A TANULMÁNYOK CSAK A TANULÓNAK LEHETŐSÉGE. Német, német nyelvtanár, német fordítás, német nyelvtanfolyam, német nyelvtanfolyam, német nyelvtanfolyam, német nyelvtanfolyam, német nyelvtanfolyam, németnyelv-tanulás, német nyelvű szótár, német fordító, német nyelvtanár, német, Szentpétervár Német nyelv, német fordítás, német nyelvtanár, német nyelvtanítás, német St. Petersburg, német nyelvű szövegek, tankönyvek német, német az iskolások számára, felnőtt német, felnőtt német upayuschih az egyetemeken, felkészülés a vizsgára német nyelven, ellenőrzési és persze német, német FEA szakemberek. Moszkva, KIROVSKY, KÖZPONTI TERÜLETEK.
Német nyelv. Hogyan válasszunk egy oktatót idegen nyelven?
Hogyan válasszunk oktatót, és miért
Egy "saját" tanára jó, mert a hallgatója "informális légkörben" találkozott. És következésképpen ismeri az érdekeit és igényeit elsõ kézben, és tudja, hogyan kell használni az oktatási folyamatban. Egyszerűen könnyebb fizetni egy barátommal. Bár lehet, hogy van egy kis csavarodás - a barát habozott megkérdezni a tanulságok valós költségeit, és valahogy nincs elég ahhoz, hogy túl keveset fizessen. Igen, és a barátokkal folytatott osztályok során kevesen fogják tartani a legfrissebb híreket. Határozza meg azonnal. A képzési idő csak az osztályok és a hírek - később. Vagy tartsd öt és tíz perccel a leckét, hogy a legfrissebb híreket szenteljétek, de tanulmányozzam őket a tanulás nyelvén. Egyszerű társalgási beszéd.
A tanár, akit meghívnak a baráti ajánlásokra, rendszerint megpróbál a lehető legjobban megmutatni magukat, és a képzés teljes időtartama alatt továbbra is lelkesedni fog. Csak egy "de": nincs garancia arra, hogy az ismerősei számára ideális megközelítés megegyezik veled. És a fizetés nem lesz többé, de nem kevesebb, mint az, amelyet egy barátnak rendeltek el.
Egy iskola vagy egyetem tanára azoknak a választása, akiket hivatalosan kiképzett. Ez a megközelítés jó, mert bizonyos garanciákkal (bár nem hivatalosan és nem vitatták meg), hogy a fejlődés lassan, de biztosan felmegy a hegyre. Egy ritka tanár fosztja meg a hallgatót, aki javítja pénzügyi helyzetét. Az egyéni oktatás programja a hagyományos - tradicionális alapokon nyugszik. Ez jó és rossz. Egyrészt: ismétlés - a tanulás anyja, másfelől - legalább egyfajta sokszínűséget akarok. Egy ilyen tanárral való kapcsolattartás során Ön is szembesülhet az osztálytársak kegyetlen nézeteivel, akik úgy tekintenek, hogy az "ötek által megvásárolt" tudásaidat.
A nyelvi egyetem hallgatói szintén különbözőek. Sok tanít - még mindig élő gyakorlat. Az ilyen "oktató" kiválasztása nem kiváló tanuló, hanem az a tény, hogy ő lesz a legjobb oktató. A horoshisták gyakran szorgalmasabbá válnak az órák előkészítésében és felelősségteljesen kezelik munkájukat.
Próbálja ki a lehető legjobban (vagy sem).
A jó oktatók kézről kézre kerülnek, õk õk õk. És ez jól megérdemelt, mert nagyon felelősen kezelik munkájukat.
Először is, egy értelmes tanár munkájában nemcsak tankönyvet használ, és ehhez hozzátartozik, hanem sok anyagot készít elő magának, csak a tanítványának. Másodszor, néhány óra után egy jó tanár határozza meg, melyik érzékelési rendszer érvényesül benned és megpróbálja megtanítani a legnehezebb anyagot, tekintettel pszichológiai portrékra. Hallja az audiális, vizuális, kinetikai érzéseket. És az egész oktatási folyamat épül, nem csak az igényeket, hanem a pszichológiai jellemzőket is figyelembe véve.
Miután elmagyarázta egy jó oktatónak, hogy milyen célra vállalta, hogy idegen nyelvet tanul, teljes mértékben elvárhatja, hogy az anyag és a módszerek megfeleljenek a megfogalmazott feladatnak. Ha külföldi egyetemre lépsz, akkor a tanár választja ki Önnek az oktatási tantárgyak maximális szavazatát és feltételeit, segítséget kérhet az egyetemhez, keressen egy támogatást. Elmegy egy üzleti gyakorlatra - biztosan megtanulja nemcsak a nyelvet, hanem az üzleti szókincs elemeit. Egy oktató felvételével egy igazán egyéni megközelítést kapsz, nem pedig egy rendszertelen rendszert, amelyet már több száz diákban tekertek fel, és újra átváltozik, miután áthaladt a tégelyén.