A serdülőkorú számítógépes játéktól való függőség
A szülők és a tanárok ma egyre inkább arra kényszerülnek, hogy beszéljenek a serdülőkorú számítógépes játéktól való függőségről. Ez a fajta függőség, melyben a számítógépes játék válik a serdülő fő szükségletévé, viszonylag korábban jelent meg, és gyorsan növekszik. Csak első pillantásra nem olyan ijesztő, mint más fájdalmas csatakozások, mint például az alkoholizmus vagy a kábítószer-függőség. A serdülőknél a számítógépes függőség a valóság elkerülése, a személyes problémák megoldásának lehetetlenségének kompenzálása révén alakul ki.
Természetesen nem minden számítógépes játék egyformán veszélyes a függőség kialakulása szempontjából. A tizenéves pszichére gyakorolt legjelentősebb befolyás az úgynevezett szerepjáték. amikor a játékos gyakorlatilag azonosítható a javasolt szerepével, a "valóságos" kialszik.
Háromféle szerepjáték létezik:
- Ha egy játékos a "holtjától" figyeli az oldalát,
- A játékos észleli, mi történik belülről
- A játékos maga hozza létre a játék karaktereit és irányítja őket.
Leginkább a "második" típusú játék "elfogása", amikor a játékos teljesen azonosul a hősével, és teljes mértékben belép a kiválasztott szerepbe. Fokozatosan kezd elveszíteni a kapcsolatot másokkal, egyre inkább a virtuális világba. A kritikus pillanatokban, a forgatókönyv ő is elindul együtt ő hős, fel-le ugrálni egy székre vagy kihajol, megpróbálta kikerülni a lövések, vagy fúj, elpirult, vagy elsápad.
A játék, az első típusú érzelmi „kapaszkodik” kevésbé hangsúlyos, azonban a hiba vagy veszteség egy számítógépes karakter, és okozhat egy sor negatív érzelmek, és a győzelem - eufória. Ezek az érzelmek megerősítik a játék magatartását, megtöltve egy igazi érzelmekkel teli tizenéves életét.
Az erős "bemerítés" vezetői típusának lejátszása során csak a kifejlesztett képzelőerővel rendelkező serdülőkorúaknál várható. ebben az esetben azonban meglehetősen hangsúlyos pszichés függőség alakulhat ki.
Hogyan lehet megérteni, hogy a serdülőkben a szerencsejáték-függőség már megjelent?
Itt vannak a játékfüggőség fő tünetei:
Hogyan lehet megmenteni egy gyermeket a számítógépes függőségből?
Szerencsére a szülőknek lehetőségük van arra, hogy korai stádiumban észleljék a gyermek egészségtelen kötődését, amikor még mindig a könnyű érdeklődésre számot tartó karakter, és szabadidejükben nyilvánul meg, a fontosabb foglalkozások sérelme nélkül. Ebben az időszakban csak a játék szükségessége alakul ki.
Ha kihagyja ezt a fázist, majd később van egy erősebb lelkesedés, amikor a tinédzser játszik rendszeresen átrendezésével a napi rutin, hogy több idő van a játék. Pszichológiájában aktív értékek újraértékelése történik.
Ha itt semmi sem történt, akkor a tényleges függőség színvonala jelentkezik, amikor a játék szükségessége válik a legfontosabbakká, és a számítógépes játék maga a legfontosabb érték. A tinédzser teljesen eltűnik a virtuális világba, fokozatosan megállítva a baráti és családjával folytatott kommunikációt. Ha valamilyen okból nem tudja folytatni a játékot (nem kapja meg az előírt "adagot"), depressziója van. emeli az ingerlékenységet és így tovább.
Ebben a szakaszban a szülők valószínűleg nem képesek saját gyermekeiknek segíteni. Jobb kezdeni a játékot a játék függőség első jelei között.
A serdülőkorú számítógépes függőség megelőzése
Általános szabály, hogy a játék virtuális világában a gondozás szükségessége felmerül a családi viszonyban lévő baj esetén a gyermekben. amikor nincs kölcsönös megértés a szülők és a szülők között. Ezért a legfontosabb dolog az, hogy lássuk, hol van a család gyengesége és állítja viselkedését. Itt a jegyzetek, a meggyőzés, a meggyőzés és a családi jelenetek sírásával és könnyével nem segítenek. Az ilyen módszerek csak súlyosbíthatják a helyzetet és fokozhatják a család negatív tendenciáit. El kell kezdeni egy személyes példával. És nem számít, hogy mi lesz - a választás az adott körülmények függvénye.
A serdülőkorban aktívan kialakul a két nem közötti társaik közötti kommunikáció képessége. Ezen a téren gyakran vannak olyan konfliktusok, amelyek az iskolai barátaikkal való kommunikáció megtagadásához vezethetnek. Ezért nagyon fontos, hogy bizalmasan kommunikálhasson gyermekeiddel, segítve neki abban, hogy megértse a kapcsolatok bonyolultságát.
Ha a beszélgetés után kiderül, hogy a gyerek egyszerűen unatkozik. és az élet az ő szegény élénk megjelenítést, meg kell gondolni vele, akkor töltse ki a szabadidejét, hogy látogassa meg a medencében vagy a korcsolyapálya, séta az erdőben, a kerékpározás. és így tovább. Akkor a számítógépes játékok ideje nem marad.
Alaposabban szemügyre, hogy milyen osztályok általában a baba, hogy ő szereti nézni a tévében, mit beszélnek, szükséges, hogy válasszon egy szakasz vagy egy kört. érdekeinek megfelelően. Zenei, művészeti vagy sportiskola is lehet. ha a kívánt profil erős képessége van. Itt a tinédzser képes lesz új barátokat találni. Természetesen mindez összefügg a további pénzügyi költségekkel, de a gyermek jövőjéről és mentális egészségéről beszélünk!
Előfordul, hogy a szülők önmagukban nem képesek megváltoztatni a helyzetet. Ebben az esetben segítséget kell kérnie egy pszichológustól, és minél előbb, annál jobb.