Beszédet fejlesztünk a c dtsp gyermek számára
A mai cikkben fogunk beszélni, hogyan, mint a gyermek fejlesztése beszéd c bénulás, technikák és taktikák, hogy a használt helyreállítási munkálatok a fejlesztési beszéd gyerekek bénulás.
Ha ezeket a módszereket gyermekeknél alkalmazzák, a beszéd aktív fejlődése megtörténik.
És újra együtt fogunk tanulni a gyermekeinkkel, Fejlesszünk egy beszédet agyi bénulással. nem tudunk megbirkózni velük, és egy párnál gyorsabban beszélünk.
Játékok és képzés
És így barátok, ez nem titok, és mindannyian észre vesszük, hogy a gyerek jobban megemlékez azokról a témákról, amelyekkel aktívan kapcsolatba kerül.
Amikor feltölti a játék manipuláció spektrumát. meg kell tanítani a gyermeket, hogy véletlenszerűen veszít játékok, őket a saját, vagy a segítségével a felnőttek, roll gép vagy egy labdát, távolítsa el és húzzatok gyűrűt a piramis tornyot akar építeni a kocka, hogy nagy tétel, játék babák.
A szellemi és beszédkárosodás finom motoros készségekkel való összekapcsolását régóta számos tanulmány igazolja.
A beszéd értelmezésének módszerei
- Végezze el az egyszerű műveleteket az utasításoknak megfelelően.
- Izgalmas játékok: hide and seek, ku-ku.
- Az általános jelentések megértésének kialakulása. Például egy felfújható gumi gumibot.
- Játékok kiválasztása a szülők kérésére.
- Az utasításokkal összhangban lévő tárgyakkal való kölcsönhatás.
Az utánzás a tevékenységek teljesítését, a pózok elfogadását, a felnőtt által megkérdezett hangok reprodukcióját jelenti. Az ismétlés folyamatában a gyermek megtanul másolatot készíteni, végrehajtani bizonyos dolgokat, mint amit lát, rajzol, kockákat hoz létre. Amikor izmokat és ízületeket használ, a baba megtanul mozogni. Úgy érzi, hogy kell a testével.
Mielőtt a gyermek megtanulja, hogy szóbeli beszédével reprodukáljon valamit, meg kell tanulnia, hogyan ismételje meg a hangokat. Először megismételjük az egyszerű műveleteket.
A mosás, a masszázs, a játékok folyamata során megérintheti az arc és a test részeit, és elnevezik nevüket. A gyermeket fel kell kérni, hogy mutassa meg a test egy bizonyos részét a tükörben. Ráadásul tökéletes a rajz, a szobrászat és a kreativitás más formái is, amelyek a test különböző részein találhatók.
Az egyik legkorábbi és leghatékonyabb játék a beszéd kialakításához a "ladushki". Segít megnyitni a gyermek tenyerét dtsp-vel. Ráadásul nagyon népszerűek az utánzás, elrejtés és keresés, különleges rajzfilmek stb.
A kisgyermekekhez kapcsolódó beszéd aktiválását babbling szavakkal hívják le. Fel kell hívni a morzsákat a felnőtteknek. Ebben az esetben ösztönözni kell a lelkesedését, és megpróbálja felidézni benne a hangok ismétlését, amelyeknek köszönhetően a beszédaktivitás kialakulása megtörténik.
A gyermeknek a hangok kiejtésére való tanításához használhatja ezeket a gyakorlatokat:
- roll call-on, ismételt hangok együtt a gyermekkel;
- hogy ösztönözze a baba hangját, azt mondja felkiáltások, séta, babbling;
- segítsen a gyermeknek a hangok kiejtésénél, miközben az ajkát tartja.
A hangok részt vesznek a kommunikációs rendszerben, és tükrözik az érzéseket, jelenségeket, tapasztalatokat. (a tehén-én, a - sírás, ko-ko-csirke stb.).
Tapintó vibrációs módszer
Ennek a technikának a használatát a hangok reprodukálása céljából mutatják be. Fogja a baba tenyerét, tegye az arcára, mondjon egy szót a tenyerében. A következő szakaszban, a szó példáját követve, vigye a tenyerét a gyermek szájába, hogy ő maga mondja ki a szót.
A kezek összekapcsolása, a két kézzel végzett gyakorlatok, különböző képek gyűjtése, hozzájárulnak az interemiszferikus interakció kialakulásához, a kép érzékeléséhez.
Ujj játékok nemcsak hozzájárulnak az aktív fejlesztése Kézügyesség fiatal korban a gyermek, hanem serkenti az aktív és a passzív hang, így a gyermek osztályok szükségszerűen tartalmaznia ujját manipuláció. Tökéletes illeszkedik az ujj gyakorlatokhoz, a kántáláshoz, a hímzéshez és így tovább.
Tanítsd meg a gyermeket, hogy reprodukálja a mozgásokat a zenére. Táncolj, énekelsz, a végeredmény a mozgások ritmusa, az éneklés vágya.
A dtsp-ben szenvedő gyermekeknél a legtöbb esetben megfigyelhető a nyelv önkényes mozgásának megsértése, amelynek következtében a beszéd fejlődése késik.
Ugyanakkor az artikulációs torna nagyon hatékony. A lecke célja a csecsemő kinestetikus érzéseinek, az ajkak és a nyelv mozgásának fejlesztése. Ilyen gyakorlatokat két évnél idősebb gyermekek játszhatnak le játékokban.
A gyermeki csecsemõ bénulással küzõ gyermekek oktatási játékait használják a kognitív folyamatok gazdagításához. Az iskola előtti juttatások képzési, képzési és oktatási terv anyaga. Az osztályok témái a személyiség kialakulását és az iskoláskorú gyermekek potenciáljának megnyitását célozzák.
Légzési feladatok
Az osztályok tartalmazzák az ujjátékokat, a légzésgyakorlatokat. A felnőtteknek részt kell venniük ezekkel a leckékkel a gyermekeikkel.
Együttműködés a baba együtt egy professzionális, a szülők meg a gyermek fejlődése, beszélni az eredmények és problémák, megérteni, hogyan működik gyermekek bénulás, tudatos funkciók a gyermek viselkedését bizonyos helyzetekben, elsajátítani az alapokat a tanítás taktika beállítására képződését beszéd, tisztában vannak a forma a baba kórtana és képessége.
A szakemberek óráiban a szülők beszélgetéseket tartanak, a gyermekek problémáit vitatják meg. Az ilyen taktika segít a természetes kapcsolódási módszereknek a gyermekkel való érintkezésben, a beszéd és más kommunikációs módszerek használatában a mindennapi életben és a játékokban.
Remélem most már a fiatal szülők tudják, hol kezdik a gyermek beszédét, és mit keresnek a baba egy évével.
Csak a kedvesem, ne tévesszük meg, hogy a szőnyegek, mint sokan azt állítják, a gyermek gyorsabban fog beszélni. Nem! Ellenőrzött személyes tapasztalat.
Amint egyes ismerősöm megpróbálta megesküdni a lányomat, hogy esküszöm, szégyellte magát. De miután egy 3 hónapos tanfolyamot egy különleges szanatóriumban töltöttem, az Alka az első szavakkal jött.
Tipp: Adnál a lakás kulcsát a család gyermekeinek? Kitűnő. Állítsa be a kulcstartó kulcsot a kulcstartóból. Miután rögzítette a legfontosabb, hogy a szélén a zsebében, a gyermek képes lesz legalább állj meg a fejét, és nem kell félni, nem bejutni a házba, mert elveszíti a kulcsot, mert ezzel az eszközzel a veszteség nem lehetséges.
Legközelebb!