Teszt - befejezetlen mese
Ajánlott cikkek
- Menj egy izgalmas gasztronómiai úton a "Delicious Atlas" -tal!
- Mennyire könnyű megtanulni az ábécét, és megtanulni számolni 20-ra?
- Gyermekek tervezői Pic'nMix - finom motoros készségeket fejlesztünk örömmel
- GAKKEN munkafüzetek - a gyermekfejlesztés japán alapelvei
- A kreativitás öröme Santa Lucia készletekkel
A "A befejezetlen mesék" tesztet Louise Duss gyermekpszichológus készítette.
Meg kell mondanod a mese elejét, és befejezed a kérdést. A gyermek, beleértve magát a játék helyzetében, folytatja a történetet, amit mondott, az első válasz, amely eljutott az eszébe.
Cél: lehetővé teszi, hogy azonosítsa a függőség mértékét az egyik szülőtől vagy mindkettőtől.
"A fészekben a fán a madarak aludni: apa, anya és egy kis madár. Hirtelen erős szél jött le, az ág eltört, és a fészek leesett: mindenki a földön volt. Apa repül és egy ágon ül, anyám pedig a másik oldalán ül. Mi a csirke?
Tipikus normál válaszok:
- ő is repül és ül egy ágon;
- repülni fog az anyjához, mert félt;
- repülni fog az apjához, mert az apja erős;
- a földön marad, mert nem tud repülni, de segítséget fog kérni, és az apja és az édesanyja elveszi.
Az ilyen válaszok azt mutatják, hogy a gyermek magabiztos, független és tud dönteni.
A válaszokat, amelyekre figyelni kell:
- ő marad a földön, mert nem repülhet;
- őszén hal meg;
- el fog halni az éhségtől vagy a hidegtől;
- mindenki el fog feledni róla;
- rá fog jönni valaki.
Ezek a válaszok jellemzik a gyermek szülei iránti erős függőségét, képességeik bizonytalanságát.
Cél: A mese lehetővé teszi, hogy megtudja, hogy a gyermek elszívott.
"Volt egy
Tipikus normál válaszok:
- több füvet eszik;
- sírj, akkor lesz több füvet;
- menjen egy másik juhhoz, és kérje tőle a tejet.
A válaszokat, amelyekre figyelni kell.
- meg fog halni az éhségtől;
- egy másik juhhoz megy, és többé nem tér vissza anyjához;
- nem figyel az anyámra, mert tej nélkül hagyta;
- annyira sírni fog, hogy anyja valahol tejet kap.
Az elválasztás mindig stressz a gyermek számára. A gyermek válaszaiból megtudhatja, hogy a gyermek milyen mélyen hiányzott az anyatej hiányából. Attól függően, hogy a megfelelő gondossággal, figyelmet és szeretetet próbálja körülölelni a gyereket.
Cél: annak meghatározása, a gyermek az emberekhez való hozzáállásukat ismerős neki, és felfedi a rejtett agresszivitás és pusztító.
„Ha a szülők, nagyszülők, nagynénik és nagybácsik, és minden gyerek elment az állomásra, és egyikük vette a vonat, és messze van, és talán soha nem tér vissza. Ki volt az?
A gyermek és a szülők, testvérek vagy más emberek közötti rossz kapcsolatot a "messze és hosszú" küldetése támasztja alá.
Cél: Leírják, hogy azonosítsák a gyermek indokolatlan szorongását vagy félelmét, valamint a kimondatlan vágyakat és elvárásokat, amelyek létezésére a szülők még csak gyanakodni sem tudnak.
„Az egyik fiú (lány) visszatér egy séta (a barátok, a nagymamája, az óvodától - válassza ki a legmegfelelőbb helyzetben a gyermek), és az anyja azt mondta neki:” Végül jött. Egy hírt kell mondanom neked. Milyen híreket szeretne elmondani neki?
Tipikus normál válaszok:
- Ma a vendégek hozzánk jönnek;
- valaki jön, valaki megszületett;
- Anyám valami fontosat hallott a rádióban vagy a tévében;
- este megyünk a nagymamámhoz;
- Apa hozott neked egy kölyöket, stb.
A válaszokat, amelyekre figyelni kell.
- Anya és apa távoznak;
- Anya és apu megyek a moziba, de egyedül hagyják;
- holnap fogják az orvoshoz vinni;
- Anya valamiért szidni szeretne egy gyermeket;
- anyám valamit meg akart tiltani, megbüntetni stb.
Cél. Határozza meg a gyermekek félelmeinek jelenlétét.
"Egy fiú halkan mondta magában:" Milyen szörnyű! "Mitől fél?
- rosszul viselkedett, és most attól tart, hogy megbüntetik;
- Piszkos a nadrágja, és attól tart, hogy az anyja megbélyegzi;
- semmi sem fél, csak viccelődik, stb.
A válaszokat, amelyekre figyelni kell:
- félnek ellopni;
- félnek egy szörnyetegtől, aki ellopni és enni akar;
- attól fél, hogy egyedül hagyják;
- félt Baba Yagától;
- attól tartok, hogy valami fenevad felmászni fog az ágyba;
- attól fél, hogy egy tolvaj fog jönni, és megüt egy kést;
- attól tart, hogy anyja (apa) meghal ", stb.
Az ilyen válaszokkal szembesülve további, vezető kérdéseket kell felkérnie, hogy részletesebben leírják és megmagyarázzák a gyermek félelmeit.
Cél: tisztázni a gyermeknek az ingatlant illető hozzáállását és az altruista magatartást tanúsító képességét.
"Egy fiú épített egy nagy gyönyörű várat a homokból, nagyon tágas, ahol egyedül játszhatott. Ő maga építette, és nagyon büszke volt rá. Anya (apa, testvér) kérte, hogy adjak neki a kastélyt, mert szerette. Mit fog tenni a fiú, hagyja, vagy adja az anyjának?
- egy kis játék, majd adják az anyámnak;
- mielőtt átadná az anyjának a várat, megmutatja apjának (bármely más személynek);
- oszd meg az anyjával;
- megadja anyának, de néha visszahívja a játékot stb.
A válaszokat, amelyekre figyelni kell:
- meg akarja tartani magát, mert a kastély nagyon szép;
- nem adhatja senkinek;
- játszani, majd elpusztítani;
- mindig egyedül játszik;
- miért kell átadnia a várat az anyjának? "és így tovább.
Ezek a válaszok arra utalnak, hogy a gyermek még nem áll készen megosztani másokkal, mivel nem tiszteletben tartják mások tulajdonát.
A kapott válaszok alapján hatékonyabban építheti fel a kapcsolatot a gyermekével, kereshet hozzá egy megközelítést, beállíthatja viselkedését. A gyermekekkel még meglehetősen összetett problémák teljesen megoldhatók, feltéve, hogy a családban kedvező klíma alakul ki.
A lecke anyaga: