Hogyan tanítsunk egy gyermeket önállóan játszani?
Vannak gyerekek, akik képesek elfoglalni magukat az élet első hónapjaiban. De a legtöbb szülő története ezekről a csecsemőkről fantasztikusnak tűnik, és a valóság kicsi "farok", az anya és az apuka sarkában, és nem ismeri fel a magányt. Milyen korban tanul a gyermek a felnőttek nélkül játszani, és hogyan lehet felgyorsítani a független játékok megjelenését?
Szükséges, hogy a függetlenség lehetővé teszi a gyermek számára, hogy érezze a felnövés örömét, és ne váljon az akaraterő próbájává. A gyerekek természetesen törekszenek a függetlenségre, ha ez a választásuk. A szülők feladata, hogy a függetlenség megnyilvánulásait is jóváhagyja akkor is, ha nem nagyon kényelmes. Engedje meg, hogy a baba válasszon ruhát, úgy gondolja, hogy nem akar több zabkását, kérdezze meg, hogy melyik játszótér sétálni. Gyakran kérdéseket tesz fel: "És mit gondolsz? Mit tenne?
A játékokban a függetlenség a gyermek aktív részvételében nyilvánul meg. Ne hagyja abba a gyerek szórakoztatását, ne fogadja el és támogassa a kezdeményezését. Kerülje el a szabályokat: ne próbálja meg kijavítani a fésűs fűrészt, vagy a piramis gyűrűiből házat építeni. Soha ne mondj egy gyereknek, aki egy játéktól függ: "Rossz, rossz". Ne próbálja meg időben menteni a mentést, hogy a gyereknek lehetősége legyen arra, hogy megbirkózzon az engedetlen kötéssel, vagy szerezzen egy játékot.
Ne várjon azonnali eredményre. A gyerek megtanulja magát játszani, bár nem fog megtörténni, amint azt szeretnénk.
Játékok és játéktér
Óvatosan kell eljárni a játékok tárolásakor. A gyermeknek kényelmesen kell viselnie és behelyezni. Nos, ha a játékokat lefektetik, hogy azonnal játszanak. Például egy asztal van beállítva, és a vendégek körül ülnek, a baba egy kiságyban fekszik, egy ház kockákból épül fel, és a műanyag állatok bizonyos telek szerint vannak elrendezve.
És a legfontosabb szabály - kevés játékra van szükség. Folyamatosan ellenőrzéseket végez, olyan tisztítószereket, amelyekkel a gyermek nem foglalkozik. A régi játékok visszaadása a jövőben kevésbé örül majd a gyereknek, mint az új babák és autók vásárlása. És mindig elviszi a gyermeket, és előadja neki egy zacskó elfeledett "barátokat".
Mely játékok a legjobbak a független játékokhoz?
- A valódi világ tárgyainak csökkentett példányai, amelyekkel a gyermek utánozhatja a felnőttek munkáját (különböző eszközöket, orvosokat, fodrászokat stb.).
- Játékok, amelyek lehetővé teszik, hogy megtanulják a világot és tulajdonságait (pl.
- Kedvenc játékok (babák, plüssállatok), amelyeket a gyermek élőlényként érzékel. A kölyök nem lesz egyedül szomorú, ha a szeretett medve, akivel együtt evett, alszik, sétál, ott lesz.
- Felesleges csomagolás, dobozok, maradékok, táskák, botok. Végtére is, ezek a dolgok bármihez fordulhatnak, és minden játékot feléledhetnek.
- Házak - vásárolni sátrat vagy saját készítésű menedéket egy asztaltól vagy székekkel borított fátyol.
- Különböző kerekes székek, babakocsik, karosszériák.
- Különböző méretű golyók és egyéb sportjátékok.
- Olyan játékok, amelyeket a gyermek elég jól elsajátított, de nem vesztette el érdeklődésüket.
Ne rohanj interaktív játékokat vásárolni. Zavarják a képzelet fejlődését, amely nélkül az egyéni játék lehetetlen. Jó képzelőerővel rendelkező gyerek számára az egész világ tele van játékokkal: a normál zokni kígyóvá válik, és egy üres doboz egy hajóba vagy egy autóba.
A játékok fejlesztése általában bizonyos szabályok végrehajtását és ezért egy felnőtt jelenlétét követeli meg. Azonban a szokásos kedvenc játék alkalmas önálló tanulásra.
Ismerje meg, hogyan kell cselekedni
Hogyan tanul meg egy kisgyertya felöltözni vagy enni egy kanállal? Ő látja, hogyan öltözött és táplálkozott, látja, hogy a család többi tagja hogyan öltözik és enni. És a megismételt ismétlések után elsajátítsák ezt a lépést. A játékokkal azonos módon. Ne gondold, hogy a gyermekek olyan képességgel rendelkeznek, hogy képesek játszani a játékokkal. És nem elég arra, hogy egyszer megmutassam, hogyan használjam a játékot, hogy később a gyerek játsszon egyedül.
Ezért az első játékok, amelyek az élet második évében jelennek meg, éppen a felnőttek cselekvését követik. Ebben az időben a valóságban érdeklődés erősebb, mint a játékokban. A kanál és a seprű a gyermekhez közelebb áll a gépekhez és a kockákhoz, mivel többször látta, hogy az anyjuk hogyan használja őket.
A morzsát kommunikáljon tanulmányaihoz. Különböző esetek megfigyelése a gyermek számára óriási anyagot biztosít a játékok számára. Nem fogod észrevenni, hogyan vesz el tőle egy szűrőt, vagy egy mosogatószivacsot, és megy a saját házimunkájához.
Azonban a gyermek utánozni tudja az anyját és az apját a szükséges felszerelés nélkül. Gyorsan a gyerekek helyettesítik a helyüket. Képzeld el például, hogy egy bot egy kanál, és egy kocka egy kamera. Ki kell fejleszteni és fenntartani azt a képességet, hogy egy dolgot látni egy másikban. A felnőtt tantárgyak játék példányai között pedig helyet kell biztosítani az ilyen képviselőknek.
Hogyan kell játszani?
A játékélmény felhalmozódásával a gyerek átjut a játék-történet szerepének új formájára. Ebben a játékban a gyerekek mindenféle szerepet próbálnak magukon. Gyakran a gyermek szerepe önmagában kitalálódik, inspirálva az általa látott vagy hallottam által. A felnőttek azonban új játékokat és ötleteket kérek, segítenek összetettebb történetek készítésében.
A gyermek 2-3 év alatt felajánlható:
- a boltban - szupermarket, cukrászsütemény, rövidáru, autóverseny;
- orvos és állatorvosi kórház, gyógyszertár;
- bábokkal - fogadók, óvodák, családok fogadásában;
- állatokkal - az erdőben, a gazdaságban, az állatkertben, a cirkuszban;
- autókkal - taxival, versenyzéssel, teherszállítással és építéssel, közlekedési szabályok végrehajtásával;
- az állatokon - valamiféle vadállatká, állatok családjává (lyuk kinyitása, élelemszerzés, vadászok elrejtése);
- különböző szakmákban - tűzoltó, fodrász, kertész, szakács, építő;
- Kedvenc könyvek és rajzfilmek témáit - ismételje meg a történetet, jöjjön létre egy folytatással, mondja el másképp a történetet (például "Teremok" autókkal);
- buszon, vonaton, hajón, repülőgépen utazóként vagy vezetőként utazva;
- sportjátékokkal - nézet, tréning, verseny (a gyermek verseng önmagával);
- az öltözködésben és a ruházati ruhákban.
A játékokban a felnőtt egyaránt lehet teljes partner és egy harmadik fél tanácsadója, ami azt sugallja, hogy mit kell tűzoltó készüléket készíteni és hova menjen. A legfontosabb dolog az, hogy ne szabja meg saját feltételeit, a játék később követni fogja a szabályokat, de most már nem kell korlátoznia a gyermek képzeletét.
Minél többet játszol a gyermekével, annál erősebb a játék iránti érdeklődése, és minél gyorsabban kezdi játszani egymástól függetlenül, és ami a legfontosabb, lelkesedéssel és örömmel járja el.
Lehetőség elengedni
Gyakran egy felnőtt jelenléte szükséges ahhoz a gyermekhez, aki elsajátította az egyéni játékot. Úgy tűnik, hogy a kölyök lelkesedik a foglalkozáson, de érdemes a szülőket elhagyni a szobából - és a gyerek azonnal elfut. Ezért, a játékélmény mellett, tanácsold neki, hogy rövid időre egy felnőttel együtt részt vegyen, és egyedül érzi magát.
A gyerekek számára a bűbáj és a kereső játék hasznos. Általában a gyerekek fél év alatt mesterek, fokozatosan haladva minden szakaszban - attól a képességtől, hogy egy másodpercig eltűnjenek a zsebkendő alatt, hogy képesek legyenek néhány percig türelmesen ülni egy menedékben. Ebben a játékban a gyermek elbizonytalanodik abban, hogy a hiányzó szülők szükségszerűen újra megjelennek.
Egy idősebb gyermek számára olyan magyarázatot lehet elérni, amely nem sérti a játék menetét. Például, ha "lány-anyát" játszik, mondja el, hogy a boltba megy. És ha az építési - megy megállapodni a kínálat a tégla. Elhagyhatja a gyermeket is, fontos szerepet tulajdoníthat neki, amelyet még mindig egy felnőtt játszott.
Ne hagyja csendben. Figyelmeztesse a kölyköt, hogy van üzleted, és ígéretet tesz, hogy visszatér, ha befejezte. Megtudhatja a gyermeket, hogy tegyen valamit távollétében, például mondja: "Befejezi a ház építését, de levesszük a levest." Először, menjen el egy kicsit, és próbáljon meg visszatérni, mielőtt a baba eljön.
Egy felnőtt hozzáférhetőségét nem csak a fizikai jelenlét határozza meg. Szükséges a morzsa támogatása, a játékkal kapcsolatos történetek meghallgatása, önálló eredmény elérése, nyíltan a gyermekkezelés, tanácsadás. Ha a gyermek határozottan tudatában van annak, hogy amikor eljön - elfogadni fogják, nyugodtabb és kényelmesebb lesz a saját üzletéhez.
Mint a független játékok helyett
Bár a gyermek nem tanult egyedül játszani, használjon kis szülői trükköket, amelyek lehetővé teszik, hogy egy kicsit pihenjen a kisbabából.
Ne feledje, amikor a morzsa felmászott, ahol nem kellett volna felmászni, szétszerelte a dolgokat és mindent megtett, nem hallott sokáig, vagy látható volt. Próbáld ki, hagyva az óvodát, hagyd el a gyereket egy ilyen csalit: nyissátok ki a szekrény ajtaját, érdekes, de biztonságos tárgyakkal tele vannak, tegyenek egy kitűnő helyet a régi képeslapokba.
Kívánatos, hogy minden anya "mágikus zsákkal" rendelkezzen. Ebben a zsákban dobozok, dobozok, buborékok, apró játékok, műanyag palackok, szalagok, gombok gyöngyök, természetes anyagok és minden, amit a felnőttek tartanak a szemetet, és a gyerekek - a legdrágább kincsek. Természetesen az elemek kiválasztásakor ne felejtsd el a biztonságot. A gyermek sokáig képes ilyen zsákot venni. Ne felejtsük el időről időre frissíteni a táska tartalmát, és ne adjunk túl gyakran.
Kérje meg a gyermeket, hogy hozza ki a szobából egy "kék teherautót, vonatot és kotrógépet". Ezeknek a tételeknek a keresése rengeteg időt vesz igénybe, és talán a gyerek teljesen elveszik a játék doboz tartalmát. Ha eleget tesz a kérésnek, tegye a következő feladatot (három kerek tárgyat, két műanyag játékot, öt darabot "K" betűvel stb.). Minél régebbi a gyermek, annál nehezebb a feladat.
A szoba körül egy kis csomag meglepetés, és kérje a gyermeket, hogy megtalálja őket. Használhat újrafelhasználható matricákat vagy műanyag állatokat is elhelyezhet kiemelkedő helyeken.
Vegyen egy sor markert és egy papírlapot rajzoljon körbe mindegyik színnel. Ígérd meg a kölyöknek a díjat, ha minden "apartman" helyiségben azonos színű tárgyakat helyez el.
Ajánlatot készít játékok, rajzok, kézműves tárgyak, bizonyos tárgyak (pl. Vas, vörös vagy kis méretű) kiállítására. Ígérd meg, hogy meglátogatom, amikor minden készen áll.
Néha a felnőttek megpróbálnak gyermekeket küldeni az óvodába, de még mindig jön, összezavarodik a lábai alatt, apja és anyja lóg. Meg kell érteni, hogy ez a szükséglet nem új foglalkozásokban, hanem a szülőkben, a szeretetben és a figyelemben. Adjon órát a teljes és teljes kommunikációnak. És akkor könnyebb lesz neki rövid magány szenvedni.
A fotó forrása: Shutterstock