Érzelmi gyerekek - a nap házának pszichológiája
Érzelmi gyerekek
A gyermek érzelmi fejlődése a terhesség első pillanataiban kezdődik, sőt még korábban is. A krónikus fáradtság, a családi zavarok "negatív talajt" alkotnak a gyermek érzelmi problémáira. A születés folyamata, valamint az első percek, a gyermek életének első hónapjai sokat határoznak az érzelmi szférában.
A gyermekek érzékenysége különböző módon manifesztálódik: egyes gyermekek érzelmileg kifelé (zajosak, sírnak), mások belülről (félénkek, idegesek), de mindketten nehezen tudnak megbirkózni érzelmeikkel. A felnőttek sírása és büntetése csak növeli a gyermekek problémáit. Mit tegyek?
Először is meg kell próbálnunk megérteni a gyermeket, megérteni, mi történik vele, mit érez. Amikor a szülők a konfliktushelyzetekben azt mondják, hogy megértik a gyerekeket, a helyzet jelentősen megváltozik. Például: "Megértettem, most érzel (szomorúság, öröm, félelem ...), de megért engem, úgy érzem ...". Ezt követően alternatívát kínálhat a gyermeknek, vagy időben korlátozhatja érzelmi megnyilvánulásait.
A kisgyermek negatív érzelmi viselkedésének korlátozása, játék segítségével, jobb hangzás. Például: "Még mindig pokapriznichay, majd a nyuszi hívni, hogy játszani (sétálni, enni ...)". Így adod a gyermeknek érzelmeit, majd átkapcsolja a figyelmét. A legidősebb gyermek különleges helyet kaphat a szédülés, a könnyezés és az irritáció számára. Új módja lesz a feszültségének enyhítésére. Akkor fokozatosan a gyermeke megtanulja saját érzelmeit.
Ezekkel a módszerekkel eltávolíthatja az Önnek irányított agressziót. Könnyebbé válik a követelményeknek való megfelelés. Ha a szekvencia nincs jelen (ma azt mondtad, hogy "igen" és holnap "nem", anélkül, hogy elmagyaráznád az okokat), akkor a gyerek elkezd manipulálni, keresni az új "gombokat".
Szükség van fokozatosan arra, hogy hozzálátjon egy gyermeknek ahhoz, ami "lehetséges" és mi "nem". Van egy olyan pont, amit a szülők gyakran elfelejtenek: nem mindig értik, mi "lehetséges", és mit nem tud "megtenni" a gyermekeiknek. A szülők megértésének hiánya a gyermekek számára ezeknek a szabályoknak a megértéséhez vezet. Állítsa vissza a fogalmak egyensúlyát a játékkal a gyermekkel, amikor az "élet a családban" szabályokat épít fel, a felnőttek és a gyermekek által elfogadott módon.
Van egy "de" - ezek a szabályok csak akkor teljesülnek, ha a szülők maguk is betartják a jelzett szabályokat. Egy olyan családban, ahol a felnőttek későn fekszenek, a gyerekek későn elaludni fognak. Nem kérheted a gyermeket valamire, amit nem tehetsz meg.
Az érzelmi gyermekek gyakran fizikai aktivitás hiányában szenvednek. Az aktív játékok alkalmasak a kisgyermekeknek ("macskák-egerek", "ugrók"). Bennük nem csak a feszültség enyhítésére, hanem a kölcsönhatás megtanulására is. Az ilyen játékok javítják a családi kapcsolatokat is. közelebb hozza a szülőket és a gyermekeket. Különféle "agresszív játékokat" használhat, mint pl. A "makacs párna", a "Minute antics" stb. Ezenkívül a félénk és agresszív gyermekeknek a pihenésre van szükségük, mivel az állandó belső bilincsek pszichoszomatikus betegségekhez vezethetnek.
A játékokban, valamint a követelményeknek is kívánatosnak kell lennie következetesnek és szisztematikusnak. Ha a szülők nem rendelkeznek elegendő tudással, vagy valami nem működik, bízni kell az intuícióban, érezni az utat. A saját intuíció hihetetlen pszichológiai technikákat sugallhat. Tehát egy gyermek anyja, aki az ágytól való lefekvés után túlzott ingerléssel szenvedett, egy "Insomnia" játékban jött létre. A baba csecsemőjének meleg kezét átadta, anyám "összegyűjtötte az álmatlanságot", majd eldobta, vagyis eldobta. elhajtott.
Azonban a pedagógiai megállapítások alkalmazása előtt tanácsot adok egy professzionális pszichológussal. Mivel néha a szülők kreativitása a pozitív eredmények helyett negatív eredményeket hoz. Ha a gyermek figyelmét a negatív cselekvésekre összpontosítja, például ha minden bűncselekmény jelvényeket ad fel felhők formájában, akkor az ilyen oktatási folyamat kialakításának egyik lehetősége lehet az, hogy a gyermek szeretne megkapni ezeket a jelvényeket. Ezért több negatív fellépés lesz. Valójában a gyermekpszichológia szempontjából könnyebb egy gyermek számára, hogy figyelmet fordít a negatív cselekvésekre, és hogy "jó" legyen, nehéz és nem annyira szórakoztató, ezért ösztönözni kell a "jóságát".
A felnőtt feladata, hogy segítsen a gyermeknek leküzdeni a fejlődéssel kapcsolatos összes nehézséget. A szülõi szeretet és a pszichológus tudása csökkenti az idõt és a szükséges erõket.