Hogyan kell tanítani egy gyerek kreatív gondolkodásra?
1. Figyelembe véve a körülöttünk lévő világot Minél inkább figyeli a kölyköt a természetre, az emberekre, az építészetre, annál érdekesebb részleteket.
1. Figyelembe véve a körülöttünk lévő világot
Minél inkább figyeli a gyerek a természetet, az embereket, az építészetet, annál érdekesebb részleteket lehet átvinni a rajzaira. Figyeljen a különböző fák szerkezetére, az ágak helyére, az árnyékra és a levelek alakjára. Javasoljon egy kicsi játékot: "Le fogom leírni a fát, és azt hiszed, amiről beszélek." Ahogy láthatja mindazt, amit a mindennapi életben találkozunk. Hány ablak van a buszon? Milyen árnyalatok vannak a hó különböző világításban? Hány lába van a légynek? És a pók? És a százlábú?
2. Ismerkedjünk meg a művészetünkkel
Tekintsük a képet a gyerekkel. Ehhez nem kötelező a kiállításra menni. Természetesen az eredeti vászon láthatóvá válik a múzeumban, még élénkebb benyomást kelt, de hasznos lehet lemásolni az albumokban vagy akár az interneten is. Jobb, ha a gyerekekhez legközelebb álló műfajokkal kezdődik: gyermek portrék, tájképek, csendéletek. A festészet mellett a gyerekek érdeklődnek a könyvrajz iránt. A példa alapján összehasonlíthatja az állatok ábrázolását különböző illusztrátorokkal - Suteev, Charu-shin, Vasnetsov. Miért nem rakod macskát, nem öltözted csizmában és kaftánban, díszítő elemekkel díszíted?
3. Olvassatok verseket és hallgassatok dalokat
4. Tanulj fantáziálni és eredeti lenni
Nagyon fontos, mint magunk is a gyermek számára. Például az orrát képviseljük horgolattal, bottal, körrel. Miközben ábrázolja a házat, mutassa meg a morzsákat, hogy a tetők nem csak háromszög alakúak, hanem laposak, kerek, faragottak. Rendezzen egy rajzversenyt, majd hasonlítsa össze a rajzokat és keresse meg saját stílusát, saját tulajdonságait.
5. Dicséret, nem kritizálni
Ha azt akarjuk, hogy a gyermek kifejezze magát és kreatívan gondolkodjon, és ne adjon ki minta elvárásainak, akkor szorosan figyelemmel kell kísérni munkájának értékelését.
Elhozta-e a kölyök egy kékúszárnyú tehén ajándékát egy fi-olet réten? Ne kritizáld őt! Ne mondd, hogy tévedett! Találd meg, amit dicsérsz, csak őszinte legyek! Ha úgy tűnik számodra, hogy nincs semmi, ami dicsérni a morzsát, méltó a találmány és az eredetiség. Ha a művész meg akarja ismerni a véleményét, óvatosan mondja meg neki, hogy a Fio-nyár kékje nem érezhető, és a tehénnek nincs szárnya. De először kérdezd meg, hogy miért vonta be.
Lehet, hogy nem korona, hanem egy szelet egy népszerű rajzfilm? Talán ő ma-skiruetsya és ezért festett kék festékkel? Mindenesetre jobban hagyja a "nem helyesen" meghatározatlan. Miután minden rossz - ez az, amikor egy gyerek azt mondja, hogy 2 + 2 = 8, és amikor rajzol valamit, minden illeszkedik a kép a világ, ez nem rossz, de jó! Ez azt jelenti, hogy sok év után a rabbi-NOC lesz képes megtalálni a Origami-regionális megoldások, nem csak a művészet, hanem a valós helyzetekben. Végül is a nem hagyományos, kreatív emberek haladnak előre!
És ebben, köztük és a gyermekeiddel, az érdeme lesz! Nem így van, nagyszerű?
