Felkészítjük a jövőbeli első osztályozó, a tartalom platformot
Felkészítjük a jövőbeli első osztályosokat.
1. Higgyetek gyermeke egyediségében, az a tény, hogy egyedülálló, egyedülálló, nem hasonlít valakihez, és nem az Ön pontos példánya. Ezért nem szabad megkövetelni tőle, hogy megvalósítsa az életprogramot, és a cél elérését. Adj neki jogot saját életének megélésére.
3. Ne szégyellje észrevenni a gyermeked iránti szeretetedet, hadd tudd, hogy minden körülmények között szeretni fogja őt.
5. Az oktatási befolyás eszközeinek kiválasztása, inkább a szeretet és a bátorítás előnyben részesítését, mint a büntetést és az elítélést.
6. Próbáld ki, hogy a szereteted nem engedhető meg. Határozza meg a megengedett határokat, és hagyja, hogy a gyermek szabadon léphessen fel e kereten belül. Tartsa be a beállított tilalmakat és engedélyeket.
7. Próbálja befolyásolni a gyermek kérését, ez a leghatékonyabb módja annak, hogy utasításokat adjon neki. És csak az őszinte engedetlenség esetén a szülők a büntetésről gondolkodhatnak. Meg kell felelnie a cselekménynek, és a gyermeknek meg kell értenie, miért büntették meg. Bármi is történik, bármi is az ő hibája, a büntetést a gyermeke nem érzékeli erejének erejéből a gyengesége, mint a megaláztatás. A gyermeknek nem szabad félnie a büntetéstől, hanem attól, hogy felboríthatja.
8. Ne felejtsd el, hogy a gyermek szíve a játékon keresztül megy keresztül. A játék során átadhatja a szükséges szokásokat, tudást, fogalmakat az élet szabályairól és értékeiről; jobban megértheted egymást.
9. Gyakran beszélj a gyermekkel, magyarázd meg neki érthetetlen jelenségeket, helyzeteket, a tilalmak és korlátozások lényegét. Segítsen megtanulni, hogyan fejezze ki vágyait, érzéseit és tapasztalatait, megértse saját és más emberek viselkedését.
Az első alkalom - az első osztályban - tanácsot ad a szülőknek
Ezért jobb, ha az iskola előkészíti a gyermeket. A legfontosabb az, hogy szeptember 1-ig a jövőbeli első osztályosok legalább el tudják képzelni, mi az "iskola". Beszélj az iskoláról anélkül, hogy díszítenéd vagy megijednél. Ne felejtse el az iskolai ünnepeket, ajándékokat, meglepetéseket, az első értékelést. Mondja meg, milyen kellemesnek érzi magát, hogy iskolai.
Szükséges előre megismertetni a gyermeket néhány fontosabb ponttal, amelyek segítenek abban, hogy túlélje az új életet. A legfontosabb az iskolai rezsim - túl korai az ágyhoz menni és korán kelni. Jó lenne lelkesedni az iskola számára a fiútól. Hozzon létre egy romantikus halo-t az iskola életében, ahol új barátok, bölcs tanár és egy csomó különböző vásárolt ceruzák, színek, szép jegyzetfüzetek és könyvek lesznek. És az anya előtti környezetben hagyja, hogy a gyermeknek új feladata legyen. A gyermek már megtisztítja a játékokat, mosogat, stb. A legfontosabb az, hogy van egy érzése - már nagy és független.
9 tipp az első osztályosok szüleinek.
1. Támogassa a gyermek vágyát, hogy iskolai lesz. Az őszinte Zain-teresovannost az ő iskolai munka és a házimunkát, komoly hozzáállás, hogy a toll VYM eredmények és az esetleges nehézségeket, hogy segítsen az elsősök megerősíti annak fontosságát, az új helyzetben és a teljesítményt.
2. Beszéljétek meg a gyerekekkel azokat a szabályokat és normákat, amelyekkel találkozott az iskolában. Magyarázza meg szükségességét és célszerűségét.
3. Gyermeke iskolába jár, hogy tanulhasson. Ha valaki megtanulja, hogy valami nem fog azonnal dolgozni neki, természetes. A gyermeknek joga van hibát követni.
4. Írja be az első osztályozóba a napi rutinokat, figyeljen betartására.
5. Ne hagyja ki azokat a nehézségeket, amelyekkel a gyermek a tanulási készségek elsajátításának kezdeti szakaszában van. Ha például az első osztályozó beszédterápiás problémákkal küzd, akkor próbáljon megbirkózni velük a képzés első évében.
6. Támogassa az első osztályozót a sikeres vágya iránt. Minden munkában, győződjön meg arról, hogy miért dicsérheti meg. Ne feledje, hogy dicséret és érzelmi támogatás ("Jól csinál!", "Te jól tetted!") Jelentősen növelheti az ember szellemi eredményeit.
7. Ha aggasztja a gyermek viselkedését, oktatási ügyeit, ne habozzon tanácsokat és tanácsokat kérni egy tanár vagy egy iskolai pszichológustól.
9. A tanítás nehéz és felelősségteljes munka. Az iskolába való felvétel jelentősen megváltoztatja a gyermek életét, de nem szabad megfosztania a sokféleségtől, az örömtől és a játéktól. Az első osztályozónak elegendő idő kell ahhoz, hogy órákat játsszon.
A gyermek iskolai alkalmazkodása
Ismeretes, hogy az iskola első napjai az első osztályozó család legnehezebb és legizgalmasabb időpontjai. Nem minden gyerek könnyen alkalmazkodik az iskolához. Az iskoláskor előtti gyermekek előkészítésének különböző szintje és az iskola tantervének magas aránya további akadályokat képez a gyermek tanulási folyamathoz való hozzáigazításában. Annak érdekében, hogy az első osztályosok anyukáinak és apáinak szövetségeseik legyenek, kidolgozták a szülők referenciamintáit.
Annak biztosítása érdekében, hogy az iskolához való alkalmazkodás időszaka viszonylag könnyű a gyermek számára, fontos, hogy jó családi kapcsolatot, konfliktushelyzet hiányát és a szakértői csoportban kedvező helyzetet élvezzen.
A gyermek iskolai sikeres alkalmazkodásához szükséges feltétel a szülők iskolai életében való részvételének mértéke, főzőtanfolyamok szervezése, különösen az iskolázás első évében.