Szakmai-személyes-minőségi tanár, oktatási portál - könyvtár
Mit vár a társadalom a tanár
Professzionális-személyes tulajdonságok benne a tanár
Van-e ellentmondás a tanár személyes, erkölcsi és professzionális tulajdonságai között?
A pedagógiában van egy axióma: az intellektust az értelem élesíti, a karaktert a karakter hozza létre, a személyiséget a személy alkotja.
Pedagógiai tevékenységében a tanárnak egyesítenie kell szakmai és erkölcsi tulajdonságait. Ezen egység nélkül a tanár munkája haszontalan lesz.
Ha figyelembe vesszük a tanár személyes tulajdonságait, akkor szakmai jelentőséggel kell rendelkezniük. Tehát a tanár számára különösen fontos, hogy ne csak a speciális képzés és az általános képzettség, hanem a gondolkodás rugalmassága is képes legyen kreatív módon megközelíteni a kognitív és gyakorlati problémák megoldását. Képesség a tanár gondolatának követésére, gondolkodás kultúrájának kialakítása az iskolás gyerekek körében.
Ha ismét nagy emberek kijelentéseihez fordulunk, emlékezünk Belinsky szavaira: az oktatás célja az emberiség, a szeretet eszköze.
Ebből a gondolatból kiindulva világossá válik, hogy a tanár személyes, erkölcsi és szakmai képességei közötti ellentmondás egyszerűen lehetetlen. Ellenkező esetben a pozitív eredmény elérése egyszerűen lehetetlen.
Kiváló a tanár szakmája?
A tanárok szakmáját öröknek hívják. A kezdetektől fogva az emberek mindig úgy érezték, hogy tanítaniuk kell - át kell adniuk a tapasztalatokat a fiatalabb generációnak és tanulniuk - tudatosan, szándékosan az élet tapasztalatával kell gazdálkodniuk.
Az alapító tudományos pedagógia nagy szláv pedagógus Comenius, aki élt több mint 400 évvel ezelőtt írta le a tanári szakma ezekkel a szavakkal: „Bemutatták kiváló helyzetben, amelyen túl nem lehet a nap.”
A nagy orosz tanár K.D. Ushinsky annyira elismerte a tanár szakmáját: "A tanári üzlet, szerény megjelenésű, a történelem egyik legnagyobb dologja."
VG Belinsky elmagyarázta a tanár szakmájának fontosságát ezekkel a szavakkal: "Mennyire fontos, nagy és szent a tanító méltósága: a kezében van egy egész életének sorsát".
Mindezek a kijelentések azt mondják, hogy azokban a napokban a tanár munkája tekintélyes volt, a tanárokat mindig tisztelték és tisztelték. Igaz ez ma, modern korunkban?
Azt hiszem, hogy egy kis felejtés után újra a tanár munkája kezdõdik. Fokozatosan a szakma presztízse visszatér. Milyen szempontok szerint lehet megítélni, természetesen, először is azt mondja, hogy abban a pillanatban, megint sok diák kezdett választani a tanári szakma, ahol a belépő, és a diploma megszerzése után, meg kell kérni az iskolába.
Ha korábban a tantestület sok iskolában mutatták be a legtöbb tanár, aki tovább folytatta a munkát a nyugdíj után, nem csak azért, mert szeretem a szakma, de a hely nem siet, hogy elfoglalják a fiatalok. Most sok iskola kialakul egy fiatal csapat.
A tanár munkája ismét jól fizetett, de korunkban csak a tekintélyes és szükséges szakmák büszkélkedhetnek a magas fizetéssel.
Miért döntöttem, hogy tanár leszek
7. Van-e egy speciális tanár erkölcse.
1. cím 215. cím