Mit olvasol, haver

Gyermek olvasás

Olga Mäeots

Mit olvasol, haver?

Csökkent érdeklődés az olvasás, különösen a gyermekek és különösen a tizenévesek, most aggodalom nem csak azoknak, akik foglalkoznak ezzel a problémával szakmailag - a tanárok és könyvtárosok. A világ célja, hogy elősegítse az olvasó program, a sok már írtam.

De talán nem is olyan ördög, mint amilyennek festik, és akkor nem igazán annyira szívesen ébreszteni? Ne felejtsük el, ahogy azt idézte a szörnyű fenyegetést számítógépesített-, amely elpusztítja a könyvet? Mintha semmi sem történt. Mi maradt meg.

A projekt eredményei „szabad választás” azt mutatják, hogy a gondolat, hogy a tizenévesek nem érdekli az irodalom, a helytelen, és a statisztikák is értelmezhető másképp.

Reading - ez egy szokás, amely nem tanítják, és amely a fertőzött

Repertoár könyveket, hogy a serdülők figyelembe könyvtárakban, bemutatja a sokféle műfajt és nevek típusú média. Könyvtár kiterjedt gyűjteménye könyveket és anyagokat a nem papír média nagyobb valószínűséggel vonzza a figyelmet a fiatalok. Serdülők nem figyel arra, amit, amit a kor ezt vagy azt a könyvet, vesznek a könyvtárban minden - az gyerekkönyveket, hogy komoly tudományos és népszerű kiadványok és felnőtt irodalom. Kutatások kimutatták, hogy a zenei felvételek és filmek nagyon népszerűek.

„Szabad választás” megerősítette, hogy a legtöbb serdülők 11-17 év használat nyilvános könyvtár. Így a könyvtár kell tekinteni, mint a legfontosabb szolgáltatás a fiatalok számára. Mintegy 60% -a lány és 40% fiúk hogy könyveket haza. Ugyanakkor egy nagy csoportja a látogatók jönnek a könyvtárba, de nem veszi a könyveket. A nagy könyvtárak legalább 30% -os részvétel a fiatal olvasók minden nap igazán jött a könyvek, a többi felhasználó dobja be ide más célokra.

„Még soha nem olvastam, de én mindig” - ez a mondat a norvég tizenéves fiú lett a mottója egy másik tanulmány. Reading Center a University of Stavanger (Norvégia) úgy döntött, hogy részletesen elemzik az eredményeket a „szabad választás”. A fő célja ezúttal az volt a tanulmány az olvasási szokások és preferenciák a fiúk. Kiderült, hogy a meglévő fogalmak és előítéletek jelentősen befolyásolhatja az olvasók viselkedését.

hagyományosan,

· Kisfiúk olvasnak,

· A fiúk nem érdekli az olvasás,

· A fiúk nem olvassa a saját szabadidő,

· A fiúk inkább a referencia és szépirodalmi art.

Arra a kérdésre, hogy kik közülük a könyvek olvasása otthon, sem a fiúk középiskolás diákok nem merte felemelni a kezét, amikor az egész osztály. De a beszélgetések a kutatók és a könyvtárosok, ők elismerték, hogy sokat olvas magazinokat, kézikönyvek, szakirodalom hajlandó használni ugyanazt az információt az interneten. Csak ők (és sok könyvtárosok és a tanárok) nem veszi figyelembe ezt olvasni.

A kutatók arra a következtetésre jutott, hogy a fiúk nem olvassa el az önismeret, és praktikusabb célra.

Fontos, hogy a lányok és a fiúk olvasási egészen másképp.

Olvasni, hogy úgy érzi, szabad és független az ő ítéletei

A felmérés kimutatta, hogy a fiúk találni iskolaigazgató, ahol fel kellene olvasásra, ez a küldetés, ez előtt egy könyvtárban vagy olvas otthon. Sokan elismerték, hogy jönnek a könyvtárba nem csak könyvkölcsönzés, hanem dolgozni a számítógépen, játszani, házi feladat, időt, zenét hallgatni, vagy időt tölteni a barátaival.

Hogy jön hasonló következtetésekre jutottak, és az amerikai kollégái a könyvtárak a szekció a tizenévesek az American Library Association. De amellett, hogy a hátrányok, amelyek akadályozzák az olvasást a fiúk, akkor megjegyezte számos funkció, és talán az erényeket, amelyek nem csak akkor kell figyelembe venni, hanem hogy dolgozzon ki:

· A fiúk lelkesen olvasni az újságok és magazinok.

· A fiúk nagyobb valószínűséggel lány olvasni képregények és képeskönyvek.

· Boys értékelik könyveket, és inkább akció műfajok, mint a sci-fi, detektív, fantázia.

· A fiúk nagyon fontos könyv borítója.

De van még számos negatív és zavaró összesen:

· A fiúk vannak szokva tartják magukat „a gyengén olvasók”.

· Néhány fiú volt az általános iskolában tartják magukat „nechitatelyami”, és abban az időben az átmenet a felső középiskolai osztályok ilyen felét.

· Ha a fiúk elkezdenek elolvasni egy női tevékenység, igyekeznek minden módon elkerülni.

· Ez unalmas és érdektelen - 39,3%.

· Nincs ideje elfoglalt vagyok - 29,8%.

· Inkább egyéb tevékenységek - 11,1%.

· Nem értem, hogy mi van írva a történet - 7,7%.

· Olvastam rossz megadott - 4,3%.

· Elfáradok az olvasás, fejfájás - 2,5%.

· Túl sok leckét az iskolában - 0,09%.

· Barátok nevess - 0,01%.

Biztató, hogy az utóbbi - a negatív hozzáállás mások is olvasni - nem játszik szerepet egy ilyen nagy súlyú, ahogy mi látjuk.

Mi legyen a könyvtár, hogy vonzóvá váljon a tini és megfelelnek az olvasók igényeit? A norvég tanulmány megállapította, hogy a fiúk és a lányok, szemben szinte nem érdekel, hogy néz ki, mint egy könyvtár, de a jelenléte benne az információs források állnak rendelkezésre, hogy őket otthon, vagy más kulturális központok, mondták róla.

Ezért, hogy vonzza a fiúkat, és biztosítja számukra a legkényelmesebb környezetet, meg kell adnia nekik a sokféle könyvek és információs források. Fontos, hogy a könyvek voltak az osztályban, jobb az asztalra vagy a számítógép a könyvtárban, és ők is bármikor szabadon hozhatnak. Fiúk kell választani maguknak, és előírják, hogy a véleményüket tiszteletben tartják, és semmi esetre sem vitatható.

És még egy. Nincs bizonyíték arra, hogy azok, akik menni a könyvtárba, tovább, mint azok, akik benne majdnem úgy néz ki. Nem számít, mennyire sértő ez a számunkra, könyvtárosok, de talán ez nem is olyan rossz eredmény.

Nos, nem kell őket, vagy mi? - lenne sértve néhány kollégám. A kényelem és a támogatás azt jelenti, hogy az okok között, amelyek vonzzák a gyerekek a könyvtárba, sok rámutatott. „A vágy, hogy kielégítse a férfi ott, akivel lenne érdekelt, hogy beszél.” Ez rólunk, könyvtárosok!

· A tantermi megbeszélések könyveket, csak próbáld meg nem mutatják burkolatok, aktívan használják a lehetőségeket elektronikus prezentációk, köztük számos illusztrációval.

· Próbáljon olyan plakát, fotó, kép, ábrázol egy ember olvasás. Felakasztják őket az egész iskolában.

· Adományok a pénz egy részét elkülönített vásárolni könyveket magazin előfizetés. Hagyja, hogy a népszerű politikai magazinok és képeskönyvek mindig szem előtt.

· Olvassa el legalább néhány könyv és folyóirat, amelyek népszerűek a fiúk, hogy képes legyen beszéljük meg velük.

· Beszélgetés a fiúk a könyveket, de ne kérje meg őket, a homlokon: „Mit akar itt ez a könyv, mint ez?” Hadd mondjam el, hogy jobb olvasási története; Semmilyen esetben sem bizonyítják, hogy nem hagyja jóvá az általuk választott, de fokozatosan vezeti őket az egyszerűtől a bonyolultabb olvasás.

· Aktív bevonására fiúk, hogy működjenek együtt, és hagyd, hogy segítse a könyvtárban, olvassa el a fiatalabb diákok és társaik, ír bírálatot, és azokat az interneten vagy egy állványra a könyvtárban. Gyakran kérni tőlük tanácsot.

· Próbálja tartani a könyvtár nyitva volt abban az időben, amelyet kényelmes tizenévesek.

Milyen kreatív és mi kell a mobil, hogy megfeleljen a követelményeknek az idő! És ez nem csak érzünk.

Ben OKRI, például felajánlotta a gyerekek egy lehetőséget:

· Olvassa el, mit írt az emberek egy másik nemzet, egy másik szín, osztály, nem.

· Könyvek olvasása, akik nem szeretik a szülei.

· Könyvek olvasása, hogy a szülők szeretik.

· Olvassa el megszállottan: a szórakozás, hogy a hangulat, hogy elkerülje.

· Ne olvassa, hogy olvassa el mindent. Jobb, gondosan ellenőrizze, milyen ez a könyv valójában.

· Olvassa el érezni a szabad és független az ő ítéletei.

· Könyvek - mint a tükör. Ne olvass egy szót sem. Jöjjön a tükörben. Ez az, ahol az igazi rejtett titkait. Belül. Ez az, ahol az álmok rejtett istenek és megszületett a mi valós életben.

· Próbáljon ki a világot. Ez a leginkább érdekes és izgalmas könyvet.

Ennek eredményeként egy hosszú vita, angol író arra a következtetésre jutott: „Reading - ez egy szokás, amely nem tanítják, és amelyek fertőzött.”

Azt kérjük olvasóinkat, a könyvtárosok és az olvasók tizenéves küldje el nekünk a javaslatokat a könyvek listáját, amelyek érdekelhetik éves fiúk 13-16 év. Ha mind a felnőttek és a fiatalok a tudósítók szeretnék írni néhány szót magyarázatot az általa választott - mi örömmel. És a legjobb munka, természetesen oldalon díjat.

Kapcsolódó cikkek