Az óvodai nevelésnek ismernie kell a szülőket, a családi titkokat
A gyermek a szülők vagy a helyettesítő személyek kérésére részesülhet óvodai nevelésben:
- az iskola előtti oktatási intézményekben, függetlenül az alárendeltségtől, a tulajdonosi formáktól és formáktól;
- a családban (legfeljebb 5 éves korig);
- természetes személyek nagy erkölcsi, akik megfelelő tudományos fokozat, az engedélyt az oktatási szolgáltatások terén a kisgyermekkori nevelés és fizikai egészségi állapot, amely lehetővé teszi számukra, hogy végre a feladatait a tanár. "
Minden támogatói óvodai nevelés Oroszországban és Ukrajnában, megmagyarázni a szükségszerűség „összehangolás kiindulási lehetőségeket a jövőbeni hallgatók” kifejtése nélkül ugyanabban az időben, hogy mit értünk kiindulási lehetőségeket. Ráadásul az "óvodai nevelés" kifejezés sem értelmezhető egyértelműen. Ukrajnában, úgy vélik: hogyan lehet létrehozni további szervezeti formák óvodai nevelés a gyermekek számára, akik nem vesznek részt az óvodai intézmények, a javasolt szabályozás, hogy középfokú oktatási linkre egységes állami oktatási rendszer, azzal érvelve, hogy biztosítani fogja a folyamatos oktatás között az óvodai és általános link.
Egy ősi mondás: "Ki tudja, hogy fegyveres!" A reformok és az oktatás innovációi során a jövőbeli első osztályosok szülei többet érnek, mint valaha.
A szülők és a tanárok 5-7 éves gyermekek Tudnunk kell, hogy a gyermek a vezető aktivitása szempontjából gyermekek szellemi fejlődését akár 7 évig egy olyan játék, és csak 7 éves vezető szellemi tevékenység válik akadémikus. Vezető - olyan tevékenység, amelynek során valamennyi mentális folyamatok a gyermek érzékelés, gondolkodás, képzelet, figyelem, nyelv, és fejleszti a legnagyobb is. Nyilvánvaló, hogy ez nem az útlevélről, hanem a pszichológiai korról szól.Óvoda vagy iskola?
Minden család különböző, minden család különböző életkörülményekkel rendelkezik. Minden szülőnek saját életfilozófiája van, és tervei vannak a saját gyermekeinek. Minden gyermek egyedülálló és egyedi. Ezért, figyelembe véve a gyermekek személyes fejlődését, az állam választási lehetőséget biztosít a szülőknek.
Az a tény, hogy a törvényhozók számára csak egy törvény levele, minden család komoly életválasztás. Először is, a szülők kell eldönteni, hogy milyen formában a gyermek kap a kötelező óvodai nevelés a hatodik életévben, akkor döntik el, milyen korban, hogy a gyermek az iskolába - hat vagy hét éve. Ezt a választást egyik napról a másikra sem teszik. A szülők, majdnem a baba pelenkaitól meg kell ismerniük az állam oktatási politikáját, hogy meg lehessen határozni a család stratégiai oktatását saját gyermeke számára.
Tudván, hogy a törvénnyel összhangban a középfokú oktatásban a gyermekek Ukrajnában iskolába menni főleg évesen hat év, a vágy, a szülők küldik gyermekeiket az első osztályú hét év lesz teljes mértékben indokolt. Ebben a törvényben a "túlnyomórészt" szó lehetővé teszi a szülők számára, hogy függetlenül meghatározzák, milyen korban járnak gyermekei hat vagy hét évesen iskolába járni.
Az óvodai nevelésről bővebben az interjúban olvashatja az Oktatási Intézmények Állami Ellenőrzési Igazgatóságának első elnökhelyettese, Yuri Dudnik.
A gyermek készségének meghatározására az iskola életében, beszéljünk a következő cikkben. És nézze meg a videót: Mi a gyermek pszichológiai készsége az iskolában?
A hat évesek képzésének realitása: