5. kérdés: Az orvostudomány a kultúrrendszerben
Emberi tulajdonságokkal pozícionálja a gyógyszert egy komplex rendszer, amelyben a fontos szerepet, amelyet olyan elemeket, mint például egy orvos ideológiai kultúra, filozófiai kultúra, ökológiai kultúra, az erkölcsi kultúra, esztétikai kultúra, a művészet és a kultúra. A korlátozások itt lehetetlenek, mert maga az emberi tevékenység sokrétű volta. A szakirodalom foglalkozik az orvos gondolkodási kultúrájának problémáival, a vallás és művészet szerepe az orvostudományban, a kapcsolatok és a viselkedés kultúrája.
A folyamat-aktivitás-sense gyógyszer, elsősorban a szakmai kultúra, egy sor egyedi formák és módszerek a tárgy mezőt vracha.V modalitás kultúra és az orvostudomány közös kapcsolatokat a különböző alrendszerek, „a dolgok technológia - gyógyszer”, „hétköznapi tárgyak - orvoslás "," műalkotások - orvostudomány "," filozófia - orvostudomány "," vallás jelensége - orvoslás "stb.
Az orvostudomány elsősorban a tudás. Ugyanezt mondják a szó eredete „Véda”, „információ” és a „Sage” (a szanszkrit „Véda”) és a „boszorkány doktor”, „tudom”, „tudás” a szláv jelentésüket.
Mi az orvos szerepe a társadalomban? Ezt "az orvostudomány atyja" - Hippokratész: "A filozófus orvos olyan, mint az Isten, mert ismeri a dolgok lényegét". Ismeretes, hogy a művészettörténet egésze és művészete részben hirdeti az ismeretének fő tárgyát.
Az orvostudomány, mint a művészet, nem korlátozható az ember tisztán racionális, logikai szempontjaira vonatkozó ismereteire. Ha a személyiség lelki világa a racionális és érzelmi, művészi-figuratív komponensek egysége, akkor az orvosnak "látnia", figyelembe kell vennie, befolyásolnia kell őket.
A világkultúra, az orvostudomány története meggyõzi minket arról, hogy az orvos munkája és a mûvész tevékenysége mindig egymás mellett létezett és gyakran egy személyben testesített meg.
Empedocles (ie 490-430) az orvosi tevékenység, a filozófia, a politika, a költészet mellett; magas művészeti verseket írt "A Természetről" és a "Tisztításról". Elértük a 450-et
Empedocles versek. Az anatómiai és fiziológiai problémák, amelyeket megpróbált
kifejezetten művészi formában.
Arisztotelész (384-322 BC.), A nagy filozófus és orvos, az ő „metafizika”, beszélt a nagyságát és jelentőségét a művészet gyógyító, kifejezi azt az elképzelést, hogy az orvos, mielőtt a beteg kezeléséhez, meg kell vizsgálnia „a sajátosságait a lényegét” egy adott jelenség ebben a betegben. A Lélek című munkájában foglalkozik az ember spirituális világával, pszichológiai állapotával.
Ő írta a költészet, alkímia, csillagászat, az olasz orvos Girolamo Fracastoro (1478-1553). A francia orvos François Bernier (1625-1658) író és utazó volt. Johann Christoph Friedrich Schiller (1759-1805) - kiemelkedő német költő, orvos, filozófus és író, Goethe barátja. Néhány a legnagyobb írók, akik megkapták az egészségügyi oktatás és szerzett világhírnevet közé Louis Bussenar, Doyle, Albert Schweitzer, A. Csehov, Bulgakov, V. Dahl. Ő írta rubai és kezelte Omar Khayyam betegek, tanulmányozta az orvostudomány és írta a odes Mikhailo Lomonosov és Goethe.
Orvosok, eltérő széles látókörű, felfedezte a bolygót, Vor megfogalmazott jogszabályok energiamegmaradás, tanulmányozta a titkait az ősi lila üveg (Pettenkofer). Azt tanulmányozták kémiai elemek és írt magas művészi alkotások, tapasztalt gyilkos „csírák, mérgek, viselte a ruhát elhalálozott betegek sárgaláz a kizárólagos céllal - azonosítani az oka az emberi betegség. Halo romantika, borítékolás gyógyszer vonzotta a tehetséges emberek, akiknek nincs orvosi diplomája, de Stra-stno kívánta magát szánni elleni küzdelem emberi betegségek kialakulását. Vegyész Louis Pasteur (1822-1895) esküdött a halott gyermek veszettség ellen, és magát körül retorták bacilusok, állatok mérgek-, hogy a nyál, hogy távolítsa el a veszélyes vírus. II Mechnikov (1845-1916) nem volt orvos, aki végzett a természettudományi osztály fizika és a matematika kar a Harkov University azonban, hogy az emberiség hálás a felfedezése phagocyták és fagocitózis. Bátran utazott Manchuria sztyeppeire, és megjelent a pestis betegek között.
Így a kultúra mint az emberi életaktivitás egyik módja, a létezés formája olyan törekvésekkel és tettekkel jellemezhető, amelyek magukban hordozzák a humanizmus, a szabadság, az ésszerűség és a
spiritualitás. Csak a kultúra szellemében tudja megérteni, hogy benne rejlik benne rejlő benne rejlő tulajdonságok, humanista értékeket valló személyként. Mindegyik aspektusában az orvostudomány és a kultúra egymáshoz kapcsolódik, megoldva a közös fejlesztési feladatot, az ember minőségi formációját. Az orvos tevékenysége olyan személyes tulajdonságokat biztosít, amelyek lehetővé teszik az orvosi gyakorlat módszereinek és formáinak megerősítését az igazság, a jóság és a szépség magasabb emberi eszméi mellett.
Így tisztáztuk a kultúra filozófiai módszertani alapjait, a katonai orvos és a vezető szakmai tevékenységeire való hivatkozással, kiemelve az orosz és orvoslás, a katonai orvoslás sajátosságait.
Figyelembe kell venni, mint filozófiai pozícióját Commons kultúra és a sokszínűség, az egyediség, a kultúra személyiség az egyén szakértő, egy katonai orvos, kadét.
Tisztviselő, a katonai orvosok hagyományosan jellemzi a magasabb kulturális és szellemi értékek, a személyes integritás, hazafias és humánus orientáció, hajlandóság becsülettel teljesítik katonai, polgári és orvosi adósság. Ez a kritérium a személyiség felmérésére, amelyet a katonai orvos által választott fiatalok követnek.
Kérdések az önkontrollhoz
1. Melyek a kultúra meghatározása?
2. Mi a kultúra fogalmának poliszemantikus természete?
3. Mi a kultúra multifunkcionális orientációja?
4. Milyen kultúrális elemei ismertek?
5. Mik a kultúra fejlődésének törvényei?
6. Mi a lényege a "társadalom kultúrájának" fogalmának?
7. Mi az oka a társadalom kultúrájának tipológiájának?
8. Mik a társadalom anyagi és szellemi kultúrájának elemei?
9. Milyen helyet foglal el a tudomány a társadalom kultúrájának rendszerében?
10. Milyen szerepet játszik a vallás a társadalom kultúrájának rendszerében?
11. Mik a társadalom kultúrájának funkciói?
12. Tudja-e a világkultúra fejlődésének mely szakaszait?
13. Milyen jellemzői vannak a korai civilizációk és az ókor kultúrájának?
14. A középkor és a reneszánsz világkultúrájának milyen jellemzői ismertek Önnek?
15. Mi a különbség a felvilágosodás korának kultúrája és a középkor kultúrája között?
16. Mik a XX. Század elején a világkultúra fő eredményei?
17. Mik az orosz kultúra tipológiai jellemzői?
18. Mi a Mechnikov civilizációinak természetes dinamikája?
19. Milyen jellemzői jellemzőek a bolygó kulturális folyamat tájkép-szenvedélyes koncepciójának? HUN?
20. Mik az orosz kulturális és civilizációs folyamat jellemzői?
21. Mi a kapcsolat a kultúra és a civilizáció között?
22. Mi a jelentése a kultúra dialektikus-materialista fogalmának?
23. Mi a különbség a kulturális-történelmi típusok elmélete között? Danilevsky az A. Toynbee civilizációs elméletéből?
24. Mi jellemzi M. Weber és A. Weber ideális kultúrtípusainak fogalmát?
25. Mi a sajátsága V.Shubart kulturális-történelmi dinamikájának?
26. Mi az O. Spengler "zárt kultúrák" fogalmának újdonsága?
27. Mi sorolta P. Sorokin a civilizáció elméletébe a szociokulturális rendszerek dinamikájának fogalmát?
28. Milyen elemei vannak az egyén kultúrájának és az orvos tevékenységének?
az SM nevében. Kirov
Társadalomtudományi Tanszék