Felhozzuk az asszisztenset
Saját példájukra szükség van a munkatanuló oktatáshoz és a hasznos szokások és szokások beidézéséhez. Kérdezze meg a gyermeket, hogy segítsen neked, magyarázd el, hogy nélküle nem tudsz megbirkózni, győződjön meg róla, hogy köszönetet mond és dicséretet tett az elvégzett munkához.
Az óvodás gyerekek aktívan tanulják meg a körülöttük lévõ világot, és érdekelnek mindent a gyakorlatban. Ne hátráltassa a gyermek kezdeményezését, biztosítva neki, hogy nem lesz képes tenni valamit, mert még mindig kicsi. Állandó sikolyok: ne érintsd meg - óvatosan távozol - törni fogsz, meg fogja verni a vágyat, hogy segítsen bárkit. Bízzon gyermeke a legegyszerűbb dolgokkal: törölje le a bútorokat, távolítsa el a játékokat, szállítson vagy tálaljon ételeket, tegye a dolgokat a mosógépbe stb.
Ha először a gyermeke közös munkában kíván részt venni, a gyerek elutasítja, ne erőltesse. Ez negatív hozzáállást jelenthet a munkához és örökre visszaszorítja a munka vágyát.
A legkisebb asszisztenseknél ezek vagy más manipulációk a munka során nehézségeket okozhatnak. Itt támogatottsága és türelme lesz szükséged: bátorítsd, hagyd jóvá - ez bizalmat ad a gyermeknek a képességeiben. Minden pozitív eredményre, még a legjelentéktelenebb is, dicsérni. A dicséret a munka pozitív motivációjának megfogalmazására hívja fel a figyelmet, ezért - a gyermekek munkaerő-nevelésének alapja. De az állandó kritika és elégedetlenség teljesen elriasztja a vágyat, hogy tegyen valamit.
Szükség esetén adjon utasításokat vagy állítsa be a gyermek cselekményeit, ne emelje fel a hangját, nyugodtan és magabiztosan beszéljen a baba előtt, akkor bízik benned.
Az önkiszolgálás is a munka. Egy kétéves gyereknek általában nem könnyű felvenni a dolgokat és megbirkózni a különböző csatokkal. Napi képzéssel és támogatással ez a feladat hamarosan feloldhatatlanná válik.
Ez a foglalkozás a munkaerő-nevelés mellett olyan vágyat fejleszti ki, hogy gondoskodjon másokról, függetlenségéről és az egyének és az emberek számának korrelációjáról.
Egy másik kivitelezhető munkaügyi tevékenység - a növények gondozása, a gyermek felelősségvállalása, a fegyelem, a növények megfelelő gondozásának tanítása, a főbb részek és az általuk betöltött funkciók bemutatása.
Magyarázza el a gyereknek, hogy mennyire fontos időnként nedvesíteni a talajt, hogyan és miért permetezni és törölni a leveleket, lazítani a talajt stb. Hagyja, hogy a kölyök megpróbálja öltözni néhány növényt. Amikor a "kedvenc" virágod, mondd el a gyermeknek, hogy ezek a virágok csak a figyelem és gondozás miatt jelentek meg!
Egy óvodás és egy junior iskoláskorban fontos, hogy meglátják és érezzék munkájuk eredményeinek jelentőségét, és élvezzék a munkafolyamatot is. Megfigyeléseik alapján a tanárok és a pszichológusok arra a következtetésre jutottak, hogy az ebben a korban lévő gyermekek tevékenységét érzelmek és vágyak okozzák. Ez azt jelzi, hogy a baba számára hasznos munka szükséges és érdekes. Ehhez általában nem nehéz. Ne felejtsük el, hogy az iskoláskor előtti gyermekek szeretnek játszani, és gyakran imitálják a felnőttek játékát. Használja ezt a korosztályt a munkaügyi oktatásban. Például vidáman tisztítsa meg a szobát, felajánlja a játékokat "verseny" gyűjtésére, vagy barátságosan felhúzza az autót a garázsba, és bedobja a babát. Kezdje el és nézze meg, milyen öröm van a gyermeknek ebbe a folyamatba.
Nagyon fontos, hogy a munkaerő-nevelés folyamatában a gyermek előtt helyezzen célt. Csináld meg magad a baba még nem. Mindenképpen magyarázza el, hogy a munkája, amelyet valakinek és valamilyen okból végez, szükség van és nagyon hasznos.
Ezenkívül a megszokott munkavégzésnek rendszeresnek kell lennie, és nem időről időre. A 5-7 éves gyermekeknek egyszerű napi házimunkával kell rendelkezniük. Szisztematikus munka (töltse az ágyat, vizzel a virágokat, söpörje a padlót) felelősséget, pontosságot és fegyelmet von maga után.
Napi idõt fordítanak a gyerek oktatására. Csak akkor tudsz teljesen kifejlett személyiséget alkotni, hogy a gyermek legértékesebb és legjelentősebbé váljon, hogy hozzon létre egy kedves, érzékeny és magabiztos személyt. Ne késleltesse ezt a folyamatot később - "akkor" soha többé nem jöhet. A gyereknek szüksége van rád és az oktatásra, mint a levegőben. Hozd el neki az idejét, és a gyermek teljes értékű köszönettel köszönni fogja.