Mentális rendellenességek a gyermekeknél
Ossza meg ezt a következővel: 2/22/11 1:16 PM
Melyek a mentális késleltetés okai?
Az oligofréniát bármely olyan tényező okozhatja, amely káros hatással van az agy fejlődésére az intrauterin időszakban, a munka során vagy az élet első éveiben. Mostanáig több mint száz lehetséges ok a mentális retardációra, ennek ellenére az ilyen állapotú emberek egyharmadában, annak oka még mindig nem tisztázott. Az esetek többsége mentális retardáció okozza három fő tényező, nevezetesen: a Down-szindróma, a magzati alkohol szindróma, egy kromoszómális rendellenesség formájában úgynevezett „törékeny X kromoszóma.” A mentális retardáció minden oka a következő csoportokra osztható:
Lehetséges a mentális retardáció kezelése?
Attól a ténytől, hogy az oligofrenia eredendően nem betegség, hanem kóros állapot. amely klinikailag sokkal később jelentkezik, mint a káros hatás hatásának pillanatában, a legfontosabb erőfeszítések megelőző jellegűek, vagyis a korai agykárosodás okainak leküzdésére kell irányulniuk. Más szóval, könnyebb és célszerűbb megelőzni a mentális retardációt, mint később megpróbálni dolgozni egy már hibás agyon. Mindazonáltal egy oligofrén gyermeket segíthet. A modern rehabilitációs módszerek elsősorban az oktatáshoz és neveléshez kapcsolódnak, vagyis az életképességhez szükséges gyermekek képességein alapulnak. A pszichofarmakológiai ágensekkel végzett kezelést kiegészítő módszerként lehet alkalmazni, különösen komplikációk, például magatartási rendellenességek jelenlétében.
Ossza meg ezt 3/3/11 1:17 PM
FEJLESZTÉSI KÉSÉSEK
A mentális retardációval (CPD) kapcsolatos államok a "határokon átívelő szellemi elégtelenség" tágabb koncepciójának szerves részét képezik. Elsősorban:
lelassult a mentális fejlődés üteme;
szerkezetileg és mennyiségi szempontból különbözik az oligofréniától;
a kompenzáció és a fordított fejlődés felé vezető tendencia;
személyes éretlenség;
Ezek a feltételek eltérnek a mentális retardáció - mentális retardáció, amelyben a megfigyelt totalitás, a tartósság és visszafordíthatatlan mentális hiba, és a vezető jel valójában sérti a szellemi tulajdon, különösen az elvont gondolkodás komponens.
A fejlődés késleltetésének egyik lehetősége az úgynevezett mentális infantilizmus. amelyet a szellemi éretlenség jellemez, különösen az érzelmi és az ígéretes szférában. Ez az éretlenség ritkán észrevehető az óvodai időszakban, de komoly problémák forrása lehet attól a pillanattól kezdve, hogy a gyermek belép az iskolába. Az ilyen gyermekek tevékenységét az érzelmek túlsúlya, a játék érdekei és az intellektuális érdekek gyengesége jellemzi. a gyermekek nem tudnak erőfeszítéseket tenni, nem tudják szervezni tevékenységeiket, hogy alárendeljék az iskolához. Mindez az "iskolai éretlenség" jelenségét hozza létre, amely az oktatás kezdetén nyilvánul meg.
Amellett, hogy infantilizmus, megjelöli a további változatokat mentális retardáció, amelynek érdemes megjegyezni, a késedelem következtében a késés a fejlesztés egyes komponenseinek szellemi tevékenység, mint a beszéd, a pszichomotoros mechanizmusokat. Az úgynevezett iskolai készségek (olvasás, számolás, írás) fejlesztésének meghatározása. Ebben a tekintetben késlelteti a beszéd fejlődését, az olvasást, az írást, a számlálást.
Mi a prognózis a fejlődési késésekre?
Az ilyen körülményekre vonatkozó prognózis az okot okozza. A ZPR egyszerű formáival, különösen a csecsemőképességgel, a prognózis meglehetősen kedvezőnek tekinthető. Korral. különösen a helyesen szervezett neveléssel és képzéssel, a mentális infantilizmus sajátosságai kiegyenlíthetők a teljes kihalásig, és az intellektuális elégtelenség kompenzálható. A leginkább pozitív változások a 10-11 éves korban jelentek meg. Ha a mentális fejlődési késedelmek alapja a központi idegrendszer súlyos szervi elégtelensége, akkor mindegyik a mögöttes hiba manifesztációjának mértéke és a végrehajtandó rehabilitációs intézkedések függvénye.
Mi segíthet a mentális zavarban szenvedő gyermeknek?
Az első lépés a mentális fejlődés késleltetése. Rendszerint ezt a patológiát elsőként a gyermekek poliklinikáinak orvosai tárják fel. Később egy szűk profilú szakemberhez - gyermek pszichiáterhez, beszédterapeutához vagy pszichológushoz - küldenek tanácsot. A rehabilitáció egyik módja az óvodákban (szellemi fogyatékossággal élő gyermekek csoportjaiban vagy beszédterápiás csoportokban) lévő gyermekek látogatása. Ott foglalkoznak szakértők - beszédterapeuták, defektológusok, valamint speciális oktatói. A gyermeket egy ilyen intézménnyel csak orvosi-pedagógiai bizottság - IPC.
Természetesen a tanárok és az orvosok erőfeszítéseit támogatni kell a gyermekes szülők házi feladatával. Érdemes ismét hangsúlyozni, hogy a szülők megfelelő figyelemmel a problémára, a késedelmek a mentális fejlõdésben hajlamosak lágyulni és akár teljesen eltûnni az iskolai életkorra. Ha egyes késleltetési elemek megmaradnak, amíg elkezd iskolába, a gyerek meg lehet tanítani egy speciális osztályban egy adaptált program nem tapasztalható jelentős problémák, fontos, hogy a formáció az önbecsülés és az önbecsülés.
Ossza meg ezt a következővel: 2011.04.21. 13:18
ATTITUDE DEFICITY SYNDROME
Figyelemhiányos szindróma - egy közös gyermekkori betegség, ami általában jellemzi a súlyos és tartós tünetek, mint a képessége csökkent hosszú koncentráció, impulzus kontroll hiánya, hiperaktivitás (nem minden esetben). A figyelemhiányos rendellenesség (ADD) szintén egy altípussal rendelkezik, amelyet a hiperaktivitás jellemez.
Az ADD egy komplex struktúrájú betegség. Különböző becslések szerint a lakosság 3-6% -át érinti. A betegség tipikus jelei a figyelem, impulzivitás és gyakran a hiperaktivitás megsértése. A fiúknál ez a patológia háromszor gyakrabban fordul elő, mint a lányoknál, bár úgy vélik, hogy az utóbbiban ez a szindrómát ritkán diagnosztizálják.
Melyek a ADD tünetei?
A gyermek nem zárja ki a figyelemhiányos rendellenesség jelenlétét, ha:
túlzottan izgatott vagy folyamatosan zavartnak látszik
nyughatatlan
zaklatott
nem tud várni turnéját
A "gulp" elhomályosítja a kérdésekre adott válaszokat
Komoly nehézségekkel jár az utasítások betartása során
nem sokáig koncentrálhat valamire
hajlandó túl gyakran utazni az egyik tevékenységről a másikra
nem tud játszani nyugodt játékokat
gyakran túlságosan beszédes
folyamatosan megszakítja a többieket
nem hallgatja, amit mondanak neki
gyakran elveszíti a dolgokat
hajlandó részt venni a veszélyes játékokban
Milyen típusú kezelést kap az ADD?
Nincs egyetlen kezelési módszer, amely azonnal pozaolil megoldja az összes problémát. Szisztematikus, sokoldalú megközelítést alkalmaznak, amely a következő módszereket tartalmazza (de nem korlátozódik rájuk)
Gyógyszerterápia
A gyermek és a szülei különféle viselkedési megfigyelési technikákat tanítanak
Egy speciális "támogató" környezet létrehozása
Különleges táplálkozás (ezt a módszert nem ismerik el mindenki)
Ossza meg ezt a következővel: 23/05/11 13:19
Mik a korai gyermekkori autizmus okai?
Napjainkig több mint 30 tényezőt azonosítottak, amelyek a korai gyermekkori autizmus szindrómájának kialakulásához vezethetnek. Úgy gondolják, hogy ez a szindróma egy adott patológia következménye, amely a központi idegrendszer elégtelenségén alapul. Ez a hiba oka lehet a legkülönbözőbb okok miatt: genetikailag meghatározott, kromoszóma-rendellenességek, szerves elváltozások az idegrendszer (eredményeként a patológia a terhesség vagy szülés), a korai kezdődő skizofrénia.
Lehetséges ez a betegség kezelése?
A korai gyermekkori autizmus kezelése nagyon nehéz feladat. A szakemberek "csapatának" erőfeszítései a megoldás célját szolgálják, amely ideális esetben magában foglalja a gyermek pszichiátert, a pszichológust, a beszédterapeutát, a defektistát és természetesen a gyermek szüleit. A kezelés fő területei:
Képzés a kommunikációs készségekben
A beszédzavarok korrigálása
A motoros készségek fejlesztését célzó gyakorlatok
Az intellektuális elmaradottság leküzdése
A családon belüli problémák megoldása, amelyek akadályozhatják a gyermek teljes fejlődését
A pszichopatológiai tünetek és viselkedési rendellenességek korrekciója - jelenlétükben. Speciális farmakológiai gyógyszerek alkalmazásával érhető el.
Ossza meg ezt a következővel: 2011.06.26. 10:51
Nemrég úgy gondoltam, hogy a fiam mérsékelt UO volt, elégedett volt az eredményeivel. Míg nekem az orvosok közül egy sem vette be az orrát, hogy a négy év alatt semmi sem képes erre a korra. Ami közelebb áll a súlyoshoz. ennek megvalósítása nagyon nehéz volt. De akkor elkezdtünk új, kicsi eredményeket. és újra minden úgy tűnik számomra, hogy nem olyan szörnyű))) Át fogunk törni és megbirkózni. A legfontosabb dolog az, ha a legjobbat hiszed, és ne kétségbeesj!
Ossza meg ezt július 7-én, 11:15-kor
Nemrég úgy gondoltam, hogy a fiam mérsékelt UO volt, elégedett volt az eredményeivel. Míg nekem az orvosok közül egy sem vette be az orrát, hogy a négy év alatt semmi sem képes erre a korra. Ami közelebb áll a súlyoshoz. ennek megvalósítása nagyon nehéz volt. De akkor elkezdtünk új, kicsi eredményeket. és újra minden úgy tűnik számomra, hogy nem olyan szörnyű))) Át fogunk törni és megbirkózni. A legfontosabb dolog az, ha a legjobbat hiszed, és ne kétségbeesj!
Victoria, az én tanácsom neked, kevesebbet hallgatsz az orvosok iránt és anélkül. Az UO egy tartós betegség, és ha a gyermek ugrásszerűen fejlődik, akkor ne kétségbe eshet! Folyodat folyamatosan figyeled, figyeld a fejlődését, és csak néhány percig hallgatnak rád, öt perccel azután, hogy megvizsgálják, ilyen komoly következtetéseket vonnak le. Azt akarom írni, hogy 6 év elteltével sok változhat. Bár azt mondják, hogy legfeljebb 6 éves és még sok más, de a BRAIN még nem teljesen tanulmányozott anyagot, és még mindig sok meglepetés. Természetesen a gyermekeink különlegesek, saját fejlődési ütemük van! De azt hiszem, minden rendben lesz az anyád erőivel. Ezt kívánom!
Jó nap mindenkinek. A nevem Julia kérem, segítsen tanácsot
Tegnap gyermekünket a kórház után több betegség diagnosztizálták és az első fokozatot
és azt mondta, hogy fogyatékosságot kell kitalálnia.
Ma a kivonatokat a kórházból vettem át a poliklinikájára. és a gyermekorvos elkezdett visszatartani
hogy az F diagnózis az életre, akkor sem dolgozik, és a bejutási jog nem képes. És elkezdtem kételkedni.
És hirtelen, az én cselekedeteim miatt elrontom a gyermek életét. Tehát nem akarod károsítani a gyermeket.
Bár másfelől megértem. amely még ismeretlen. ez 20 évig gyenge lesz
de most szeretnék jó kezelést kapni, menj beszédterapeutához egy defektológushoz
tud valaki segíteni a tanácsadásban
Jó napot! Magának kell mérlegelnie a fogyatékosság minden előnyét és hátrányát. Olvassa el a szociális támogatásról szóló törvényeket, a pénzügyi oldalt. Nos, és hogy a gyermek közlekedhet-e? Fog dolgozni az FSB-nél vagy a rendőrségnél? A diagnózis és a fogyatékosság mindig eltávolítható.