Az átirat és a felvétel teljességére vonatkozó követelmények
GYAKORLATI FELADAT A TÉMÁBAN "SZEMÉLYES SZAKÉRTŐK".
Feladat. Készülj fel és hajtson végre egy személyes, szabványosított interjút egy szakértővel a javasolt témáról. A szakértő választása önállóan történik. Készítsen egy írásos feljegyzést az interjúalbumról a szakértővel és továbbítsa felülvizsgálatra. A feladatot az A-3 papír lapján nyomtatják.
Az interjú témája: Sakhalin iskolák (belépők) végzettségeinek oktatási tervei.
Cél: A szakember véleményének tisztázása az iskolai lemorzsolódók preferenciáiról a felsőoktatási intézményekben folytatott oktatás folytatásáról és a preferenciákat meghatározó tényezőkről.
1. Ismerje meg a szakember véleményét arról, hogy ki és hogyan dönthet a Sakhalin iskolák felsőfokú végzettségéről.
2. Ismerje meg az okokat, hogy a diplomások (kérelmezők) miért preferálják a felsőfokú oktatást a Szahalin régióban kívüli egyetemeken.
3. Ismerje meg az okokat, hogy a diplomások (kérelmezők) miért preferálják a felsőfokú oktatást a Szahalin-tartomány felsőoktatási intézményeiben.
4. Azon okok megismerése, hogy a diplomások (belépők) miért előnyben részesíthetik a Sakhalin Állami Egyetemet, mint a felsőoktatás helyét.
5. Ismerje meg az okokat, amelyek miatt a diplomások (belépők) előnyben részesíthetik a szahalin régió más felsőoktatási intézményeit, mint a felsőoktatás helyét.
Szabványosított interjúk protokolljának regisztrálása.
1. Az interjú dátuma ______________
2. Az interjú kezdetének időpontja _____________
3. Az interjú vége ___________
4. A szakértő vezetékneve, neve, utóneve (teljes)
5. A szakértő álláspontja (teljes egészében)
7. A kérdések listája (az interjúalappal összhangban).
8. Az interjú átiratai:
· 1. kérdés (teljes szöveg) félkövérrel kiemelve.
· Válasz (teljes válaszú rekord, normál típus esetén).
· Kérdés (további kérdések / kérdések, ha vastagon feltüntetik).
És így tovább, egészen az interjú végéig.
9. Az átiratot végző személy vezetéknevét, kezdőbetűit. Aláírását.
Az átiratok teljességének követelményei és a felvétel.
Szükséges a megkérdezett személy összes válaszának szó szerint írni a lehető legteljesebb mértékben. Ideális esetben össze kell állítani a kérdésekre adott válaszok teljes szó szerinti átiratait.
1. Lehetőség nem írható le:
Fenntartások és korrekciók, beavatkozások, paraziták szó, ismétlések - ha nem befolyásolják a jelentés értelmezésének pontosságát. Egy példa. Az alperes szavai:
Nos, általában azt hiszem, több oka van. Számos oka van. Például, például, vegyük például polgáraink jövedelmét. Nyilvánvalóan elégtelenek.
Ez az állítás, az ismétlések és a bevezető szavak elhagyása, a következőképpen írható fel:
Azt hiszem, több oka van. Vegyük például a polgáraink jövedelmét. Nyilvánvalóan elégtelenek.
2. Az írásjelek használata és kiemelése:
· Ellipszisok ... - ha a válaszadó hosszú szünetet tart, vagy az előző gondolkodás befejezése nélkül új gondolatba lép,.
Felkiáltójel vagy három felkiáltójel (.) - ha az interjúalany egyértelműen hangsúlyozza az érzelmeit.
· Idézet - a kijelentésben szereplő idézetek kijelölésére használatos (például az interjúalany beszédében szereplő más állítások). Az interjúalany beszéde, vagyis az idézőjelek átiratának fő szövege nem kerül megfogalmazásra. Idézőjelekben is megteheti azokat a szavakat, amelyeket a válaszadó speciális értelemben használ (például ironikusan az ellenkező értelemben). Példa a nyilatkozat belsejében történő idézésre.
Sokszor hívtam a rendőrséget, de hiába van valami kifogás. Te jössz hozzájuk, azt mondod: "Cselekedj", és válaszolnak: "Nem a mi kötelességünk, hogy rendezzék a családi problémáikat".
· Konzolok. A zárójelben olyan szavakat írhat le, amelyek magyarázzák az interjúalany reakcióit. például nevetés, sóhaj, gesztusok. Példa egy rekordra.
Az idős emberek itt élénkek és aktív életmódot vezetnek. Láthatjuk a hegyi lejtőkön, és 70, sőt 80 éves (mosolyogva), síelni.
· Dőlt betű - a felszólaló nyilatkozatában szereplő szavak és magyarázatok rögzítésére használják. Ezekben az esetekben a dőlt betűs szavak zárójelben vannak. Példa egy kifejezésrekordra.
És sok szülő nem hozza fel megfelelően a gyerekeiket. Nézd meg, hány hátrányos helyzetű család van, alkoholtartalmú szülők és drogfüggők. Aztán a gyerekek iskolába járnak, és nem taníthatják őket az általános iskolákra. Ráadásul már a mai korban vannak, füst és szippantás (ragasztó - AM), és sokan kipróbálták a drogokat.
3. Rövidítések. Az átiratban ne használjon szómegjelenítést.
4. Rövidítések. Minden rövidítést meg kell adni az első említéskor (zárójelben, dőlt betűkkel). A későbbi rekordokban megengedett korábban megfejtett rövidítések használata. Példa egy rekordra.
Tudományosan csak jól ismert rövidítéseket lehet használni, mint a HIGH SCHOOL, SakhSU, stb. Megjegyzés. Rövidítések csak akkor használatosak a szövegben, ha a válaszadó maga használja a beszédben. Ne cserélje ki a válaszadót rövidítésekkel.
5. Az átirata lapokat számozni kell.