Pourochny önismereti terv 6 osztály, i-i rész (1 lecke)
A cél: elmélyíteni a tanulók önismereti érzékelését az "elme" és az "akarat" fogalmának feltárásával.
célkitűzések:
- a tudás kiterjesztése az "elme", a "akar" fogalmára;
- a képességek ismeretében való érdeklődés fejlesztése;
- az önmegértés vágyának oktatása.
Erőforrások: Y. Entin szavai, "You're a Man" című számának hangfelvétele, E. Krylatov zenéje.
A tanár üdvözli a tanítványokat, és felkéri őket, hogy álljanak körbe. A "You're a Man" című zeneszám hangja a Yu. Entin, E. Krylatov zenei hangja. A hangfelvétel hangjai alatt a diákok együtt a tanárral énekelnek egy dalt. Ezután a tanár azt javasolja, hogy egymásnak mondják el a búcsúztató szavakat, hogy "saját sorsuk legyen. "
Te vagy az ember
Sl Yu Entina Muz. E. Krylatova
Ahol a szél fúj - vannak felhők.
Egy engedelmes folyó folyik a csatorna mentén.
De te ember vagy, erõs és bátor.
Saját kezével végezze el sorsát,
Menj a szél ellen, ne állj ott.
Értsd meg, nincs egyszerű út.
A sínek helyén - vannak vonatok.
Ahol a pásztor üldözi - ott állományokat állítanak.
De te ember vagy, erõs és bátor.
Saját kezével végezze el sorsát,
Menj a szél ellen, ne állj ott.
Értsd meg, nincs egyszerű út.
Most már nem bízik, mint előtte, csodák.
Ne remélj csodát, parancsolod magadnak a sors.
Végtére is, ember vagy, erõs és bátor.
Saját kezével végezze el sorsát,
Menj a szél ellen, ne állj ott.
Értsd meg, nincs egyszerű út.
Diákok figyelem középpontjában a fő gondolata a vers: egy igazi tanulási folyamat az emberben mindig áthalad az érzékek és az elme ( »minden szív és az elme tudatosan, fogja az új tudomány tudni«), amelyek kiegészítik egymást, segítik az ember, hogy tudja magát, mások, a világ . Ebből a célból a kérdés merül fel:
• Hogyan érti meg a költői vonal jelentése: "Mindezt a szíved és az elméd figyelembe véve. „?
Amikor ezt a kérdést megvitattuk, arra kell hoznunk a tanulókat, hogy arra következtethetünk, hogy egy ember jó szándékkal, a teremtéshez használhatja az elméjét, ha a szív sugárzik a szeretet.
interjú
A vitát követően a tanár vezeti a beszélgetést annak érdekében, hogy meghatározzák a megértése a diákok fogalmakat, mint „ok”, „akarat”, „értelmes ember”, „egy ember erős lesz.” A beszélgetés során a tanár korrigálja és irányítja a diákok gondolatait a dilemma megértéséről: mi a fontosabb: a tudat vagy az akarat?
A beszélgetés szervezéséhez a tankönyv megfelelő szakaszában feltett kérdéseket kell használni.
- Hogyan érted meg a kifejezések jelentését: "gyenge akaratú ember", "erős akaratú ember"?
- Hogyan képzelheted el egy gyenge akaratú embert?
- Hogyan manifesztálódik az ember akaratja?
- Mi jellemez egy ésszerű személyt?
- Mit vezérel egy ember az életben: ok vagy érzés?
-
Tanítási információ
A hallgatók válaszainak összegzésével a tanár az oktatási információkat az "Új felfedezés" címszó alatt olvassa el.
Reading oktatási információk rendezhetők két módja van: vagy a tanár felolvassa, kiemelve a legfontosabb gondolatokat minden egyes pontját vagy minden hallgató olvassa függetlenül a felkészülés a későbbi vita minden egyes pontját, valamint a tanár.
Ok segít a személy megérteni a kapcsolatot a jelenségek (tények és a dolgok, hogy tudja az élet értelmét és a bölcsesség az emberiség. Az elme felfogni, mint a személy képes megérteni a lényegét jelenségek és helyzetek, hogy a döntéseket.
Az akció feltárja az ember belső erejét az általa választott cél elérése érdekében.
Az a személy, aki tudja, hogyan kombinálja az elmét és az akaratot, leküzd minden nehézséget, megmutatja az elszántságot és a függetlenséget.
Az elmének köszönhetően most egy személy fizikailag és lelkileg tökéletesen fejlődik ki.
olvasás
A tanár felkéri a tanulókat, hogy olvassák el a "Mind, érzések és akar" példabeszédet, és válaszoljanak rá. A kérdések olvasása és megvitatása célja, hogy a hallgatók megértsék a jelentés értelmét, és azonosítsák a különbségeket a kulcsfogalmak értelmében.
Kör "Szívből szívré"
A lecke végén a tanár az A. Firdausi versének átiratát olvasva felajánlja, hogy jó szándékot ad ki egymásnak.
. Hagyja, hogy az elméd útmutatással járjon. Nem hagyja, hogy a lelked a gonoszra menjen. Azok számára, akik megtanulják az utat, elkerüljék: Menj végig az Univerzumon, beszélj az emberekkel. Milyen tudomány az elméd nem képes megérteni, egy pillanatig nem ismerik a lelki nyugalmat.
(A. Firdausi "Shahname")