A szakmabeli ruhák szakmája is segít a matematikában - bemutató 14656-11

Például, ha egy szoknyát varrnánk, akkor szükségünk van: szövetre, ollóra, tűre, krétára, >>

A tervezői ruhák szakmájában is segít a matematikában. Szükséges a minták, a szövet stb. Kiszámítása.

11. dia a "Matematika az életben" előadásról a matematika órájára a "Matematika az életben"

Méretek: 960 x 720 képpont, formátum: jpg. A matematika osztályban való használathoz egy ingyenes dia letöltéséhez kattintson a képre a jobb egérgombbal és kattintson a "Kép mentése másként" lehetőségre. ”. Töltse le a teljes bemutatót A "Matematika életben.ppt" 7211 KB zip-archívumban lehet.

Matematika az életben

"A matematika tárgya" - OBZH. A matematika tanításában felmerült nehézségek okai. A felmérés eredményei a 9. osztályba tartozó diákok körében (% -ban). Statisztikai módszerek használata a diákok matematikához való viszonyának tanulmányozásában. Van számítógéped? A matematikában végzett extraktorkultúra. Geometria. 10, 11,9, 8,7. Algebra. 11,10, 9,7,8.

"Matematika és zene" - A matematika nyelvének szerkezete. Szekvenciák a nyelvben. Az oszthatóság szabályai. Ritmus és méret. Használt kifejezések. Négyzet és a négyszög oldalának hossza. A projekt célja: A matematika, nyelv és zene hasonlóságainak azonosítása. "Matematikai versek". A szürke farkas üvölt. Matematikai arányok. 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20! 7 14 100 02 00 13 37 08 5 20 20 20!

"Diszkrét matematika" - antiszimmetria. A kombinációk számának képletét: Feladatok. Változatai. Ellenkező esetben a végtelenített készlet számtalan lesz. Diszkrét matematika. Tranzitivitás: antitransitivitás: kapcsolat: Véges számú elemet tartalmazó készletről beszélünk végesnek. Or. Display. A megbízási viszony.

"Játékelmélet" - Bevezetés. A módszer ötlete egy többszörös fiktív játék, egy adott nyerő mátrix. Vegyes stratégiák. Legyen két A és B számjegy és egy függvény. Brown - Robinson Iteratív módszere. Minden mátrixnak van nyeregpontja? - Kijátszás játék. Meghatározások. Aztán. Engedje meg.

"Matematika" - N. Wiener. Leonardo da Vinci. G. Galilei. SD Poisson. MV Lomonoszov. AN Whitehead. AN Kolmogorov. A matematika végső célja, hogy megtalálja a rejtett rendet a káoszban, amely körülvesz minket.