A jegyzőkönyvek jegyzőkönyve ppm pdp protokollalgoritmus ppm prezentáció 81724-84
<<Отчёт о работе психолого-медико-педагогического консилиума МОУ за 200
Gyermek fejlesztési térkép A gyermekgondozási térkép a következőket tartalmazza: - útlevél >>
Az MDOU PMPK üléseinek jegyzőkönyvének naplója A protokoll PMPK fenntartásának algoritmusa: percek száma Az ülés napja száma, pozíciója, neve A jelenlegi napirend menetrendjei A PMPK szakemberek következtetéseinek és ajánlásainak konzultációs nyilvántartása. A PMPK-ra regisztrált gyermekek nyilvántartása *. * A 7., 8. oszlop kitöltése után a gyermeket vizsgáló RPMPK a benyújtott dokumentumok alapján. No. P / p. Date. Teljes név gyermek. Kor, (születési idő). A probléma. A szakemberek következtetései. Ajánlás. No. P / p. Teljes név gyermek. Age. A gyermek felvétele a PMPC-ben. Vizsgálat dátuma a kerületi PMPC-ben. A PMPK MDOU kollégiumi következtetése. A kerületi PMPK kollégiumi következtetése. A kerület PMPC ajánlásai. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Slide 84 a "Különleges oktatási igényű gyermekek speciális (korrekciós) oktatásának és pszichológiai, orvosi és pedagógiai támogatásának jogi támogatásáról"
Méretek: 720 x 540 képpont, formátum. jpg. A lecke használatához egy ingyenes dia letöltéséhez kattintson jobb egérgombbal a képre, és kattintson a "Kép mentése másként" lehetőségre. ”. Töltse le a teljes előadást „jogi szabályozása speciális (korrekciós) oktatási és pszichológiai, orvosi és pedagógiai támogatást a sajátos nevelési potrebnostyami.ppt” lehet zip-archívum mérete 659 KB.
Javítási munka
„Javító pedagógia” - Education - a folyamat aktív és célzott kölcsönhatás képzés a tanuló, mint amelynek eredményeként a tanulók alkotnak bizonyos ismeretek, készségek, tapasztalatok, az aktivitás és viselkedés, valamint a személyes tulajdonságok. A kompenzáció egy összetett, sokrétű átalakítási folyamat vagy a test károsodott vagy elmaradott funkcióinak helyettesítése.
"Javító munka a diszlexiában" - Hang-betű kapcsolatok erősítése. A beszúráshoz két lehetőség van. A fonémás érzékelés tökéletessége és a helyes fonémiai ábrázolások oktatása. Vizuális-térbeli észlelés és vizuális-figuratív gondolkodás fejlesztése. Gyakorlatokat. amelynek célja az olvasás kifejező képességének kialakítása és a helyes stressz beállítása.
"Az iskolások kudarca" - 7. Megzavaró tényezők. Családi helyzet a házban. Először próbálj meg beszélni a gyerekkel. Cél: A motiváció tanulása és a hatékony tanulási készségek nem fejlődnek. Személyes problémák. 8. A tanulási tevékenységek motivációjának hiánya. 5. Hézagok a korábban tanult tudásban. 2. Összefüggések a tanárokkal. Alulteljesítés -.
"Korrekció-fejlesztő munka a gyermekekkel" - Pszichológiai diagnosztika. A memória fejlődése. Fázisban. Háromféle helytelen oktatás. A gyermekek neurózisainak etiológiai tényezője. Módszer. Javítás és fejlesztés. A kognitív szféra fejlődése. Etiológiai tényező. A fő blokkok. Tanár. Pszichoregulációs képzés. Teljes szállás. A memória típusai.
"Befogadó oktatás" - Az inkluzív oktatás szükségességének indoklása: Mi az inkluzív oktatás? "A különleges szükségletű gyermekek oktatása az ország egyik fő feladata. a gyerekek a helyi (óvoda és iskola közelében) házba mennek; A korai beavatkozási programok a befogadás elvén alapulnak, és integrált (orosz gyakorlatban "kombinált" óvodában) készülnek.