Iskolai könyvtár
A könyvtáros munkájában a legfontosabb, legfontosabb dolog egy könyv kiválasztása, amelyet az olvasó felajánl. Gyakran sok erőfeszítést, időt, munkát kell töltenie, hogy az emberek eljussanak a könyvtárba, hogy felébresszék a könyv vonzerejét. De a kommunikáció első szakaszában olyan emberrel, aki még nem lett olvasónk, az ügy sikere attól függ, hogy mit kínálunk neki. Ha az átvett könyv segít az olvasónak munkájában, akkor szellemi élményt, élményt nyújt a tudásnak, nem kétséges, hogy olvasásra lesz szüksége. A könyv kitörölhetetlen benyomást kelthet, felébreszti a halom gondolatokat, sőt a viselkedésmód megváltoztatását is.
A fő cél a könyvtárunk, hogy a résztvevők az oktatási folyamat, az információhoz való hozzáférés, a tudás, gondolatok és kulturális értékek segítségével a könyvtári és információs források az oktatási intézmények a különböző médiumok, bár a könyvtár alap nem túl gazdag, de az iskolai vezetés megpróbálja a gazdagításának minden évben, néha ajándékokat kapunk a gyermekektől, a szüleiktől és a tanároktól.
A könyvtár különböző formájú oktatás, széles és szűk értelemben vett szó. Az iskolában jó munka lehetséges, ahol van együttműködés, ahol a könyvtáros, a tanárok és a diákok együtt dolgoznak. - Jó könyvtár hiányában nincs jó iskola.
Az iskola könyvtára a második emeleten található iskolai épületben található, egy 42 nm-es teremben.
Az iskolai könyvtár szabályai
Az iskolai könyvtár használatának szabályai
Oktatási irodalom alapítása:
-Módszertani irodalom
- Képzési programok
A fikció alapja:
- Gyermek irodalom
- Orosz klasszikus irodalom
- Külföldi irodalom
- költészet
Referencia és bibliográfiai irodalom.
- szótárak
- enciklopédia
- Irodalom
MUNKAI KÖNYVTÁR