Hogyan épülnek fel a szülők a pedagógusokkal - gyermekfejlesztéssel

A szülők jobban ismerik a gyermeküket. Tudják az erősségeit és gyengeségeit, képességeit és lehetőségeit. A szülők a gyerekek első tanárai és a legjobb támogató csoport.

Vigyázz a gyermekeidre

  • Készítsd el a gyermeket minden nap az iskolába. Ügyeljen arra, hogy a gyermek jól aludt és reggelizett, mielőtt iskolába járna. A gyermeknek nem szabad késnie.
  • Legyen tisztában az eseményekkel. Minden nap kérje fel a gyermeket a legjobb és legrosszabb pillanatokról, amelyek az iskolában töltött idő alatt történtek.
  • Segítsen a gyermeknek megvédeni magukat. Mondja meg neki, hogyan mondja el a tanárnak, hogy nem értette a feladatot, nem volt ideje leírni, vagy nem érti, hogy miért kapott ilyen értékelést.

Kommunikáljon az iskola képviselőivel

Kommunikáljon gyermeke tanárával

A gyermek tanára (vagy osztálytanár) megismerése nemcsak Önnek kedvez, hanem javítja a siker esélyeit is.

A szülők és a tanárok közötti kapcsolatok kiépítése összetett és összetett folyamat lehet. Íme néhány tipp, amellyel megbirkózhatsz ezzel:

Íme néhány tipp a hatékony kommunikációhoz a tanárral folytatott beszélgetés során:

  • Határozza meg a találkozó célját és témáját a tanárral, és beszélje meg vele az összes kérdést. Miután előzetesen megvitatták az összes érdeklődő pontot, nem csak úgy érzi, hogy jobban érzi magát, ez segít a tanárnak megérteni, hogy miért akarja találkozni vele.
  • Tervezzen egy találkozót olyan időben, amely alkalmas a tanár számára. Ez lehetővé teszi számukra az összes szükséges információ megtervezését és felkészítését.
  • Terv készítése. Írja le az összes érdeklődő kérdést és kérdést. A kérdéseket egyértelműen és világosan meg kell kérdezni, akkor a tanár egyértelmű választ adhat Önnek.
  • Légy pozitív, ha beszélsz a tanárral. Nézd beszédedet, tónusodat, arckifejezésedet és gesztikulációdat - mindez tükrözi a hozzáállásodat, ami történik. Az Ön feladata, hogy együttműködjön a gyermeke tanárával, hogy együtt megoldhassa a fiával vagy lányával felmerülő problémákat.
  • Összegezze a tárgyalt pontokat. Így elkerülheti a félreértéseket és kölcsönös megértést és egyetértést.
  • Győződjön meg arról, hogy pontosan megértette a tanárt. A pedagógusok nagyon gyakran pedagógiai fogalmakat használnak, amelyeket a szülők nem ismerhetnek. Ne félj, és kérjen magyarázatot. A beszélgetés végén győződjön meg róla, hogy megértette az összes kapott információt.
  • Ne késleltesse a beszélgetést. Nem haladhatja meg a negyven percet. Ha ez idő nem elég, rendezzen még egy találkozót. Ez lehetővé teszi számodra, hogy az összes kapott információt átgondolja.

Íme néhány kérdés, amelyet a beszélgetés során kérhet a tanár

A kérdések feltevése a legjobb módja annak, hogy lépést tartsunk a gyermekkel az iskolában. Soha ne féljen kérdéseket feltenni, vagy kérdezzen további információkat - minden jogodra van szüksége, hogy megismerje gyermeke összes oktatási és viselkedési szempontját.

Ha gyermeke előkészítő vagy első osztályú, akkor ezek a kérdések meglehetősen megfelelőek lehetnek:

Ha a gyermeke második vagy harmadik évfolyamra jár, akkor a következő kérdéseket is felteheti:

  • Gyermekemnek problémái vannak a konkrét feladatokkal kapcsolatban? Ha igen, melyik, és hogyan segíthetünk neki?
  • Gyermekemnek olyan nehézségei vannak, amelyek megakadályozhatják őt a továbbképzésben?

Ha gyermeke a negyedik évfolyamra vagy annál idősebb, itt néhány példa a tanár számára fontos kérdésekre:

  • Hogyan kezeli a gyermekem a főbb feladatokat?
  • A gyermeke jól jár az osztálytársaival?
  • Milyen hatással van a gyermekem? Mi nehéz neki?
  • Szükség van-e a gyermekemnek további tantárgyi órákra?
  • Gyermekem mindig házi feladatot végez?
  • A gyermeke az elmúlt évben irányítást adott-e a tudás elsajátításában, volt-e vizsga az akadémiai teljesítmény szintjén, volt-e szakmai alapú teszt?
  • Észrevettél-e valamilyen változást a képzésben? Az elmúlt évben a gyermekek ismerete javult vagy romlott?

Ha vannak problémák

Ha a gyerekeket sértik az osztálytársak, vagy az egyetemi teljesítménye csökkent, akkor nagyon fontos, hogy támogassa őt.

  • Beszélj a gyermekeiddel. Kérje meg őt, hogy magyarázza el a problémát, és gondoskodjon arról, hogy támogassa őt mindaddig, amíg ezt a kérdést megoldják.
  • Rendezzen egy találkozót a tanárral és beszélje meg vele a problémákat. Szükség esetén hozhat valakit veled a támogatásért.
  • Egy optimista hangulathoz igazodjon. Mindig ne feledje, hogy Ön és a tanár a legfontosabb feladatot - segíteni a gyermeket.
  • Ne felejtse el, hogy gyermeke igazi kuriózója vagy, jobb, mint mindenki más.
  • Kérdezzen. Ne féljen kérdéseket feltenni, és kérjen további információkat. Minden jogodra van szükséged, hogy megtudd a gyermeke nevelésének minden aspektusát.

Az egész társadalom feladata az egészséges, gondoskodó és felelősségteljes gyermek felnevelése. Az iskola a társadalom által képviselt szülők, tanárok és minden alkalmazott az iskola, akik megértik, hogy a fő feladat -, hogy működjenek együtt, hogy támogassa és vezesse a fejlesztését a fia vagy lánya. Támogassa a gyermeket. A szülők és a tanárok közötti jól megalapozott kapcsolat kulcsfontosságú az iskolai sikere szempontjából.

Igen, nem a szülők könnyű feladata, de semmi nehéz a segítségkérésben. Ne féljen segítséget kérni!

Kapcsolódó cikkek