekkel szembesülsz?

a) a kezem leesik;

b) Erős vágyom van arra, hogy legyőzze őket.

41. Az emberek megkérdezik-e az embereket, ha megérdemlik?

42. Ön szerint az idegrendszer képes-e ellenállni az idegi terhelésnek?

43. Mit csinálsz, ha felkérik az intézmény átszervezését?

a) azonnal beírom a szükséges változtatásokat;

b) Nem fogok sietni, és először gondosan átgondolom

44. Lehetséges-e megszakítani egy túlságosan beszédes személyt, ha szükséges?

45. Egyetért-e a kijelentéssel? "Ahhoz, hogy boldog legyél, észrevétlenül élned kell"?

46. ​​Gondolod, hogy minden embernek valami kiemelkedő dolgot kell tennie?

47. Ki inkább szívesebben lennél?

a) művész, költő, zeneszerző, tudós;

b) kiváló vezető, politikus.

48. Milyen zene kellemesebb az Ön számára, hogy meghallgasson?

a) hatalmas és ünnepélyes,

b) csendes és lírai.

49. Élvezi az izgalmat, arra számítva, hogy fontos és híres emberekkel találkozik?

50. Milyen gyakran találkoztatok olyan emberekkel, akiknek erősebb akaratuk van, mint a tiéd?

A kérdések megválaszolásakor értékelje a beleegyezés mértékét pontokban; 1-nem, ez nem történik meg 2-nem, mint általában, ez nem történik 3-határozatlan becslés

4-igen, általában ez 5-igen, mindig történik

1. Adom az alárendelteknek a szükséges utasításokat, még akkor is, ha fennáll annak a veszélye, hogy kritizálnak nekem, amikor végrehajtják őket.

2. Mindig van sok ötletem és tervem.

3. Hallgatom mások megjegyzéseit.

4. Fõleg képesek logikusan helyes argumentumokat adni a vitában.

5. Felállítottam munkatársaimat erre, feladataikat egymástól függetlenül megoldották

6. Ha kritizálnak, akkor én megvédek magamtól függetlenül.

7. Amikor mások indokolják, mindig hallgatom.

8. Valamilyen esemény lebonyolítása érdekében előre terveket kell készítenie.

9. Elismerem a hibáimat.

10. Mások javaslataihoz alternatívákat javasolok.

11. Megvédem azokat, akiknek nehézségei vannak.

12. Maximális meggyőződéssel fejezzem ki gondolataimat.

13. Lelkesedésem fertőző.

14. Figyelembe veszem mások nézeteit.

15. Általában ragaszkodom az én álláspontomhoz és hipotéziseimhez.

16. Megértéssel és agresszíven kifejtett érvekkel hallgatok.

17. Világosan fejezem ki gondolataimat.

18. Mindig elismerem, hogy nem tudok mindent.

19. Határozottan fejezzem ki nézeteimet.

20. Megpróbálom más emberek gondolatát fejleszteni, mintha az enyém lenne.

21. Mindig gondolok arra, amit mások válaszolhatnak, és ellentmondásokat keresek.

22. Támogatom másoknak tanácsot munkájuk megszervezésére.

23. A projektek által elhagyva általában nem aggódom más emberek munkája miatt.

24. Én is hallgatom azokat, akiknek a nézőpontja eltér a sajáttól.

25. Ha valaki nem ért egyet a projektemmel, akkor nem adom fel, de új utakat keresek, hogyan lehet meggyőzni a másikat.

26. Minden eszközt használok arra, hogy erõsen egyetértek velem.

27. Nyíltan beszélek reményeimről, félelmeiről és személyes nehézségeiről.

28. Mindig megtalálom a módját, hogy megkönnyítsem másoknak projektjeim támogatását.

29. Megértem mások érzéseit.

30. Többet szólok a saját gondolataimról, mint hallgatnak másokra.

31. Mielőtt megvédem magam, mindig kritikát hallgatok.

32. A gondolataimat rendszeresen ismertetem.

33. Segítek másoknak egy szót szólni.

34. Óvatosan követem az ellentmondásokat más emberek vitáiban.

35. Megváltoztatom a nézőpontomat annak érdekében, hogy megmutassam másoknak, hogy követem a gondolataikat.

36. Általában senki sem szakít meg.

37. Nem úgy teszek, mintha magabiztos lennék az én szememben.

38. Sok energiát költem, hogy megpróbáljak meggyőzni másokat arról, hogy meg kell tenniük a helyes dolgot.

39. Érzelmileg cselekszem, hogy ösztönözzem az embereket a munkára.

40. Arra törekszem, hogy összefoglalva azoknak, akik nagyon ritkán kérnek szavakat, aktívak.

A fej viselkedése, a struktúra és a figyelem középpontjába sorolva.

9. ábra A tulajdonítható vezetés modellje.

A vezetői vezetés fogalmának (a vezetés tanulmányozásának okai és hatása)

Információ a "Vezetés a kereskedelmi és táplálkozási szervezetekben" munkájáról

Szakasz: Menedzsment
Szóközzel ellátott karakterek száma: 92915
A táblázatok száma: 14
Képek száma: 10

Kapcsolódó cikkek