Az ortopéd torna
- torna a szemnek,
-Játszható játékok fitballnal.
- Nem hagyományos felszerelések használata a testnevelésben.
-Nem szabványos testi kultúra berendezések (költői kísérettel).
- Osteopátiás gimnasztika, amelyet minden nap ágyban alvás közben tartanak az idősebb és előkészítő csoportban. Megkülönböztethető az alkalmazás "technikai" egyszerűségével, a módszerek kölcsönös kiegészítésével duplikáló hatás hiányában és a hatás kölcsönös erősítésében.
- Rhythmics, ajánlott hetente egyszer használni délután a zenében, kezdve a I. Burenina program középső csoportjával.
- A játékórát (unalmas torna) az első és a második junior csoport gyermekeinek munkájáért naponta egy álom után használják. Ez egy komplexum, amely mozgó játékokat, játék gyakorlatokat, alapvető mozgásokat foglal magában.
- A fizikai kultúrában a pedagógusok és az oktatók a fizikai kultúrában széles körben használják a megfelelő séta megtanulását és a megfelelő járást.
- A kinesiterápia a gyermekek egészségének különböző mozgásainak komplex alkalmazása. Ez a komplex foglalkozás hetente egyszer, az egész csoport a középsőtől, délután kezdődik.
2. Az egészséges életmódot szolgáló technológiák a következők:
- problémamegoldás (igrutrenning és igroterapiya),
osztályok az "Egészség" sorozatból, heti rendszerességgel, a tudás részeként és teljes körében, a második fiatalabb csoporttól kezdve.
- pont ön-masszázs, használja a láthatóság
-biológiai visszacsatolás (BFB).
- Sportjátékok. Edzésük hetente egyszer történik az edzőteremben, az idősebb korosztálytól kezdve.
- Vicces elindul. Nagyon szeretik a gyerekeket. Hetente egyszer tartanak délután a sport- és zenei teremben, egy séta után, a második junior csoporttól kezdve.
- OPF (általános fizikai edzés) - ez a gyakorlat a programon túl: gyakorlatok a gyűrűkön, kötélen, erőkifejtéseken. Hetente egyszer tartanak a tornateremben, egy felnőttkori korosztály tehetséges gyermekeiben.
-Média (szituációs kis játék) - szerepet játszó imitációs játék. Ajánlott, hogy az oktatók hetente kétszer egy csoportban, egy zenei és sportcsarnokban végezzenek egy fiatalabb óvodáskorban.
3. Korrekciós technológiák vannak még:
-A művészterápia a pszichoszféra gyógyítása a különféle művészetek (zene, művészet) befolyása révén. A zenehallgatók egy csoportjában 10-13 főig tartanak ülést, az óvodás korban.
-a zenei befolyás technikája, nyugodt klasszikus zenét (PI Csajkovszkij, SV Rachmaninov), a természet hangjait.
- skazkoterapiya, mnemotablits használatával, amelynek segítségével a tündér egyetlen motorkomplexként működik. A nap második felében havonta 2 óra van, kezdve az átlagos óvodai korosztállyal.
-a színes expozíció technológiája, mivel régóta megfigyelték, hogy a színezőanyag jótékony hatást gyakorol az emberre
-viselkedési korrekciós technológiák, kezdve a középső csoporttal.
- pszicho-torna, havonta egyszer, 10-12 ember egy csoportban a zenében és a tornateremekben, kezdve a középső csoporttal
-fonetikai és beszédterápiás ritmus
- Artikulációs torna. Célja egy fonémás írástudatlan beszéd mozgása nélkül.
-A biblioterápia egy könyv kezelésére szolgáló technológia, amely viselkedési reakciót hoz létre.