Amikor egy gyerek olvas könyveket, fejleszti a babát
Ha a gyermek három hónapos, akkor könyveket csatolhat a kiságyhoz falakhoz színes képekkel, és hat hónap múlva, amikor a gyermek már ül, egy könyvet közvetlenül a gyermekágyba tehet.
Amikor egy anya mese vagy verset mond egy gyermeke számára, a gyerek összpontosítja a figyelmét, megfigyeli az arckifejezéseket, a gesztusokat és az arckifejezést, és mindenre emlékszik. A jövőben meg fogja ismételni ezeket a lépéseket.
Ha átmegy a könyven, a gyerek kifejti a kezek motoros képességeit, amikor átfordítja az oldalakat. Kívánatos, hogy könyveket keményen adjanak, hogy a baba ne harapjon darabokra, és könnyű lenne számára az oldalak elfordítása.
Most lágyszövet alapú könyvek kerülnek értékesítésre. Könyv vásárlásakor figyelni kell arra, hogy a képek színesek és valósak voltak. Ha egy farkas látható rajta, akkor szürke kell hogy legyen, és a nap sárga, hiszen a jövőben a gyermek átruházza mindezt a valós világba.
A gyermek, aki egy év alatt elfordult, egyfajta hagyományt is meg tudsz mondani - egy mesera olvasva az éjszakát. És nem számít, hogy a gyerek megérti a kicsit, de a szavak és a képek tárolódnak az emlékezetében, majd csatlakoznak ezekhez a témákhoz.
Napjainkig szinte minden gyermeknek van egy modulja, és sok olyan elektronikus formában lévő könyve, amelyet letölthet. Egy mesera hárulva a gyerek hallja, hogy mit és hogyan mondja a hős. Például az "Állatok az én udvaromban" című könyvben megismerik a gyermeket az állat megjelenésével, például a kecskere való kattintással, a gyermek hallatszik, a macskát, a tehénat és így tovább.
Kétéves korukig a gyermek elmeséli mindezeket a mesékkel és a rímekkel, ugyanakkor a könyv karakterei érzelmeit, a lábával bélyegezve, a karalábét húzza, mondván, hogy ez vagy az a hős.
Az is nagyon jó, hogy megtanuljon néhány óvodai rímeket az alvásról, az evésről, a fürdésről és a ház körül lógásáról. A gyermek, aki játszik, emlékezni fog rájuk, és ez lesz a normája. Néhány ismétlés után a gyerek tudja, hogy milyen cselekvés fog követni a konkrét szavakat, majd egy kicsit később meg fogja érteni ezeknek a szavaknak a jelentését.
Amikor a gyermek már elkezd beszélni, fel kell ajánlani neki, hogy fejezze be az anya vagy apa által indított mondatokat, a versek sorai. Nagyon örülni fog a gyereknek, különösen, hogy ismételje meg azokat, akik olvasták.
Ha egy könyvet olvas egy gyereknek, tanácsos azt javasolni, hogy kapcsolja össze ezt a vagy a témát a tulajdonságokkal, például: ha egy tehén képében, akkor kérdezze meg a gyermeket, hogy mit tehet, ki az, milyen színű és így tovább.
Az is fontos, hogy minden nap a meseat olvasva a szülők ne jöjjenek létre valami újat, mivel a gyermek emlékezik minden cselekvésre és szóra. Például a tyúk szükségszerűen tojást hordoz magában, és a nagyapám és a nő sírni fognak, ha nem tudják megtörni, hogy az egér mindenkit felszed.
Ez olyan pozitív minőséget fog előidézni a csecsemőben, mint a tündérmesék jövőbeli cselekedeteinek változatlansága és kiszámíthatósága. Tündérmesék hallgatása, későbbi olvasása, a gyermek gazdagítja gyermeke szókincsét.
A korai gyermekkorban megszokjuk a gyermek olvasását. De tévedés nélkül, a baba érdeklődésével. Biztos, hogy a gyermek a szülők részvétele nélkül szeretné olvasni a könyvet. És ez, mint tudod, örömet nyújt, pozitív érzelmeket is okozva.