Energiatakarékossági lecke 2 a - vigyázzon a vízre
Energiatakarékossági lecke 2 ml.group "Vigyázzon a vízre"
Sem mosni, sem vizet nem inni.
A levél nem oldódik víz nélkül.
Víz nélkül egy madár, egy fenevad és egy ember nem élhet.
Mindenki vízre van szüksége mindenütt!
És most lássuk, hol él a víz a természetben (nézd meg a képeket, és hívd őket).
Srácok, és hol a csoportban találkozhatunk a vízzel? (gyermekek válaszai)
Sok helyen találhat vizet. Szerinted sok víz van a földünkön? Mindenki elég lesz tőle? Tehát, annak ellenére, hogy a víz sokat találkozik, ahol nem lehet minden vizet megenni. Most elvégezzük a kísérletet, és ellenőrizzük, hogy van-e ilyen vagy sem.
Tapasztalja meg a "Friss és sós vizet".
Vízem van a szemüvegemben. Próbáld ki egy kicsit, és mondd meg, milyen ízű (sós). Ízletes itni (nem). Ez a víz a tengerekből és az óceánokból, nem alkalmas ételekre vagy italokra. És most próbáld ki ezt a vizet, és mondd meg, mi az (nem sós). Ez az édesvíz nem sós, meg is inni. Ez a víz csak a tavak és a folyók, és ez nem túl sok. Képzeld el, hogy ez a bank rendelkezik a földünkön lévő vízzel, és csak fél pohár friss vízzel!
Nagyon vagy egy kicsit? Természetesen nem elég. Szóval, hogyan kell ezt kezelni? (Óvatosan, takarékosan). Az édesvíz nem túl sok, és védeni kell.
Srácok, legyen egy kis pihenés, játszunk. A cseppek nagyon szeretik a szórakozást és a meghívást.
Fizkultminutka "Ugráló, ugráló cseppek"
Egy csepp, de egy csepp és egy patak kiderül. Cseppecskék, gyűjts össze gyorsan egy patakot. (a gyermekek állnak a pedagógus mögött "mozdony"). A patakunk úton van. Áramlik, mormogja, túláramlik a napsütésben. És hogyan csöpög a víz a patakban? Gyermekek: S-c-s. És honnan folynak a patakok? (A folyóba). Tehát a patak folyik. (kígyóval futnak)
Ó, és mi történt a folyónkkal? (elszórta, minden szennyezett). Mit gondolsz, és mi a folyó hangulata? (Szomorú, szomorú) Igen, a folyó szomorú és fáj, hogy elpárolgott. És ki oly nabeozobraznachal és vázolt annyi szemetet, aki olyan rosszul tett? (Emberek)
Gondolod, hogy segíthetsz a folyóban? Hogyan? (tisztítsa meg a folyót, távolítsa el az összes törmeléket). És most együtt mondjuk el neked, mit ne tegyen a folyókról. (nem lehet dobni ágakat, szemetet, ón dobozokat a folyóba stb.)
Nézd fiúk, milyen víz van a szennyezett folyóban (piszkos). Ez a víz
Ártalmas az egészségre, megölheti halat és növényeket. A tiszta víz egyre kevésbé, és az emberek hibáztatják ezt. Nézd meg a fiúkat, mennyire fontos vigyázni és gazdaságos a víz!
Nos, már rájöttünk, hogy gondoskodnunk kell a vízről. Gondoljunk arra, hogy hogyan lehet ezt tenni: ne szedje a folyót, zárja le a csapot vízzel, ne fordítsa a vizet teljes fejjel, mosás közben a kezem, fogmosás kefe öntve vizet az üvegbe.
Rendben. Amit ma megtudott, fontos (meg kell menteni a vizet). Szerintem mindnyájatok emlékeznek erre, és ezeket az egyszerű szabályokat követni fogják.
Szeretnék egy ökológiai jelvényt adni neked. Nézd meg, hogy mire emlékeztet? (a csapot vízzel kell lezárni)
Természetesen a vizet meg kell védeni! A víz az élet!
Ember, emlékszem örökre:
A földi élet szimbóluma a víz!
Mentsd el és vigyázz, -
Nem vagyunk egyedül a bolygón!
Ne pazarolja a vizet hiába.
A víz ápolására!
Hivatalos internetes források
