Hatékony módszerek a beszéd fejlesztésére egy négy éves gyermeknél
A gyermek életének negyedik évében átmeneti szakaszban van. Még nem felnőtt, de már nem gyerek. Ebben az időszakban aktív folyamat alakul ki a személyiség és a jövőbeli karakter tekintetében. 4 év alatt a gyermekek már elkezdik a szellemi fejlődést és a kognitív észlelést a világban. Ebben a korban a szülőknek aktívan részt kell venniük a gyermek fejlődésében.
Milyen gyermeknek négy év alatt képesnek kell lennie
Ebben a korban minden nap látja a csecsemő új eredményeit. Most nem csak elmondod neki a körülötte lévő világot. A gyermekek számára ebben az időszakban a megnövekedett önállóság jellemzi. A gyermek aktívan megosztja önnel gondolatait és következtetéseit. Tervezhet a jövőre nézve a napi benyomások alapján.
A 4 éven aluli gyermek beszédének "tisztának" kell lennie, és külön kell lennie. De ez a jellemző szubjektív. Minden gyermek fejlődése egyedileg halad. Gyakran előfordul, hogy a szülők maguk nem vesznek észre hibákat az iskoláskor előtti gyermekek beszédében. Az iskolában a beszédterapeutákkal rendelkező osztályok sokkal nehezebbek lesznek, mint a beszéd kialakításakor. A legtöbb gyermek számára egy jellegzetes "lisp", amely maga is idővel lemosódik.
A beszédfejlesztés ebben a szakaszban segít a gyermekeknek a cselekvéseik elhangzására és a szülők kérdéseire való tanulással. A helyes beszédfolyamat kialakításával a szókincs 5 éves korig elérheti a több mint 3000 szót. Ez az óvodás gyermekek beszédének szükséges minimuma.
Különösen ez a korszak magában foglalja a szocializáció szükségességét. A gyerek aktívan ismeri társait. A gyerekek játszanak csoportos játékokat óvodások számára, világos szabályokkal. 4 éves korában a gyerek örömmel követi ezeket a szabályokat.
A gyermek szellemi fejlődése ebben az időszakban új szintre kerül. 4 éves korában a gyermeknek ismernie kell a 10-es számot, és meg kell különböztetnie a geometriai számokat. A 4 év alatti gyermekek kognitív fejlesztése lehetővé teszi, hogy a nagyobb részekből rejtvényeket adjon hozzá, azonosítsa az extra elemeket és megtalálja a különbségeket.
A belföldi kapcsolatokban a baba válik a társává:
- Segít a tisztításban.
- Vigyázhat a háziállatokra.
- Diszkréten viselkedik a vendégek rendelkezésére, és nem robbant fel semmilyen hisztériára.
- Teljesen ismeri a háztartási tárgyak és a bútorok nevét.
- Egy kanállal és villával eszik.
- Használhat ollót.
A 3 éves korhoz képest a baba arzenálja már elegendő eszköz az öngondoskodáshoz.
Hogyan lehet megérteni, hogy a gyermek beszéde helyesen fejlődik
A szakemberek korlátozzák a helyes fejlődés normáját, ha a gyermek körülbelül 3000 szót tud. De nem valószínű, hogy a babának a szavakat mondja meg anélkül, hogy megállna. A beszéd gazdagságát a mondatok készítésével lehet meghatározni. Beszélj a babával, és vegye észre, hogy összetett mondatokat használ. például:
- Komplikált mondatok (vettem egy almát, mert enni akartam).
- Komplikált mondatok (a szobámban vannak játékok és könyvek).
Ez az időszak különösen a beszéd érzelmi és intonacionális színezésére helyezi a hangsúlyt. A gyerek visszaverheti a rajzfilmot, vagy elolvashatja a rajzokat. És ő fogalmazza meg a kifejezést, utánozva a forrás intonációját.
Fontos: figyelmet kell fordítani és intézkedéseket kell tennie, ha hallja, hogy a gyermek rosszul kiejtette a hangok egy részét, vagy teljes mértékben helyettesíti a betűket. Különösen a "c" és "sh", "p" és "l" betűk. Példa: "lobot" helyett "robot" vagy "szub" helyett "bunda" stb.
A beszéd fejlõdésének eltérései:
- A szavak egy részének helytelen kiejtése, hangok cseréje. Ha gyermekbeszédében hallja, azonnal forduljon a beszédterapeutához. 4 év alatt nem nehéz a kiejtést módosítani érdekes játékokkal.
- Szegény szókincs. Ha a gyerek beszéde felfoghatatlan szavakból áll, amelyeket ő maga jött létre, aggodalomra ad okot. A barátok és a hozzátartozók neve helyett a gyermek olyan szavakat mond, mint a "Baka", "Muma" stb. 4 év alatt az óvodásoknak fantáziájuk van. Az új szavak újragondolása szórakoztatóvá válik, ami szokássá válhat és lelassíthatja a beszéd megfelelő fejlődését.
- Csend és hallgatás. Itt a probléma mélyebb lehet, és a pszichológus segítségre lesz szüksége. Talán a gyermek fél a pszichológiai trauma miatt kommunikálni másokkal. Gyakran előfordul, hogy a gyermekek csendje ebben a korban a hallókészülék munkájában bekövetkezett zavarban vagy a fejlődés késleltetésében társul.
Mindenesetre ne hagyja figyelmen kívül a feltárt eltéréseket. Az észrevételeit feltétlenül meg kell osztani az orvosokkal és az oktatókkal. A legfontosabb dolog nem a késedelem vagy a probléma megoldásának elhalasztása.
Hogyan fejlesszük ki a gyermek beszédét 4 éves korban
A szülőknek meg kell érteniük, hogy a gyermek fejlődése nagy munka, elsősorban számukra. A beszédfejlesztéshez nem kell sok időt töltenie, vagy órákat osztogatni az órákban.
A beszédkategóriák fejlesztése óvodáskorúak számára a háztartások mindennapi gondjainak csökkentése nélkül végezhető el. A leckéknek játék formájában kell lenniük. Így a gyerekek jobban megtanulják az új ismereteket, és gyorsabban részt vesznek a tanulási folyamatban.
Használj minden lehetőséget. Amikor elolvasod a meseat, próbálj meg egyértelműen meghatározni bizonyos hangokat és kiemelni őket intonációval. Kérje meg a gyermeket, hogy ismételje meg ezeket a hangokat. Képes megjeleníteni a játékot - képeket megjeleníteni szavakkal, és összpontosítani az egyes hangokra. Példa: mutasson egy képet a kéz képével, mondja a "kéz", kiemelve a "p" hangot. Fokozatosan megszokottá válik Önnek és gyermeke számára is.
Ha nem tetszik ez a játék - egy napra elhalasztja, vagy cserélje ki. A beszédet nemcsak a hangok helyes kiejtése segítségével fejlesztheti. Játszani a játékot, ahol az objektum jellemzését ki kell fejezni. Hagyja, hogy a baba kifejezze a gondolatait. Ugyanazokat a kártyákat használja képekkel. Hagyja, hogy a gyerek animációs és élettelen tárgyakhoz melléknevekkel jöhessen létre. Példa: szürke macska, zöld fű, kis bögre, éles kés, stb. 4 évesen a gyerekek álmodozókká válnak. Ne kijavítsa, ha a baba megállapítja, hogy az objektum nem olyan, mint te. Ha úgy gondolja, hogy nyilvánvaló, hogy a fű zöld, akkor a gyermek azt mondhatja, hogy "a fű puha".
Fontos: Felejtsd el otthonod szokásos "Che", "Tuta", "Nem" stb. 4 éves korban a gyerekek hajlamosak a felnőttek másolására. Ha nem figyeled magadat, hogyan fogja később megkérni a gyermeket a megfelelő beszédfejlesztéshez? Még ha a gyermek rosszul is hallja az idegenektől, akkor azt mondhatja, hogy "a nagybácsi tévedett, és büntetni fogják".
Nem szabad elriasztani, ha a tanulási folyamat lassabb, mint amilyennek tetszik. Van türelme. A legfontosabb dolog az, hogy ne állj le, és ne találd meg a napi tevékenységek erejét!