Hogyan javítható a gyermek viselkedése
A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) egy nagyon gyakori rendellenesség, amely neurológiai előfeltételeken alapul, amelyek viselkedési reakciókat hoznak létre.
Az ADHD-vel jellemzett személyiség jellemzi az impulzivitást, a figyelmetlenséget, a feledékenységet, az absztrakciót, a túlzott fizikai aktivitást és az "egy helyen való tartózkodást", az érzelmi ingerlékenységet.
Általában az érzelmek és az "awl" vihar egy helyen.
Az ADHD-k gyermekei egyre jobban, mint a fáradt szülők, a tanárok és az egészségügyi szakemberek. Sajnos a rendszer óvodai és iskolai oktatás nem rendelkezik azokkal az erőforrásokkal minőségi oktatás és a fejlesztés a speciális gyermek. Ezért nagyon nehéz megtanulni, hogy a barátok, és fogadja el magát, mint a környezet része, és a szülők, hogy nyomást gyakoroljanak a gyermeket, és azzal vádolták, hogy a gyengeség és képtelen cselekedni, nem veszik észre, hogy ő nem akarta, de egyszerűen nem lehet csinálni másképp.
Tény, hogy az ADHD nagyon specifikus betegség az etiológiai kétértelműség, a diagnózis sajátossága és a kezelési módszerek miatt.
Vannak legendák az ADHD eredetéről és valódi okairól, sok szempont van az orvosok és oktatók körében. Az ADHD eredetére vonatkozó meglévő nézetek között megkülönböztetjük a következőket:
- Környezeti tényezők;
- Az anyák egészségi állapota a terhesség és a szülés előtti állapotban, az anya fertőző betegségeinek jelenléte, valamint gyógyszerek, alkohol, dohányzás, kábítószerek terhesség és szoptatás idején;
- Szülés komplikációkkal, anyai és gyermek trauma munka közben, császármetszés;
- Újszülöttek vagy mechanikai traumatizmus fertőző betegségei, amelyek az agy károsodását okozzák;
- Egyéb olyan betegségek, amelyek befolyásolhatják az agy működését és telített oxigénnel (tüdőgyulladás, cukorbetegség, szívelégtelenség stb.);
- Genetikai hajlam.
Így, hogy végezze el az egyik oka az ADHD és hogy az általa megalapozzák elég nehéz, mert az anya-függő lehetne született tökéletesen egészséges gyermek nélkül ADHD, és van egy teljesen egészséges nő a szülés alatt nem kóros, hogy megszületett egy gyermek ADHD.
Mindazonáltal vannak olyan diagnosztikai kritériumok, amelyek szerint az ADHD jelenlétét / hiányát egy adott gyermekben meghatározzák:
- Az ADHD diagnosztizálására való képesség legfeljebb 6 év;
- A gyermek viselkedését két vagy több helyzetben (otthon és iskolában);
- Az ADHD jeleit legalább hat hónapig meg kell nyilvánítani;
- A diagnózishoz szükség van 6 ADHD jeleire (17 év után - 5 jel).
- A figyelmetlenség, az impulzivitás és a hiperaktivitás jelei.
ADHD - a név gyakori, de a diagnózis specifikusságot igényel. Az ADHD három különböző változatban létezhet:
- A figyelmetlenség tünetei:
• A képességek hiánya a részletek vagy egy adott téma / feladat figyelembevétele mellett;
• Úgy tűnik, hogy a gyermek nem hallgatja meg a felnőtteknek és gyermekeknek szóló beszédet, és valahol "a saját világában";
• Nehéz betartani bizonyos viselkedési szabályokat és utasításokat a feladatok végrehajtásakor;
• A munka vagy a megbízás önálló elvégzésének nehézségei, kívülről történő utasítások szükségesek;
• Nem szereti a játékokat és a munkát, amely koncentrációt és kitartást igényel;
• Felejtsd el, zavarodottság, disorganizáció;
• Megszünteti a dolgokat, elveszti az elemeket. - Az impulzivitás tünetei:
• a nyilatkozatok szabálytalansága;
• Intolerancia, nehéz kivárni a fordulatodat a kijelentésekben, gyakran félbeszakítani a felnőtteket és a gyermekeket;
• A vágy, hogy mindent "itt és most" kapjon meg. - A hiperaktivitás tünetei:
• szorongás a mozgásban (lábak, kezek, forgatás, csavarodás);
• nyugtalanság;
• A cél nélküli testmozgás (a kezedet ingerelve olvasás közben, evés közben a lábaddal csengve);
• Túlzott szórakozás;
• Hiányzó alvás és "aktív alvás" (alváskor fonás, takaró vagy párnázás stb.).
Van egy vegyes típusú ADHD, amely mindhárom jellemzőt tartalmazza.
Mindegyik tünetet külön-külön értékeljük, amely alapján az ADHD + tünet diagnózisa megerősítést nyer.
Ami az ADHD különböző változatai kezelésének módszereit illeti, ebben a kérdésben nincs egyértelműség. Egyesek szerint a pszichológiai korrekció elegendő. Úgy vélik, hogy az ADHD "növekedni", és nem tehet semmit. Van egy radikális megközelítés, amely egyáltalán nem kezeli az ADHD-t, ezért nem létezhet gyógyulás a nem létező betegség számára.
Mindazonáltal, a legtöbb orvos hajlamosak ragaszkodni egy átfogó megközelítést ADHD kezelésében, amely magában foglalja a neuropszichológiai korrekció és a gyógyszeres kezelés, amely előírt meghibásodása esetén / hatástalansága neuropszichológiai beavatkozást.
Az ADHD bonyolult és kétértelmű diagnózis különböző okok miatt, többek között:
- A laboratóriumi kutatás alapjainak hiánya, amely 100% -os garanciával megerősítheti vagy megtagadhatja az ADHD diagnózisát (tünetek vannak, de nincs eszköz a diagnózis megerősítésére);
- A rövid távú kezelés hiánya. A neuropszichológiai javítás és a gyógyszeres kezelés nagyon hosszú és költséges;
- Amikor a gyógyszereket néha pszichotróp gyógyszereket használják;
- Egyes tanulmányok kimutatták, hogy az ADHD nem létező betegség, és a "gyógyítás" bármely módja a fikció.
Forduljon orvoshoz
Minden anya ismeri a gyermeket. Ha figyelembe a baba hiperaktivitás, figyelemzavar, egy bizonyos „fegyelem hiánya”, és ez volt, hanem a jellemzői a gyermek személyiségének és nem csak egy bemutató engedetlenség vagy harag / düh / sérülés forduljon orvoshoz minősített. A neuropathologistához. Egy tapasztalt orvos diagnosztizálja a gyermek a segítséget, vizsgálja az agyi aktivitás és az esetleges zavarok, és meghatározza az ítéletet.
Rendkívül fontos, hogy ne tegye címkék és diagnózis az orvos, valamint ADHD lehet összetéveszteni más súlyos betegségek vagy elhárítsa csőd a szülő számára a képtelenség / nem hajlandó emelni a gyermeket, és felelős érte.
Állítsa be a szabályokat
Ha gyermeke ADHD-vel (orvosi jelentés vagy észrevételei legfeljebb 6 évig) rendelkezik, akkor a helyzet megváltoztatásának első és egyik legfontosabb lépése meghatározza az engedélyezett határokat, a viselkedési szabályokat és a végrehajtás egyértelmű utasításait.
Határozza meg az engedélyezett és a magatartási szabályok határait. Az ADHD-vel szembesülő gyermekek, a változásoktól függetlenül, rendkívül nehéz betartani a különböző korlátozásokat "Ez lehetetlen!", "Ne menj oda!", Stb. Még akkor is, ha a gyermek megérti és megvalósítja azokat a negatív következményeket, amelyek nem engedik, nagyon nehéz neki ellenállni az impulzusnak, hogy gyorsan megkapja, amit akar. A teste már törekszik, és az agy még nem dolgozott ki az információval "nem tud!".
Szükség van világosan meghatározni a megengedett határokat, és próbálja meg rendezni a gyermek terét, hogy a kísértés, hogy tegyenek meg mindent, ami lehetetlen, nincs ott.
Könnyebb figyelmeztetni, mint rosszul viselkedni a gyermek miatt. A "nem lehet!" Lista legyen világos, érthető a gyermek számára, indokolta és szisztematikus ("nem szabad!" Nem csak ma és holnap, de mindig). Így tanítjuk a gyermekeket, hogy irányítsák tevékenységüket és korlátozzák magukat.
Hozzon létre egyértelmű utasításokat. Az ADHD-vel ellátott gyermekek nehezen tudják önállóan szervezni tevékenységüket és követni a felnőttek globális utasításait.
Tehát ahelyett, hogy „Get a szobámban,” meg kell határozni, és mit kell tenni, „tette az ágyra, hogy eltolja a ruhát egy székre a szekrényben, propylesos szőnyeg és pot területeken.”
Így a gyermek könnyebben elérheti a célt, és a megfelelő irányba irányítja az energiát.
Ügyeljen arra, hogy dicsérje gyermekét a siker érdekében! Hadd ne tegyen meg mindent, ami szükséges volt, vagy nem minőségi, de hidd el nekem, nagyon keményen próbálkozott, és sok energiát költött.