A pszichológia mint tudomány fejlődésének szakasza
Az elkövetkező XXI. Évezredben az emberek figyelmét egyre inkább az emberhez kapcsolódó tudományok fordítják. Közülük különösen fontos szerepet tölt be a pszichológia - a belső világ tudománya és az ember spirituális fejlődése.
Az ókortól kezdve a társadalmi élet igényei arra kényszerítették az embereket, hogy megkülönböztessék és figyelembe vegyék az egyén pszichológiai összetételének jellemzőit. Az ősi filozófusok a tanításukban olyan pszichológiai szempontokat érintettek, amelyek az idealizmus vagy a materializmus szempontjából alakultak ki. Az ókori filozófusok-materialisták Democritus, Lucretius, Epicurus az emberi léleknek különféle anyagokat tartott számon. Az idealista filozófus, Platóm viszont megértette az emberi lelket, mint valami isteni dolgot, amely különbözik a testtől. Azt állította, hogy a lélek az emberi testbe való belépés előtt külön-külön létezik a magasabb világban, ahol az örök és változhatatlan eszenciák eszméit megtanulja, és miután megütötte a testet, megemlékezik a születés előtti emlékekről. Platón a testet és a lelket két független és ellentétes elvnek tekintette. Az ő elmélete minden további idealista elmélet kezdetét jelentette: Kant, Fichte, Schelling, Hegel és mások.
Az ókori görög filozófus, Platón tanítványa, Arisztotelész bírálta a tanár idealista elméletét. A "A lélek" című értekezésben a pszichológiát a tudás egyfajta területévé tette, és először előterjesztette a lélek és az élő test elválaszthatatlanságának gondolatát.
A lélek tudományának meghatározását a lélek tudománya több mint kétezer évvel ezelőtt adta meg. A lelkek jelenléte megpróbálta megmagyarázni az emberi életben rejlő összes érthetetlen jelenséget. Az ember lelkének az introspekció és az introspekció módszereihez kapcsolódó filozófiai és orvosi tanításai évszázadok óta visszatérnek, és a lélek tudományának fejlődésének első szakaszához tartoznak.
A pszichológia mint tudat tudományának fejlődésének második szakasza a 17. századra nyúlik vissza. a természettudományok fejlődésével kapcsolatban. A gondolkodásra, érzésre, vágyódásra való képesség az úgynevezett tudatosság. A fő szempont az introspekció (introspekció) és a tények leírása.
A huszadik században a pszichológia mint viselkedési tudomány fejlődése harmadik fázisa. Ebben a szakaszban a pszichológia fő feladata a kísérletek megfogalmazása és az eredmények megfigyelése, amelyek láthatóak a való életben, azaz viselkedés, cselekvések és emberi reakciók egy vagy másik környezetben. A reakciót indukáló motívumokat azonban nem veszik figyelembe.
A kezdő időpontja a történeti pszichológia kísérleti tudomány 1879, amikor a lipcsei német pszichológus, Wilhelm Wundt megalapította az első pszichológiai laboratórium a világon, 1885-ben Bekhterev szervezett egy hasonló laboratóriumi Oroszországban.
A pszichológia fejlődésének negyedik szakasza, mint a belső pszichológiai világ tudománya és az ember spirituális fejlődése, a jelen idejéhez tartozik, és kapcsolódik az objektív törvények, a megnyilvánulások és a psziché mechanizmusainak tanulmányozásához.