Integrált lecke absztraktja a 2. osztálybeli világ körül és a munka témájában - csillag minták
- a Naprendszer ismeretének általánosabbá tétele, a "csillag", a "konstelláció" fogalmainak megismertetése;
- fejleszteni a figyelmet, a memóriát, a gondolkodást. A beszéd expresszivitása;
- hogy hozzon létre szeretetet a természetért.
I. Szervezeti momentum.
Üljön le. Ma nem működünk rendszeresen (párban), hanem csoportokban (ahogyan az osztályteremben szerepeltél). A harmadik lecke során feltérképezzük a Naprendszerünket, tudósként dolgozunk egy kutatólaboratóriumban, gyűjtünk adatokat bolygónkon és környezeteiről az űrben. hogy tudjuk már?
II. A tudás frissítése.
A kék -
A tűz fényes ragyogása nagyszerű.
Lassan a tűz megy,
A Föld az anyám körül jár,
Ragyogó mulatság az ablakban,
Nos, persze, ez ....... (A Nap).
-És milyen nagy a Nap a Földhöz képest? (A Nap 109-szer nagyobb a Földön, a Nap egy görögdinnye, a Föld egy kölesmag).
Miért látjuk a Napot kis csillogó körként? - (A nap nagyon messze van a Földtől - / 50 millió km).
Miért ragyog a nap? (A Nap a legközelebbi csillag a Földön, egy forró gázlabda, amelyen a bolygók mozognak).
Már tudjátok, hogy a Nap a Naprendszer központja, amely 9 bolygót tartalmaz: a Merkúr, a Vénusz, a Föld, a Mars, a Jupiter, a Szaturnusz, az Uránusz. Neptunusz, Plútó.
Azt javaslom, hogy a Naprendszeret helyezze a táblára. (A gyerekek gyakorlati munkát végeznek a Naprendszer bolygóinak öntéseivel).
Találd ki a rejtvényt:
Este kialszik a fény az égen,
Elterjedt a csillagos tölcsér.
És fehéren fehér, mint a len
Csillagok által körülvett .... (A Hold).
Mi ismert a holdról? (A hold egy szilárd, hideg égitest, négyszer kisebb a Földnél, ez a Föld természetes műholdja).
Mi a különbség a hold és a nap között? (Holdi műhold (nem érkezik), hideg, a Nap forró csillag).
Miért különbözik a Nap és a Hold mérete? "(A Földtől való távolságtól függ).
Miért nem élhetsz a Napon, a Holdon?
Üdvözöljük a Napot a Földdel és egy napsütéses nappal.
Reggel reggel Sunny felébredt,
Feszített és elmosolyodott.
Rántott fűvel,
Két - az alvó alvó nap,
Három - csúszott nekünk az ablakon.
Minden meleg, meleg.
III. Ismerje meg az új anyagokat.
És most azt javaslom, hogy mindenki menjen a nyílt tengerre, és nézze meg a csillagos égboltot. De először minden egyes legénységnek magának kell építeni egy hajót. (A gyerekek geometriai alakzatokból - üregekből készülnek).
Nem fogja megtalálni őket az éjszaka órájában.
A nap folyamán senki nem látható (a csillagok).
Meg kellett figyelned a csillagokat? Mit tudsz mondani? (Igen).
Ugyanolyan méretűek, színesek? (Nem).
Hogyan tanultak a régi időkben a csillagok? (Zvezdochet).
Hogyan hívják most ezeket a tudósokat? (Asztronóm).
Az egyik legrégebbi tudomány a csillagászat. Tanulmányozza a mennyei testek életét. Az ókori Egyiptomban, ókori Görögországban, Kínában és Kínában az asztronómiai ismeretekre azért volt szükség, mert mindenhol éltek, foglalkoztak a mezőgazdasággal, vadászattal, halászattal, szarvasmarha tenyésztéssel, sivatagokon és tengereken keresztül. Az emberek szükségesek az űrben való navigáláshoz. De az ókorban nem voltak iránytűk és térképek, így a csillagokat az utazók vezethetik. A legfontosabb útmutató a Polar Star volt.
Emellett bizonyos csillagok megjelenése az égbolton, a mezõgazdasági munka kezdete egybeesett, itt az ideje az eke, a vetés, a betakarítás.
Például. Egyiptomiak, még 6000 évvel ezelőtt is észrevették. hogy a Sirius hajnal előtti hajnalán a sugárzás megjelenése egybeesik a Nílus árvízének kezdetével.
Srácok, akik figyelmesek voltak, meséljenek, melyik csillagokat említem a történetben? (Polar, Sirius).
Melyik csillagot még tudod? (Gamal ("Kos"), Aldebaran ("Taurus"), Regulus ("Az oroszlán"),
Spica ("Oroszlán"), Antares ("Scorpion"), Sirius ("Orion") - ő a legfényesebb csillag).
A legfényesebb csillagokat az "első nagyságú csillagok" vagy "alfa" nevezik.
Szerinted lehetséges számolni a csillagokat? (Nem)
Melyek a csillagok? Mi a hasonlóság és különbség a bolygókkal?
.?Tehát a csillagok, mint a Nap - vörösen izzó gázlabdák. Fényt és hőt bocsátanak ki. Egyes csillagok sokszor melegebbek és nagyobbak, mint a Nap. A csillagok, mint az emberek, saját századukat élik (millió milliárd évig élnek), aztán kijönnek, egy "fehér törpe" mennyei testévé válnak. Általánosságban az életkor és a hőmérséklet függvényében a csillagok fehérek, kék - (forró), sárga és piros - (hideg).
Az ókorban az asztrológusok összekapcsolták a legfényesebb csillagokat vonalakkal az elméjükben. Az így kapott számok hasonlítottak állatokra, emberekre, tárgyakra. . x x nevezett csillagképek. A csillagképek nevei: Sárkány, Lizard, Háromszög, valamint a mítoszok és legendák hősei: Cassiopeia, Andromeda. Cepheus, Perseus. Megmondom egy legenda. (Megemlítem a gyerekeknek néhány legendát a csillagképek nevével kapcsolatban).
Sokan már megtalálják az égen a "Big Bear" konstellációt, azt is nevezik ... (Big Dipper).
Ebből a konstellációból nem nehéz megtalálni a "Kis Ursa" konstellációját, amelyben van az Északi csillag. A sarki csillag a csillagos ég északi része középpontja, minden csillag fordul körülöttünk.
Azt javaslom, hogy kitalálom a csillagkép nevét, és írd be a megfelelő alakot a körben:- Nagy kutya (Nem ...)
- A hattyú (Nem ...)
- Háromszög (No. ...)
- Skorpió (Nem ...)
- Sárkány (nem ...)
- Az Észak-korona (No. ...)
- A nagy dipper (No. ...)
- Leo (Nem ...)
- A naprendszerben vannak más testek is. Ezek a meteorok, olyan sziklák, amelyek bolygók létrehozásakor jönnek el (az emberek azt mondják, hogy "leeső csillag"). Leggyakrabban égnek a légkörben.
A kometék jégből és porból álló testek. Gyakran, amikor közelednek a Naphoz, a Földből fényes "farok" látszik. A leghíresebb üstökös a Halley (a 76-os években a Föld közelébe kerül.) A következő megjelenés várhatóan 2062-ben várható.
IV. Táblázatok, következtetések, becslés.
Milyen új dolgokat tanultak?
Mi volt a legérdekesebb dolog, amire emlékszem?
Mi tetszett a leckében?
V. Házi feladat: 31., 8. szám.
- Végrehajtjuk az alkalmazás "Éjszakai égbolton".
Az alkalmazás végrehajtásakor (ollóval, ragasztóval) megismételjük a biztonsági előírásokat.
Munka terv készítése. A gyermekek alkalmazásának megvalósítása.
VII. A kiállítás legjobb darabjai kiválasztása.
Keresse meg az anyagok teljes adatbázisát: