Lecke a világ körül - első osztályok, órák
A kutya kedvence ötletének kialakítása. Megismerni a kutyák származását, meghatározni őket meghatározó atlasz segítségével. Fejlessze a figyelmet, vonjon le következtetéseket, és kiemelje a jeleket. Ismertesse a háziállatok szerelmét és felelősségérzetet rájuk.
Lecke témája: Kutya a házunkban
Chernyayevsky ága az MBOU "Oboroninskaya SOSH"
Beosztás: általános iskolai tanár
A munkatapasztalat: 21 év
Lecke témája: Kutya a házunkban.
Cél. A kutya kedvence ötletének kialakítása.
-megismerni a kutyák eredetét, megkülönböztetni őket meghatározó szatén segítségével, hogy képesek legyenek az állatok gondozására;
-fejleszti a figyelmet, következtetéseket von le, azonosítja a jelentős jeleket;
-hogy hozzon létre szeretetet a kedvtelésből tartott állatoknak és felelősségérzetet biztosítson számukra.
Önmeghatározás a tanuláshoz
A munka hangulatát.
A csengő csengett és meghalt
Csöndben ültél az asztalnál,
Mindannyian rám néztek,
És nézzük meg a szemünket
Kívánjuk egymás sikereit.
Van egy nap és egy felhő az asztalodon. Mutassa meg, milyen hangulata a lecke elejére.
Felkészülés az osztályra a munka érdekében
A hozzáállás a további munkához
Az oktatási feladat megfogalmazása.
Aktiválja a diákok tudását és problémás helyzetet teremt.
-Srácok, nézd meg a rajzfilmot, és próbáld meg a lecke témáját alkotni. Ki beszélne a leckében?
(tipp: Milyen állat volt az ember, aki elsőként megszelídített?)
Tehát kiterjesztjük a kutyák megértését és sokat tanulnak az életükről.
A gyerekek gondosan figyelik a rajzfilmeket, és önállóan alkotják a lecke témáját.