Búcsú az első osztályra
Scenario extra tantervi tevékenységek "Búcsú az 1. osztályra"
Régi nő Shapoklyak
Van egy öreg asszony:
És okos és fiatal!
Velem, patkányom
Lariska nevével! (Figyel)
Van ott valaki, itt mennek ...
Még nem találok itt.
Ott fogok elrejteni és pislogni
Ó, hogy kémkedj a szerelemben!
(A gyerekek a "Mi tanítják az iskolában" című dalt
1 gyerek: "Búcsú, első osztály!"
Úgy tűnik rólunk!
2 gyerek: A legnehezebb 1. osztály.
Minden sokkal nehezebb, mint az első osztály!
Mert először
Az 1. osztályban voltunk!
3 gyerek: Gyermekek sokszor
Az első osztályban játszottunk.
Még egy álomban is álmodtam
Osztály a "First" B "jelzéssel!
5 gyermek: Reggel az egyenruhát,
Új portfoliókat vettünk
És elmentünk először
Az első osztályban!
6 gyermek: Először jöttünk az iskolába,
Mint egy ünnepi felvonulás.
A szórakozás világában, ismeretlen.
Személy szerint én nagyon boldog voltam.
7 gyerek: Mindegyik virág a sorban
Mi lélegzet nélkül álltunk,
És csodálkoztak: mit
Iskolánk jó!
8 gyermek: Emlékszem, anyám mosolygott,
Visszafojtottam neki,
És a kezemben csodálatos volt
Gladiolus csokor.
9 gyermek: És mint egy kis varázsló,
Most először nyitottam meg egy tankönyvet.
Ebben a pillanatban megértettem,
Most én vagyok a diák.
10 gyerek: Viszlát, első osztályú!
Úgy tűnik rólunk!
Énekeljen egy dalt
Az osztályról, amelyben élünk!
Régi nő Shapoklyak
Melyik másodperc? Te srácok?
Még egy kicsit korán van az Ön számára!
Bár egy évet tanulmányoztak,
De semmit sem tanultak!
Ön természetesen megtanulta:
Shapoklyak az öreg nő vagyok.
Egész évben figyeltem
Hogyan élsz, barátok!
Nem értem, mit tanultak?
Jobb szórakozni!
Egész nap jártam.
Nos, és nem lusta a lustasághoz?
Az iskolában reggel ültél,
Otthon, egészen az éjszakáig.
Nem, nem nekem,
Jobb emelkedni egy fenyő,
A fehérjében a mókusok dobják,
A madaraknál dobja a botokat.
tanár:
- Srácok, próbáljuk meggyőzni az öregasszonyt Shapoklyak.
11 gyermek: És most elmondjuk neked,
Mit tanítottak nekünk az iskolában?
Ez a mi orosz nyelvünk!
Ő gazdag és bölcs.
12 gyerek: Elvettük köröket,
Hány botot! Egy egész erdő!
Colonák és pontok
Érdeklődés.
13 gyermek: Állva marad,
Még az oldalán is feküdt,
Ezért jött ki
Nem a megfelelő sorban!
Tanár: - És akkor hívott segítséget pálcika-zashchalochki!
A "WALNESS BARRIER" STÍLÉSE
Vedd ki a pálcádat, pálcák!
Legyen rendben
Az első notebookomban.
Ahhoz, hogy egy vonal ne menjen ki,
Vissza közvetlenül a mindent megtartani!
Miért nem hallgatsz?
Mit tanulsz rosszul?
Mit állsz?
Visszajövök neked!
De a tanám nem tudja
És még az anyám sem tudja,
Mennyire nehéz neked tanulni,
Hogy egyenesen álljon.
tanár:
- Milyen nehezen kaptunk botokat, horgokat, leveleket. És gyakran, egy levél helyett, zagulina lett.
színhely
diák:
Feszes, elakadt, foltok a hátán.
A dandy a notebookom körül jár.
Egy vonalzóban egy ferde minden séta esetén,
Szórakoztató, és velem járni.
virágzik:
Nagyon örült, hogy születtél nekem!
Ó, milyen jó ember vagy, anyám, apám!
A toll, amit mindig vezetsz, mint egy csirke mancs
Húzza ki a maradékokat és karcolja meg a noteszgépet.
diák:
- Istenem, tényleg meg tudom-e kapni apámmal?
Tanár: - Köszönöm, srácok.
Nagyon szeretném, ha a gyerekek felnőnének,
De már tudják, hogyan találják meg a szóban forgó stresszt.
És hogyan tanultad meg a stresszt?
MINIATURE "Ismerje az orosz nyelv szabályait"
(Egy lány Masha kijön, a torkát egy sálba csomagolják)
Masha lány: - Tehát gyorsan akarsz iskolába járni, a srácoknak. Itt az ideje, hogy gyógyszert vegyen be.
(Egy üveg gyógyszert kap, felolvassa a címkét és elkezd csörögni.) Tanya fut be)
Tanya lány: - Mi a baj, Masha? Miért eszel?
Masha: - Igen, vettem orvosságot, de azt mondja (olvassa): "Háromszor egy kanál étkezés után."
Tanya: - Ó, te ostoba vagy! Valószínűleg olvassa: "evés után, nem ételt"
Masha: - Ó, az iskolában a tanár azt mondta, hogy a szavak jelentése megváltozhat a stressz permutációjából. Igen, hasznos tudni az orosz nyelv szabályait.
14 gyermek: - Természetesen fontos tudni a tudományokat,
De pihenés nélkül, barátok.
Az élet nem lehet gyerek.
Tanár: - Szeretné tudni, hogyan változunk? Figyelj erre.
Oleg SERDOBOLSKY VIRTUALITÁSA "CHANGE"
15 gyerek: Bizonyára! biztosan
Most cseng a csengő!
Változás! Változás!
Mennyi öröm a lábaknak!
Sikeresek az egész osztályban
Mi gondoskodunk a Tararról,
Húzza ki a gombokat,
Fogyasszon súlyt egy kilogrammon,
Vasya Boret jól működik
Adja meg a szalagkocsit a folyosón,
És akkor és Borya Vasya
Van ideje, hogy szorítsa az orrát!
És nem világos - ki vette?
. Ez így lenne az osztályteremben
Az előrelépés volt!
Tanár: - Igen, szórakoztunk a mi osztályunkban, különösen a változásoknál!
- Din-dilheny a harang cseng. A lecke megkezdődik.
A következő lecke a matematika.
16 gyermek: - Természetesen még nem fedeztük fel a nyelv titkait.
És a matematikusok megoldották a problémát, de nem mindannyian.
17 gyermek: - Nagyon szeretem tanulni,
Nem félek válaszolni.
Meg tudok birkózni a feladattal,
Mert nem vagyok lusta.
18 gyerek: Érdekes -
Hogy keressenek meg az ismeretlen.
X keresés minden feladatban,
Szeretlek!
19 gyermek: És gyönyörű és erős
A matematika ország.
Itt a munka forró mindenütt,
Mindenki számít valamit.
20 gyerek: Hány sarki van a szobában?
Hány lába van a verebek?
Hány ujja van a kezedben?
Hány pad van a kertben?
Hány egy cent cent?
21rebaby: A matematika mindenütt jelen van,
Csak egy szemet fogsz vezetni
És a különböző dolgok példái
Találsz magad körül.
A "Két és három" pontozás B. Zakhoder költeményén alapul
22 gyermek: olvasunk, írunk, számolunk,
Varrtak, ragasztottak és húztak.
Mindenütt szólaltattak meg a világon,
Végtére is nagyon vidám gyerekek vagyunk.
Régi nő Shapoklyak
Ó, annyira fáradt vagyok az évre. Minden nap figyeltem,
Hogy élsz, barátok. És azt akarom mondani:
Jól végzett, meggyőztél, és az idős asszonyt tanították.
Én is tanulok, te, gyermekem, büszke legyen.
Tanár: - Jól van, fiúk! És a szülők - hogyan aggódtak rád!
Fiú: Igen, szegény anyák és apák!
Lány: Miért szegények?
Fiú: ültek és nézzenek ránk, és észrevettem, majdnem sírnak.
Lány: Szóval nekik is ott van, hogy részt vegyenek a nyaralásban, mint például! Adjuk meg nekik ezt a lehetőséget?
Fiú: Rendben, hadd játsszanak. Ha még mindig van ilyen lehetőségük!
Tanár: Látjuk, hogy a srácok érleltek, és te, a szülők, készen állok a második osztályba való beköltözésre? Most ellenőrizzük!
Lány: Látod milyen szülõk vannak? Mindent tudnak rólunk, mindenben segíteni akarnak.
Fiú: Nagyon szeretjük őket, és azt akarják, hogy anyukánk és apukám mindig velünk legyen, mint ma!
23 gyermek: Szép anya! Szép apák!
Nagymamák, nagyapák, testvérek!
Milyen szép, hogy most itt vagy
Ezen ünnepélyes örömteli órában.
24 gyermek: Megoszthatjuk örömünket,
Az életben számunkra a föld irányzatai vagytok.
Végtére is, a szülők számára a legfontosabb a gyerekek!
Hálásak vagyunk neked minden szívünkben!
Tanár: srácok! Tegyük fel, hogy a szülők "köszönöm" az a tény, hogy bármikor, szomorú és vidám, mindig veletek vannak.
A kórusban élő gyermekek hangosan azt mondják: "Köszönöm", és üdvözlőlapot ad, ahol a szülők hálaadásának szavait írják.
Tanár: A csengõm a kezemben van, de mennyire elegáns! Egész évben értesített bennünket a leckék kezdetéről és végéről. Ma elfogadja a jó kívánságokat és segít nekik teljesíteni. Most egy körbe engedem, és mindannyian valami jóat kívánnak az osztályunkhoz, bármelyik diákjához, beleértve magát, szüleit is, kérésére.
A gyerekek és a szülők azt mondják, kívánságok, egymás mellé ...
1. A nyári halászatban aranyhalat szeretnék elkapni. Hadd legyen szerencsés, mint én. (Egy mese egy öregembertől)
3. Bárcsak az 1-B osztályú diákokat egész nyáron nem betegednék meg, ne legyenek megelégedve, ne forduljanak orvoshoz. (Aibolit doktor)
4. Nyáron egy érdekes kirándulást kívánunk, egy léggömbön. (Neznayka és barátai)
5. Kívánom, hogy a nyár enni egy hordó lekvár, egy csomó sütemény, egy vödör jégkrém, egy gyümölcs gyümölcs. (Carlson)
6. Hogyan tanulhatsz szorgalmasabban az iskolában, nem csak a tudományban, hanem az udvariasságban is? És akkor a lány Masha jött el hozzánk egy nap. Megfalta a zabkását, megtörte Mishutka székét, és még az ágyain is feküdt! (Három medvék)
Tanár: És most itt az ideje,
Ki fog átadni a boltív alatt,
Egy év alatt régebbi lesz.
A második osztályban megtalálja a módját!
25 gyerek: Első osztályú! Most először
Egy évvel ezelőtt megkaptál minket.
A második,
Búcsúzz el neked!
26 gyerek: Beleszerettünk egymásba,
A barátok egy hegy.
És velem barátom
Átmegy a másodikba.
A zene alatt a gyerekek az "1 osztály - 2 osztály"
és egy félkörben sorakoznak.
27 gyermek: És mi a helyzet a tanárral?
El fog hagyni veled?
Nem, a tanár is.
Átmegy a másodikba.
(A tanár szintén áthalad az íj alatt.)
28 gyermek: csak iskolába jár,
Igen, ültek az íróasztalnál,
Igen, az aláírt notebookban,
A hangváltozás,
Minden barátot meghallgattunk -
Hirtelen valami okból nyaralni
Itt ültek ránk.
29 gyermek: A nap nagyon ragyog,
És a gyerekek örülnek.
Az iskolaév a sarkon van,
És ünnepek - hurrá!
30 gyermek: régóta várunk rájuk,
Azt hitték, hogy nem jönnek.
Nincs ideje visszanézni,
És már itt vannak, mint itt.
31 gyerek: Nyár, folyó, erdő és mező -
Nagyszerű, de mégis,
Hiányozni fog a barátainak,
Emlékezzünk az első osztályra.
FINAL SONG
("A csodálatos szomszéd" dal dallama)
1. Hogyan nem lehet szórakoztatni,
Ne nevessen, és ne énekeljen,
Mennyit tanulhatunk,
A notebookok fölött a pórus.
És írtuk a diktálást,
Hagyja néha a hibákat,
És a jegyzetfüzetek a szorgalomtól
Mindenki dörzsölte a lyukat.
Kórus.
2. Keményen dolgoztunk a dicsőségben,
Sok év telt el.
Vékony és fáradt,
Nézd meg, hogyan jöttek.
Ebben a tanulmányi évben vagyunk
Idősebbnek és intelligensebbnek tűnt.
Ne felejtsük el ezeket a nehéz,
De boldog iskolai napok.
Kórus.