Mentális és mentális inferioritás

Mentális és mentális inferioritás

1. Előszó

1.1. International League Egyesületeinek az értelmi fogyatékosok, családi és egyéb szervezetek az értelmi fogyatékos emberek 80 országban vannak győződve arról, hogy szükség van, hogy fordítsanak különös figyelmet a sajátos szükségleteit az értelmi fogyatékos emberek képesek legyenek fejleszteni a megfelelő szolgáltatások ezen igényeknek megfelelő.

1.2. Ezért azt a következtetést vonjuk le, hogy a szellemi fogyatékosok számára szükséges különös gondosság különbözik a mentális betegségben szenvedőknek. Mindazonáltal szükség van a mentálisan fogyatékos emberek számára a pszichiátriai szolgáltatás igénybevételének igényeire, ahogyan azt más állampolgárok is használják.

Bár e két jelenség közötti különbség részben a különböző nyelvek eltérő terminológiája miatt merül fel, bizonyos fogalmak különbségeket kell felismerni magukon és a mai kifejezésekkel leírt különböző körülmények között.

2. Mentális inferioritás

2.1. Mivel a "mentális inferioritás" kifejezést leggyakrabban használják, két jelentős összetevőt tartalmaz, amelyeket a biológiai életkor és a megfelelő kulturális háttér alapján kell figyelembe venni:

2.4. A szellemi fogyatékkal élő emberek napi munkája elsősorban a fejlesztés irányába mutat: abból áll, hogy minden embernek segítséget kell nyújtania a készségek, képességek és személyes tulajdonságok fejlesztésében, abban a képességben, hogy alkalmazkodni tudjon ahhoz a társadalom követelményeihez, amelyben él.

A hatékony támogatásnak megköveteli a társadalom igényeinek mind technikailag, mind pszichológiai szempontból történő adaptálását egy adott személyhez.

2.5. Ha elfogadjuk, hogy a követelmények eredő szellemi fogyatékosság, a fejlesztés, az következik, hogy a szolgáltatás törekednie kell arra, hogy segítsen mindenkinek a teljes fejlesztési képességeit, csökkenti a függőséget és a növekvő személyes cselekvőképességét. Ez a feladat több pedagógiai és rehabilitációs szakembert igényel, mint az orvosi terápia és a pszichiátria szakemberei, bár nagy szerepet játszanak.

2.6. Értelmi fogyatékos tünetei általában csecsemőkorban, korai gyermekkorban vagy az iskolában, amikor egy szokatlan lassúsága fejlesztés válik hangsúlyossá, ami a szövődmények a mindennapi életben, a megértés és a nyelvhasználat, valamint a megértés és alkalmazása elméleti és általánosan elfogadott fogalmak. Ezért a szellemi fogyatékos emberek fenntartása sok munkát végez a gyermekekkel és a fiatalokkal, de az igényeihez igazodva minden korosztály rendelkezésére áll.

2.7. Ha egy szellemi fogyatékos ember is krónikus betegségben szenved, teljes hozzáféréssel kell rendelkeznie az állampolgárok rendelkezésére álló orvosi és paramedikális szolgáltatásokhoz. Ez magában foglalja a képzett és tapasztalt orvosok, köztük gyermekorvosok, pszichiáterek, szem orvosok, fül orvos-orr-gégészeti, valamint a szakemberek a testi orvoslás, ortopédiai és geriatristov, jól képzett és gyakorlott ápolók, logopédusok szakemberek gyógytorna, szórakoztató terápia és pszichológusok. Szükség van arra, hogy minden szellemi fogyatékos emberrel foglalkozó szakmai csoport speciális képzésben részesüljön, vagy legyen képes készséggel dolgozni ezzel a csoporttal.

2.8. Most megkérdőjelezik a szellemi fogyatékos emberek kórházban vagy speciális házakban való elhelyezését. Kivétel csak a betegek egy kis csoportja. Elmondható, hogy a bonyolult vagy nagyon összetett mentális betegségben szenvedők ilyen kis hányada bonyolult, nehezen kezelhető viselkedésbeli és fejlődési változásokban szenved, és különleges terápiás környezetre van szüksége.

Azonban a legtöbb mentálisan korlátozott emberek jelenlétét igénylik a lakótér szerves részeként a támogatást, akkor is segíti a hagyományos vagy speciális nappali intézmények, például iskolák, üzletek, profmasterskih míg él vagy családi szállók, kollégiumok vagy külön felszerelt apartmanok. Még a különösen súlyos mentális betegségben szenvedők is kapnak ilyen hatékony támogatást, hogy képesek élni a közösségben. Megfelelő, jó vezetésű szolgálatok zökkenhetik a különbséget az egyéni életképesség és a közösségben való életkörülmények között.

3. Pszichés betegségek (mentális inferioritás)

3.1. A mentális betegség egy gyakori kifejezés, amely az érzelmi funkciókra és magatartásokra (az érzelmek elméletére) ható számos műszakra utal. Ez jellemzi a kiegyensúlyozatlanság érzelmek A különböző típusú és nehézségű, zavart (nem hiányzik) megértése és üzemzavar kommunikáció, valamint a legtöbb rossz irányba, nem csak a megfelelő alkalmazkodóképesség. A nemzetközi szervezetek által használt formális osztályozási rendszereket általában megkülönböztetik:

  • pszichotikus állapotok (például skizofrénia és mania-depressziós betegségek);
  • szervesen okozott betegségek (pl. demencia és degeneratív agybetegségek);
  • psychoneurotikus betegségek (pl. fóbiák és üldöztetés mánia);
  • a viselkedés és a személyiségváltás.

3.2. A súlyos mentális betegség elsősorban serdülőkorban vagy felnőttekben fordul elő, ritkábban a gyermekeknél. Bár ez gyakran előfordul váratlanul és formáját ölti akut váltás mindig normális viselkedés, hogy néha az eredmény biokémiai változások vagy kábítószer, akkor is a prolongált éretlenséget fontos szempontok a személy súlyos és hosszan tartó személyes stressz (stressz) vagy pszichológiai konfliktusok.

3.3. A mentális betegség akut formáiban elsősorban pszichiátriai és egészségügyi kezelésre van szükség, akár a közösségben, akár a nappali klinikákban, vagy a speciális pszichiátriai intézményekben. Sok országban a fekvőbeteg ellátás fő célja annak biztosítása, hogy a pszichiátriai fekvőbeteg ellátás a hagyományos kórházak rendelkezésére álljon. A mentális betegségek enyhe formáinak kezelése leggyakrabban az orvosok kórházában lévő helyi szolgálatok vagy gyakorlók segítségével történik. A kezelés magában foglalja a pszichomedikumok óvatos használatát a verbális és nonverbális pszichoterápiával együtt. A kezelés célja, az aktív és szisztematikus beavatkozások során a betegség alatt, hogy segítse az érintetteket a lehető leghamarabb visszatérni a normális közösségi életbe. A jövőben különleges támogatásra van szükség a betegek számára is.

A közpszichiátriában új az, hogy különös figyelmet fordítanak a környezet állapotára, amelyben az emberek élnek. Különösen sok erőfeszítést kell elkölteni annak biztosítására, hogy a krónikus mentális betegségben szenvedő emberek egy társadalomban élhessenek, nem pedig többé-kevésbé állandóan a pszichiátriai intézményekben. A pszichiátriai változások kezelése az úgynevezett "normalizációs elv", valamint a segítségnyújtás fokozottabb alkalmazására összpontosít.

3.4. Bár vannak olyan közösségek száma a kezelés a mentális betegségek és a mentális fogyatékosság, mégis különösen fontos az elmebetegek, hogy visszaállítsuk a személyazonosságát az emberek, hogy így normális életet újra, ugyanakkor a fő hangsúly a mentális kisebbrendűségi csatolt alapfokú oktatásban szükséges készségek a mindennapi életben a társadalomban. Ez a különbség főként a rehabilitáció és a habilitáció intézkedései közötti különbség.

Számos mentális retardációval rendelkező embernek további szellemi szövődményei vannak. Ezek a szövődmények születéskor vagy kora gyermekkorban, néha később jelentkezhetnek. A múlt tapasztalatai azt mutatják, hogy a szellemi fogyatékossággal élő embereknek nagy hajlandóságuk van erre. Az ok lehet szervbetegségek vagy hagyományosan a legrosszabb gondozás ezeknek az embereknek. Ezért leggyakrabban szükséges egy személy képességeinek és mentális kezelésének kombinálása és fejlesztése.

4.2. Értelmi fogyatékossággal élők különösen érzékenyek a stressz, amelyek által okozott krónikus érzéseit a kudarc, stressz és túlterhelés munka, a családi kapcsolatok vagy a barátság, vagy a figyelem hiánya által rájuk azokat a személyeket, akiket különösen kapcsolódik.

4.3. Ha a mentális elmaradás és a mentális betegség vagy érzelmi károsodás fordul elő ugyanabban a személyben, akkor ez bizonyos problémákat okoz a diagnózis és a kezelés során. A mentálisan hátrányos helyzetű embereknek további mentális betegséggel kell rendelkezniük ahhoz, hogy hozzáférjenek megfelelően képzett és tapasztalt szakemberekhez, és különböző igényeiknek megfelelően kezeljék őket. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a verbális kommunikáción és konceptualizáción alapuló hagyományos pszichoterápiák nem eredményeznek olyan mentálisan hátrányos helyzetű embereket, akik pontosan elhagyták ezeket a funkciókat. Ez arra utal, hogy fontos a speciális képzés és a személyzet tapasztalata, akik pszichiátriai kezelést folytatnak a mentális késleltetés miatt. Ugyanakkor a fő figyelmet a nem verbális és szituációs kezelési módok alkalmazására hívják fel, amelyek magukban foglalják a viselkedési terápiát is, de nem korlátozódnak erre.

4.4. Családi terápiás konzultáció.

Az autizmus az emberi fejlődés kiterjedt megsértése (a DSM-4 nemzetközi szabványoknak megfelelően).

Minden autista ember károsítja a mentális képességeket. Ezenkívül sokan közülük közepes vagy súlyos fokú mentális retardáció jelei mutatkoznak.
Számos tanulmány kimutatta, hogy az autizmus okozta agykárosodás, amely különböző okai lehetnek (most azt sugallják, hogy ez agy szerkezetét rendellenességek, anyagcsere betegségek, bizonyos esetekben genetikai okok és epilepszia).

Az autista emberek egyéni képzése, amely megfelel azok képességeinek és gyengeségeinek, lehetővé teszi számukra, hogy később egy normálisabb életet vezessenek.

6.1. A mentális retardációval rendelkező emberek egyértelműen kifejezett igényeket mutatnak, amelyek eltérnek a mentális betegségben szenvedők igényeitől. Mindkét típusú kezelés egyformán fontos, és jól kiegészíti egymást. Mindenesetre elengedhetetlen, hogy minden egyes ember támogatását az egyén valós szükségleteinek vezéreljék.

6.3. A szellemi fogyatékossággal élők polgári jogainak fogva tartására és a nélkülözésre kényszerítő intézkedésekre vonatkozó törvényeket nem lehet automatikusan alkalmazni a mentális zavarban szenvedőkre. Ha kényszerítő intézkedésekre van szükség ahhoz, hogy a mentálisan hátrányos helyzetű személyeket megvédjék önmaguk vagy mások védelmében, mindennek meg kell felelnie az egyetemes emberi jogok és a polgári jogok keretein belül. Ugyanakkor meg kell őrizni a mentális retardációval rendelkező személy érdekeit és jólétét.

6.4. Helyi biztonsági (szolgáltatások) hatóságoknak biztosítaniuk kell a teljes hozzáférést a vonatkozó kezelési módszerek, függetlenül attól, hogy szükség van rájuk tartósan vagy ideiglenesen, az elmebetegek, vagy értelmi fogyatékos személy. Ehhez szükséges, hogy az orvosi személyzet megfelelő képzésben részesüljön a teljes diagnózis és a pszichiátriai kezelés területén. A helyi önkormányzatok kötelesek finanszírozni a személyzet képzését.

Kapcsolódó cikkek