A muzeológia kialakulásának története, ingyenes kurzusdokumentumok, esszék és tézisek
Téma 5.1. Museológia mint tudományos tudomány
5. § A múzeumok szerepe a kulturális örökség megőrzésében és a kulturális és kognitív turizmus fejlesztésében
A Vitebszk-i Land és Paraszt Bank 1917-ben.
Vasútállomás Boriszovban, a 20. század elején.
Katznelson (falu) kereskedőház Bobruiskban, 1912.
Kúria a Bobruiskban, 1912
Kastély "Vadászház" Gomelben, 1820.
Most - egy múzeum. A teremben: egy kis nappali; hivatal; étkező; egy gyűjtemény a festmények és antik órák, gyűjtött a Paskevichs.
A klasszicizmus építészetének egyik példája a Gomelben épült, a mai napig épített kis apartmanház, amely nem messze a palotaegyüttestől (Pushkinskaya út) épült. A múltban az épületet a XIX. Század elején épített "vadászház" -nak hívták. megbízott N. Rumyantsev. Gyakran nevezik a "ház-birodalomnak", nyilvánvalóan a homlokzatok művészi döntése miatt.
A ház fő homlokzata, a városra néző, központi részén a dór rend hat oszlopos portikája képviseli. A szélsőséges oszlopok megduplázódnak, aminek következtében a középső rész az épület bejáratával különösen kiemelkedő. A portico felett a második emelet egy erkélyes mezzanine formájában emelkedik, és a kijárat hatalmas félköríves ívvel díszített. Az ív oldalán szobrok vannak. A kompakt oldalsó kiterjesztéseknél dekoratív elemek vannak. A ház szokatlan a konstruktív megoldásért. Fa, faragott, tégla és gipsz. Azonban a részek használata a klasszikus építészet arzenáljából teljesen kitalált kőépítés illúziója keletkezik.
A szekció célja, hogy a múzeumról a kulturális és oktatási turizmus fejlesztésében, a kulturális és természeti örökség megőrzésével, bemutatásával és közvetítésével, valamint a kulturális és oktatási turizmus fejlesztésében betöltött szerepével és lehetőségeivel foglalkozik.
Emberi erőforrások - gyűjteménye anyagi és lelki fejlődés az emberiség különböző területein tudomány, a kultúra, a művészet és a technológia, amelyek a kutatás, történelmi, kulturális, esztétikai, művészeti, néprajzi értéket. A humanitárius erőforrások egyik legfontosabb összetevője a múzeumok.
A múzeumi szakemberek világszerte részt vesznek a múzeumok megszervezésében, egy speciális tudományterület - múzeumok vagy muzeológia fejlesztésén és ajánlásain alapszik.
A múzeumi tevékenység elmélete és módszertana feltárja a múzeumok eredetét, azok nyilvános funkcióit, beszerzési kérdéseket, tudományos dokumentációt stb. Szakemberek érdekel mind a kiválasztás és a helyes tárolását, és hogyan lehet a maximális hatás, hogy felfedje a javasolt expozíció rejlő múzeum gyűjteménye oktatási lehetőségek és a szellemi értékek.
A hatás a látogató a múzeumok, esztétikailag, pszichológiailag és történelmileg írástudó létrehozása kiállítást és kiállítások, tudományos képzés, népszerűsítése a tudás mindenféle területen a köz- és politikai életben - csak egy kis része a kérdésekről, muzeológia.
A XIX. Század végén. Dr. JG Grasse kiadja a kifejezés muzeológia a „muzeológia mint tudomány” (Drezda, 1883), amelyet a kijelölt kutatási kapacitás területén a tudás és tett kísérletet létrehozni, mint egy új tudományág.
A XIX. Század végén az utópikus filozófus, az orosz NF kozmikus tanítása Fedorov - az egyetlen filozófus, akinek a tanításában jelentős helyet kapott a múzeum fogalma. NF Fedorov jelentősen kiterjesztette a múzeum fontosságát és lehetőségeit.
A XIX. És a 20. század eleji régészeti kongresszusokon a múzeumi fejlődés tényleges problémáit és módjait vitatták meg. XX században. az Előzetes Múzeum Kongresszusán és az 1. All-Orosz Múzeumi Konferencián.
Jelentős eredményeket ért el a fejlesztés az elmélet tettek a szovjet kurátora az 1920 (N. Romanov, F. Schmidt, I. Grabar, A. Zelenko et al.), Megalapozta a szovjet iskola muzeológia.
Különösen ebből a szempontból az F.I. Schmitt, először a hazai múzeumi tudományban megfogalmazta a múzeumok tipológiájának fogalmát, a múzeumi kiállítást stb., A múzeumok eredeti besorolása és a múzeumi hálózat kiépítésének elvei voltak.
Szovjet állam múzeumok, miután All-Russian Kongresszus a múzeum nem járulnak hozzá a fejlesztési muzeológiai elmélet mellett néhány legnagyobb és képviselői jogellenesen letartóztatott vagy elbocsátották az esetek (FI Schmitt, N. Romanov).
A múzeumi tudomány fejlődésének új szakasza a Szovjetunióban elsősorban a Helyi Történeti és Múzeumi Intézet (a továbbiakban: Kulturális Kutatóintézet, jelenleg az Orosz Kulturális Tanulmányok Intézete) tevékenysége. 1955-ben megjelent, "A szovjet múzeumi tanulmányok alapja" című könyv első ízben bemutatta a múzeumi tudományt, mint a tudás szerves rendszere.
A muzeológia tudományágának kialakulásának modern szakasza az 1960-as években kezdődik. és kapcsolódik a Szovjetunió és a kelet-európai országok tudósai tevékenységéhez.