Littleone 2018-2018 - hogyan kell tanítani sraffozás
Originally Posted by vika16 (Сообщение 49900072)
Myshild, jól írtad, de nem tudunk elemi és nem is akarunk. A kertben ma hallottam a lányról: "Nem mehetek el a kertbe egy körben, nem tudok faragni, hagyjanak békén hagyni"
Végtére is, a körökkel kezdődik. És nem találom a "kecskét, amelyre feljutni".
Nem szeretem a férjem érvelését: eljön az idő, mindenki megtanulja.
Talán vannak olyan gyerekek, akik önmagukra emlékeznek a levelekre, számolják és írják a megtanult, nyitott rejtvényeket és. rád, rögtön az összegyűjtött 60 részletből álló kép, stb. Ez nem nekünk, és ez normális.
Számunkra tavaly így volt
A kertben azt panaszkodtak, hogy a kis színt otthon kérték, hogy gyakrabban festenek
Megpróbáljuk festeni az oldalon a nap: 008: (szín és HVALIM, HVALIM, HVALIM)
Seyschas a kertben dicséret :))
Keressen olyan képeket, amelyek érdeklődnek és vezetnek az utakat
(hal az akváriumban, a kutya a fülkében (vagyis ott él)
Cica a macskához, kiskutya a kutyához, borjú a tehénnek (állatok és gyermekeik)) (lehet vágni a régi / nem szellemes magazinokról / könyvekről, matricákkal)
Nem szeretem a férjem érvelését: eljön az idő, mindenki megtanulja.
És igaza van, egyébként :) A beszédterapeutom ma csak nekem szólt, és minden gyereknél minden ugrás történik. Két évig verekedett valamit. És egyáltalán nincs eredmény. És akkor mindent tudott, és tökéletesen megtanulta mindent. És még sértődött is, hogy annyi időt és energiát fordítottak rá. És ez a NORMAL gyerekekre vonatkozik, nem pedig a geeksre. Meg lehet erőltetni és. hogy megöljön minden érdeklődést az ügyben. Túl korai még 3 évig. Ha a gyermek nem akarja. Ha akarod - akkor hagyd, hogy kihajolj. Ez 5-6 éves. Finom motoros készségek ezer módon történő fejlesztésére. Croup, hogy rendezze, a babok és a meccsek florettjeit összecsukni, mindent megformálni, stb. és hasonlók.
A lány 5 évesen kezdte tanulmányozni a notebookokat. Son 4.5, most a beszédterapeuta kezdett olyan feladatokat meghatározni, mint a keltetés. De csak a gyermek pozitív hozzáállásával. Nem működik? Azt mondják: a kezét fogja a gyermek kezével. Egy-két év. amíg ő nem akarja és nem tudja magát.
Az óvodába mentünk (két hét múlva). A lányom nagyon szereti. A leckék elkezdődtek: valaki lehet, néhányan nem.
És most azok, akik nem tudják, a reakció az osztályokra más. De meg kell tennie. Kérd meg a szülőket, hogy javítsanak házakat
Nem dolgozom most, nekem is van ereje és ideje.
Este azt javasoltam, hogy bársonykorlátozásokkal nézzétek meg a képet, érdeklődtek, éljenzés.
A 4.5-kor nem tetszik a keltetés, a festés vagy a rajz egyáltalán. De mi, egyébként, nem sokat szenvedünk ebből. A gouache mindenki betegessé teszi, és vizes poharakat keverünk.
Amikor feladom, hogy festeni tudok valamit, megpróbálom megcsinálni, de kiderül - én vagyok az egész autó, és ő egy kerék, és máris fáradt. Most megpróbálom felajánlani feladatát - összekapcsolni pontokkal (számokkal, számokkal, mint nagyon)
Minden idő GMT + 4. A pontos idő: 00:12.