Tegyen egy tesztet a 2. témában "A filozófia fejlődésének fő szakaszai"
Terv: 1. A tudományos filozófia megjelenésének előfeltételei 2. A XIX-XX. Század pozitivitása. Az első hullám. Második hullám 3. Neopozitivizmus, posztivizivizmus
A tudományos filozófia megjelenésének előfeltételei
A klasszikus (tizenkilencedik századi) időszak után a nyugati filozófia számos olyan eredeti fogalmat eredményezett, amelyek alapul vettek, és a klasszikus korszakban felmerült néhány kérdés.
A posztivizmus olyan filozófiai trend, amelyben nagy, néha még túlzott erővel a pozitív tudományos ismeretek értékét összehasonlítjuk az ideológiai utópiákkal és a filozófiai spekulációkkal.
A pozitívizmus kialakulása a tudomány szociokulturális funkcióinak megértésének szükségességét jelenti a tudományos és technológiai forradalom összefüggésében.
A pozitivizmus első hulláma: O. Comte, G. Spencer és JS Mill.
A pozitivizmus őse a francia filozófus O. Comte. Figyelembe véve az emberi megismerés történetét és az egyén mentális fejlődését, Comte arra a meggyőződésre jutott, hogy az emberi értelem a fejlődés három fázisán halad át:
- teológiai állapot, vagy fiktív (vallás);
- állami, metafizikai vagy absztrakt (filozófia);
- állami tudományos vagy pozitív (tudomány).
Comte esetében a tudomány legfontosabb ténye a szilárd, bizonytalan, stabil adatok. A tudomány fő tevékenysége e tények összegyűjtése és rendszerezése. A tudományos ismeretek célja az állandó törvények vizsgálata. és nem a jelenségek első vagy végső okait; más szóval - a "miért" szó helyett a "hogyan" szóval. Ezért a tudományos ismeretek legfontosabb módja a megfigyelés. és a tudomány fő funkciója a leírás.
Spencer hozta a tudomány a józan ész az átlagos ember, aki a hét folyamán, hogy a pénz segítségével az intelligencia és a tudományos ismereteket, és vasárnap, amivel minden félretéve, elmegy a templomba. Spencer számára a tudomány általában általános ismeret. Konvergencia a tudomány hétköznapi józan ész, nem kétséges, hízelgett hiúság Spencer olvasók felfedezi saját meglepő, hogy ezek nem túl messze a Newton vagy Faraday, és hozzájárult ahhoz, hogy a népszerűsége műveit.
Ez az evolúció eszméje előrevetítette Darwin evolúciós elméletét, és felkészítette a földet gyors felismerésére. Az evolúció általános rendjét Spencer és a tudomány fejlődésének értelmezésére használja fel. Itt is az első szakaszban osztatlan integritás van. Felállítása azonban a jogszabályok bizonyos speciális területeken vezet differenciálás a tudományok tehát, hogy bonyolítja az egyszerű kezdeti állapot.
Míg Spencer folyamatosan arra törekedett, hogy hangsúlyozza saját eredetiségét Comte-szel kapcsolatban, korabeli kortárs és honfitársa John Stuart Mill, aki nyíltan ezt a francia filozófust követi. Mill - az induktivizmus egyik legjelentősebb képviselője, amely számára a tudományos ismeretek nem más, mint a kísérleti adatok generalizálásának eredménye. Az emberek mindennapos tevékenysége megismerteti az egyéni tényeket, azonban az egyén tudása nem tudományos ismeret. Csak akkor válik tudományossá, ha a nyelvben fejeződik ki, ezért átvihet bármely más személyre, és beilleszthető a rendszerbe. "Minden, ami ismeretes a témáról, csak akkor válik tudományossá, amikor számos más igazságba esik, ahol az általános elvek és adatok közti viszony meglehetősen érthető, és ahol minden egyes igazságot megismerhet a törvények megnyilvánulásának általánosabbá tétele."
A természet törvényei szerint Mill bizonyos szabályosságokat, az egyéni tények tanulmányozásában feltárt egységességeket hív fel. A törvények az ilyen tények generalizálásának eredménye, és magyarázataik és előrejelzésük szolgálatára szolgálnak. Mindazonáltal a törvények nem ismertek. Végül a Mill-koncepció ismerete csak az egyéni, konkrét tények ismeretével, vagy pedig az induktív érveléssel nyerhető el. Azonban az "induktív gondolkodás", mondja, "mindig a végső következtetés a magánszemélytől a konkrétig." Így a tudományos ismeretek fejlődése az egyéni, konkrét tényekre vonatkozó ismeretek következetes felhalmozására korlátozódik. Az indukció eredményeként kapott általános megállapítások hasznos szerepet játszanak a tudományban, de ez a szerep tisztán instrumentális: az általános kijelentések segítenek megőrizni a konkrét tények halmazának ismeretét. "A tudományban - írja Mill - a következtetésnek természetesen át kell haladnia az általános javaslat közbenső szakaszán, hiszen a tudomány számára e következtetésekre emlékezetes feljegyzésekre van szükség." Egy olyan csomó, amely a memóriához kapcsolódik, az általános megállapítások.
Természetesen külön figyelmet az egyéni tudás, csökkenti a tudomány fejlődése felhalmozódása tények, a hangszeres értelmezése általános állítások és elméletek Mill tökéletesen követi a szellem Comte pozitivizmus. Ugyanakkor, mint bármelyik nagyobb gondolkodó, gyakran túlmegy a szűk rendszeren, amelyet szeretne követni. Mill nagy figyelmet fordított a levonásra. és nem csak a tudás rendszerezésének módjára, hanem a fejlődésre is. Valójában ő az, aki szinte modern leírást adott a hipotetikus-deduktív módszerről.
A pozitivizmus általános jellemzői:
- hangsúlyozzák az empirikus ismeretek feltétel nélküli megbízhatóságát és érvényességét - a tények ismeretét;
- óvatos hozzáállás az elméleti tudáshoz, beleértve az általánosságokat, törvényeket, elméleteket;
- instrumentális értelmezése iránti hajlandóság;
- a tudomány kiemelkedése a filozófia és a spirituális tevékenység más formáinak (a kárára).
A posztivizmus második hulláma: (E.Mah, R.Avenarius).
A posztivizmussal kapcsolatos új érdeklődés a 19. század végén történt. Most nemcsak a filozófusokat, hanem a fizikusokat is elszállította. A vezető pozitivizmus ebben az időszakban válik az osztrák fizikus Ernst Mach, amely új formát a pozitivizmus, az úgynevezett Machism vagy empirikus .Populyarnost ötletek a válság a klasszikus fizika. Amíg a közepén a XIX században, az alapja, alapja a fizika mechanika, sőt, úgy ítélték meg, az alapja minden tudomány. Minden jelenség tanulmányozta a természettudományok kellett valahogy csökkenteni kell a mechanikai mozgás, sokk, sokk. Csak akkor értették meg és magyarázzák őket. Világ képvisel valamit egy nagyon nagy és bonyolult mechanikus órák, és a tudósok meg voltak győződve arról, hogy a lényeg az oka minden jelenséget kell mehanicheskoy.Osnovnaya ötlet Mach filozófiája, hogy a világ olyan elemekből áll, amelyek alkotják a kapcsolatot a fizikai és mentális. Ezért kapcsolatos fizikai világ és az emberi elme, ezek az elemek a semleges, egységes, egyenlő, egyik sem fontosabb, többet alapvető vagy lényeges”. Az egész belső és külső világ kis számú homogén elemből áll. ”. A tanítás semleges, a világ elemei kellett volna szerint Mach, kraynostimaterializma iidealizma leküzdeni és megoldani az ellentmondásokat ezen irányok között a filozófia. Az elemek között az egyetlenfajta kapcsolat a funkcionális kapcsolat. Mivel az elemek között a világ nincs kapcsolat „lényegét - jelenség”, „ok - effektus”, de csak egy funkcionális kapcsolat, abban a mértékben és abban a tudatban kell tekinteni az elavult fogalmak, mint ok, a dolog önmagában, a lényeg és a „cserélje ki a koncepció, mert a matematikai fogalmát funkció . ”.