Szórakozás "elhagyja a hideget! "
Irina Fomina
Szórakozás "Hagyja el a hideget!"
Cél. Hogy tisztázzuk és kiterjesszük a gyerekek ötleteit a régióban termesztett gyógynövények sokféleségéről és azok használatának lehetőségeiről;
Meg kell erősíteni a szerkezetük (gyökér, szár, levelek, virágok) ismeretét;
Ismerje meg az infúziót;
A növényvilág és az ember közötti kölcsönhatás koncepciójának megszilárdítása;
Ismerje meg a gondoskodó és gondos hozzáállást a természettel.
Módszerek és technikák. Megfigyelés, felülvizsgálat, leírás, kérdések. játék, amely történeteket alkot, előmozdítja, bemutatja a magyarázatot.
A szótár gazdagítása. Gyógynövények (körömvirág, kamilla, gyermekláncfű, gyógyszertár, infúziók, öblítés, torokfájás, égési sérülések, zúzódások, ágy, tiszta, színtelen.
Előzetes munka. Gyógynövények vizsgálata, a növényekről szóló versek olvasása és memorizálása, "Didaktikai leírás". - Ki fogja gyorsan összegyűjteni a virágot? játék "Szaglással azonosítani."
Anyag. Illusztrációk gyógynövények, könyv, kalapok - felnik (kamilla, gyermekláncfű, kalenda, poharak, forró víz, játék tulajdonságai, játékok - nyúl, medve kölyök.
vázlat:
Egy kopogás a csoportterem ajtajában.
A pedagógus. Srácok, hallottad, valaki jött hozzánk. Jaj! Igen, ez számunkra az erdei állatok jönnek hozzánk, jó vendégekkel jössz! Mi a baj, könyörületes veled? (A medve nyakába volt kötve, azt kifogásolja, hogy a torokfájás, és nem tud beszélni, nyúl boldog, elégedett a csomag a lábakban) Ó, micsoda katasztrófa, Misa, te is történt, de ne aggódj, mi segítünk, üljön közelebb a minket. Egy erdei nyuszi hozott nekünk egy csomagot. Szeretné tudni, mi érdekli ez?
A tutor kinyitja a csomagot és kiveti a könyvet.
- Nézd, milyen gyönyörű, csodálatos könyv (nyit). Ez a könyv bemutatja a gyógynövényeket.
Srácok, miért hívják néhány növény gyógynövényt?
Gyermek. Mert különböző betegségekben szenvedő embereket kezelik.
A pedagógus. Jól van, igaz. A gyógynövények. pitypang, kamilla, kalendula, pálmafák. A régióban számos hasznos gyógynövény növekszik, ami segít abban, hogy egy személy megbirkózzon egy adott betegséggel.
- Srácok, tudod, mi a gyógyszertár?
Gyermek. Itt adják el a tablettákat.
A pedagógus. És mit jelent a "Zöld Gyógyszertár"?
Gyermek. Itt adják el a gyógynövényeket.
A pedagógus. Mindenkinek szüksége van egy zöld gyógyszertára. Nézd meg, hány gyógynövény növekszik körülöttünk. Itt van az egyikük, gondoljátok meg, mi az:
A zöld kerek lábán
Egy labda nőtt ki az útból,
Breeze hirtelen zörögni kezdett
És eloszlatta ezt a labdát. (Gyermekláncfű)
Egy lány jelenik meg - egy pitypang, egy verset olvas:
A nap ragyogó aranyszínű
A gyermekláncfű, az első, fiatal volt.
Csodálatos aranyszínű.
Nagy napsugaras portréja van.
A pedagógus azt javasolja, hogy találjanak képet egy pitypangról a képek között.
A pedagógus. Ez egy gyönyörű, hasznos növény. Ki akarja mondani róla?
Gyermek. Egy pitypang nő egy réten. Van egy szár, gyökér, levelek és egy szép fényes virág. Stalk egyenes, zöld, sötétzöld. A virág olyan, mint a nap.
A pedagógus. És hogyan hasznos az üzem? A pitypang levelében sok vitamin van és étvágyat adnak. A levelek és a gyökerek segítik a köhögést.
Egy ősi meseban azt mondják, hogy amikor pitypang sem volt sehol. És az emberek nagyon szomorúak voltak, hogy a tavasszal találkozzanak gyönyörű virág nélkül. Ezért megkérdezték a napot: "Adj nekünk gyönyörű virágokat". A nap elmosolyodott és az arany sugarakat a földre küldte. Ezek a sugarak a tavaszi fűre eső napsütötte nyulakra estek, és vidám sárga virágok voltak - pitypang.
Lány - pitypang ajánlatok játszani.
"Fehér pitypang" Fízutka
A lány egy pitypang. Fehér pitypang a napban ragyog
És egy könnyű repül a levegőben
A gyerekek keskeny körben állnak, kezüket tartják és felemelik őket - egy pitypang. Breeze fúj - a legyek repülnek a csoport fölött, majd összejöttek.
A pedagógus. Srácok, elvégre nemcsak a pitypang hasznos, más növények hasznosak. Hallgassa meg a rejtvényt:
Állj a nővér rétjein:
Van egy arany szemük,
Fehér csilló. (Kamilla)
Egy lány jön ki - egy százszorszép, verset olvas:
Én vagyok a százszorszép szépség
Számomra gyerekek
De egy másikban én
Ha hideg van,
Ezután kamillát készítsen egy bögre,
Ajánlom a barátnőmnek -
És mindketten egészségesek lesznek.
A pedagógus. Ezt a virágot népszerűen kegyelem testvérnek hívják. Komfort a bajban, támogatja, emeli a beteget. Kamilla lehet azonosítani a szag, emlékszik vissza az aroma, az alma, ha az erdőben, közel a tűz, akkor leküzdeni a szúnyogok - dobni egy csomó százszorszépek a tűz, hirtelen a szúnyogok eltűnnek.
A pedagógus azt javasolja, hogy találjon kamillát a képek között.
A pedagógus. Ez egy szükséges és gyönyörű növény. Ki akar beszélni róla?
Gyermek. A kamilla mindenütt nő. egy tisztáson, egy folyón, egy réten. Van egy szár, vékony és elágazó, a levelek úgy néznek ki, mint a kapor. A százszorszép levelek fehérek, a középső sárga.
A pedagógus. Tudja, mennyire hasznos a százszorszép? Igen, a kamilla a legjobb az anginák számára, az infúzió csöpöghet, öblítheti a szemet, az orrát.
A pedagógus. Hallgasson egy másik rejtvényt:
Egyáltalán nem karcoltam,
És nem égő, nem szúrós.
Úgy nézek ki, mint egy százszorszép,
Csak sárga, mi van?
Épp virágzik,
A körmök a körmön. (Calendula, körömvirág)
Egy lány jön ki - egy kalendula, verset olvas:
Itt vannak a calendula - virágok,
Az emberek csak körömvirágzik,
Ha üvegbe teszed őket
Egyszerűen töltse fel forró vízzel,
És ragaszkodjon egy kicsit -
A torkát öblítheti,
A körmöknek segíteniük kell -
A pedagógus. Igen, az embereknél a calendula nevezzük a körömvirágot, mert a magok ősszel gyűlnek össze, és nagyon hasonlítanak a csavart hajlított körömvirágokhoz.
Ki akar elmondani erről a fényes növényről?
Gyermek. A virágágyáson nő a kalendula. Van gyökér, levelek, szár, virág, szár egyenesen, zöld. A levelek hosszúkásak, zöldek. A virágok narancssárga.
A pedagógus. Mi a kalendula előnye? Igen, a gyermekek, a körömvirágzatok sebek, zúzódások, égések, anginás, hidegvérrel gyógyulnak. hideg.
Srácok, milyen jó társaid, mennyit tudsz a gyógynövényekről, az emberek előnyeire
A tanár a verset olvassa:
Ha valaki megfázott
Fejfájás, gyomor
Ezért szükséges gyógyítani,
Tehát az út - a kertbe.
A kertből fogjuk a bájitalt.
Tablettánként megyünk a kertbe.
Gyorsan gyógyítsa meg a hideg,
Újra boldog leszel.
Köröm, kamilla, menta.
Itt van a "zöld gyógyszertár"
Segít neked!
Az asztalon a Zöld Gyógyszertár. A pedagógus gyermekeket ajánl a gyógynövény zacskóinak kiválasztásához.
A pedagógus. És most szeretném tudni, melyik növényt választottad?
A levelek, szárak, virágok alapján a gyermekek határozzák meg a gyógynövényt. A pedagógus gyermekeket ajánl fel a gyógynövények infúziójának előkészítésére.
A pedagógus. A növények segítségével gyógyászati infúziókat készítenek. Most ismerős gyógynövényekből (pitypang, kalenda, kamilla) készítünk infúziókat, és biztosan segítünk Mishenka-nak. Ehhez egy pohár gyógynövényt veszünk beléjük. Egy pohár kamilla, egy másik málna, egy pitypang harmadik gyökereiben, Töltsön forró vízzel. Fedjük le a poharakat, és várjuk az infúziót.
A tanár mobil játékot kínál "gyűjtsük össze a virágokat"
A pedagógus. Mi folyik itt? (Figyeljük)
Gyermek. A víz színe változik.
A pedagógus. És miért változott a víz a színben, mit jelent ez?
Gyermek. Mivel a növények vízhez adják a színüket.
A pedagógus. Helyesen, és még mindig a gyógynövények adják a víz gyógyító tulajdonságait. Így kapunk egy infúziót, amellyel öblíthetjük a nyakot, mossuk le a szemet, az orrát és elvégezhetünk más orvosi eljárásokat.
Te, barátom, nézd, ne hagyd le!
Légy őszinte és kedves ígéret!
Ne ártson egy madár vagy egy krikett!
Ne vásároljon pillangót egy pillangóért!
Szerelem virágok, erdők, nyílt mezők -
Minden, amit hazájának hívnak!
A gyerekek infúzióval kezelik a Mishutkát, köszönetet mondanak a gyerekeknek a segítségükért.
A pedagógus mézzel és kamilla infúzióval kezeli a gyermekeket.
