Megérti a gyermek otthonát és családját, gyerekeket
Ne feledje, a kifejezés egy híres szovjet film Szaniszló Rostotsky „fogunk élni hétfőig”: „Happiness - amikor érted?”
Valóban nehéz vitatkozni ezzel, de hozzátenném, hogy a boldogság akkor jelentkezik, ha nem csak megértenek, hanem akkor is, amikor maga megért egy másik személyt.
Ez különösen fontos a gyermek számára. Egyszerű emberi megértésre vágyik! Először szüleiktől, majd az egész környezetből. De mi talán megakadályozza, hogy megértsük saját gyermekeinket? Az élet őrült ritmusa, végtelen üzleti tárgyalások, világi bajok? Vagy gyakran beszélgetés különböző nyelveken?
Szeretnék elmondani az egyik korábbi diákom szándékos történetét. Talán ez is segít, hogy jobban odafigyel a gyerek kérésére, meg a kérdéseket, hogy nem sejtjük, nem hiszem el, amely a gazdag élményt.
Egyszer, a harmadik osztályú diákot, Antoshkát arra kérték, hogy szívvel írja le a Fedor Tyutchev "The Spring Thunder" versét. A fiú felelős volt, és azonnal folytatta a házi feladatot. Olvasta a verset, és nem értett egyet. De az egyetlen szó jelentése is függhet a mű egész jelentésétől, emlékezett anyja utasításaira. Hogyan tanulhat meg egy verset anélkül, hogy megértené, miről van szó? És kíváncsi, szorgalmas Anton odament apjának.
"Papa, mit jelent a" visszhang "?
Apa, azt kell mondanom, Antoshka a vegyiparban tapasztalt technológus volt. És elkezdte megmagyarázni a fiával való jelentőségét, megkerülve a szobát, mi a fluorid.
A fluorid más vegyületekkel rendelkező fluorvegyületek. Utal fluorid, mint a bináris vegyületet - ionos fluoridok, sói hidrogén-fluorid és a fém-fluoridok kovalens átmenetifémhez a magasabb oxidációs szintek és fluoridok nem fémek - és komplex szervetlen vegyületek, mint például sav-fluoridokat, komplex fluoridok, fém-hidrogén-fluoridok és fluorozott grafit.
- Hogy nem érted ezt? Próbáljuk még egyszerűbb megmagyarázni. A fluoridok olyan más kémiai vegyületek, mint a fluor. Alakítson egyszerű vagy bináris ...
Apja szemei magyarázataiból szeme egyre inkább lekerekített. Kényszerítették az anyját, hogy jöjjön, és kérdezze meg, mi a kérdés. Igen, a "visszhang" azt jelenti.
- Sonny, honnan olvastad ezt a szót?
- Tyutchev versében?
- Igen, igen.
És Anton kezdte elolvasni a tanultakat:
Szeretem a vihart május elején,
Amikor az első tavasz mennydörgött,
Mintha frolicking és játszani,
Az égbolt kék.
A viharos fecsegések fiatalok!
Itt esett az eső, a por elrepült.
Eső gyöngyök lógtak,
És a szál napja kijön.
A hegyről egy agilis,
Az erdőben nincs madár "
És az erdő átverése és a hegy zúgása -
Minden visszhangzik a mennydörgés.
A zavarba ejtett apa az erkélyen füstölgött, átkozta az általános iskolát. Gyakran előfordul, hogy a tanárok bűnösek voltak, mert ilyen érthetetlen verset kértek.
Sok ilyen vicces történetet is felidézhet a felnőttek és a gyermekek közötti kommunikáció nehézségeiről. Érdemes azonban tanulni ilyen helyzetekből, hogy megismerje a gyermekét, gyakorlati tanácsokat adjon neki, és értékes tudást oszthat meg vele.