A gége szerepe a modern oktatási rendszer modernizálásában, online folyóirat - hosszú távú wauconda
A társadalom korszerű fejlesztése aktualizálja az oktatási rendszer korszerűsítésének problémáját. Az oktatás új koncepciója az egyik fő cél: egy magasan képzett, versenyképes, szellemi személyiség kialakulása, amely könnyen alkalmazkodik a modern társadalom gyorsan változó viszonyaihoz. Célunk - a XXI. Század polgárainak kialakulása, ezért az oktatás módszereinek és formáinak meg kell felelniük ezeknek a magas követelményeknek.
A felsőfokú és a középfokú szakképzés rendszerének bővülése biztosan pozitívan hat az állami státusz sok problémájának megoldására: a felsőoktatásban élők száma növekszik, és ennek eredményeként nő a társadalom kultúrájának és az ország tudományos potenciáljának szintje. A szakmák széles skálája, amelyeken a fiatalok folytathatják tanulmányaikat, egyre növekszik az oktatási szolgáltatások piacának kínálata, amely képes megfelelni az ilyen szolgáltatások növekvő igényének.
Mindazonáltal az oktatási rendszer még mindig nem képes teljes mértékben megfelelni a rendkívül professzionális és mobil szakemberek sürgető igényének, akik képesek a nehéz versenyben való alkalmazkodásra és a tényleges termelési problémák megoldására.
Annak ellenére, hogy a növekedés a képzési helyek száma a szervezet-s felsőoktatási miatt az új szakmák, az egyetemek és a teljes körű kapcsolatos problémák a versenyeztetési kiválasztási, hogy az egyetemek, sem veszített élességet. Sőt, ez nem titok, hogy a huzal-mye felvételi teszt a diákok a különböző egyetemek generál kritériumok kiválasztását a diákok, amely maga után vonja a nyilvánvaló egyenlőtlenség a feltételeket, a folyosón csatlakoznak- tesztek belépők különböző egyetemeken.
A kereskedelmi formák bevezetésével a hallgatói kontingens kialakulásának társadalmi alapja kissé szűkül, ami viszont negatívan befolyásolja a belépők kiválasztásának mechanizmusát, a szakemberek képzettségét. Gyakran előfordul, hogy a felsőoktatás felé mutató társadalmi orientáció a professzionális fölé emelkedik.
Ezek és más tényezők azt mutatják, hogy sürgető szükség van a felsőoktatási intézmények hallgatói kontingensének kialakításának rendszerében, függetlenül azok formájától, képzési profiljától vagy finanszírozási típusától. Szükséges az oktatási tevékenység minden területén javítani, beleértve a versenyképes kiválasztást az egyetemeken.
A Tatár Köztársaság egyetem Rektori Tanács határozata nem kevesebb, mint 50% -a területek különlegességeit hozta a vizsga. Re-ry képzési területek és szakterületek, amelyek ellenőrzik ditsya kap egy űrlapot, és vizsga anyagok, létrehozza a jobb Lamy kitüntetett intézmény közzétette honlapján, a honlapon a Tatár Köztársaság Oktatási Minisztérium, a médiában, a nemzeti csapat -kah belépő egyetemek és főiskolák.
A hallgatói kontingens kialakításának új modellje bevezetése javítja a diplomás (pályázó) tudásának értékelésére vonatkozó minőséget és objektivitást, valamint átlátható és általános részvételűvé teszi a versenyképes kiválasztást a felsőoktatási intézmények számára. Azok a pályázók, akik nem hagyják el a régiót vagy a várost, lehetőséget kapnak arra, hogy rangos egyetemeket vonjanak be Oroszországba. Ehhez joga van az igazolások hitelesített másolatainak megküldésére az Egységesített Állami Vizsgálat átadásával az általuk választott egyetemek felvételi bizottságaihoz. Ez jelentősen bővíti a felsőoktatás hozzáférhetőségét és megmenti a belépők családjainak pénzügyi eszközeit.
A kutatók szerint a közgazdászok, átmenet a rendszer USE kapjuk-elérést is költségvetési megtakarítás, mert SQA-ly és az egyetemek, vizsgálatok elvégzése a hagyományos módon is folyik-out eszközök és összeállításához vizsgálata jegyek, és a pro-viselkednek vizsgálatok, és hogy ellenőrizze a munkát. A bevezetés után a források felhasználását kellett jelentősen csökkenthető: Vizsgálat nye jegy össze központilag nem minden oktatási intézmény-nek, ellenőrzi a legtöbb automatizált, és a szám a részt vevő intézmények magatartása a vizsga, sokkal kevesebb.
Így a bevezetése USE oktatási rendszer lehetővé teszi, hogy az elv a folyamatos képzés, vonzza a fogyasztásra egyetemi középfokú oktatás, így az elmúlt száz-novitsya kiválasztásáért felelős a minőségi egyetemeken. Single uralkodók kormányzati vizsga, ami történik használata révén ency - változó számítástechnikai, összehasonlítva más módszerekkel-E szabályozás számos előnye van, többek között: nagy ste-csonkot szabványosítás, objektív eredmények értékelése, kényelmes kvantitatív formában, hogy az eredményeket, nagyobb felfekvési -chivost a hamisítás, a nagy sebességű feldolgozást az eredmények-nek, az egység követelményeit valamennyi kérelmező számára, kivéve a szubjektív-izmus a kiválasztásban a diákok.
A ped. A Tatarstan Köztársaság Oktatási Minisztériumának vezető szakembere